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Love (formule de politesse que les Anglais mettent en fin de lettre. L'expression s'utilise entre amis, entre membres de la famille, etc. ) Mary. Maintenant, Mary te pose des questions. Tâche de lui répondre en anglais! Voici ta carte d'identité: Ton prénom est: Pauline Ton nom est: Dupont Ton âge est de quatorze ans. Tu mesures un mètre cinquante-huit. Tu es née à Paris. Tu as deux frè n'as pas d'animaux. Tu aimes le football. Tu n'es pas intéressée par le base-ball. Débutants Tweeter Partager Exercice d'anglais "Se présenter" créé par anonyme avec le générateur de tests - créez votre propre test! Voir les statistiques de réussite de ce test d'anglais Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat. 1. What's your first name? 2. How old are you? 3. What sport do you like? Séquence anglais 3ème se présentera. 4. Where were you born? 5. How many brothers have you got? 6. What's your second name? 7. Are you French? 8. Do you have any pets? 9. Do you like baseball? 10. Bisous Fin de l'exercice d'anglais "Se présenter" Un exercice d'anglais gratuit pour apprendre l'anglais.

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Jeu en équipe, entraînement à l'oral. FINAL TASK. Vous devrez faire un exposé sur la vie d'une célébrité, en anglais, à l'oral. Support à utiliser, et à compléter avec des mots simples et des dates (pas de phrases! ): MAKING A BIOGRAPHY BONUS: module d'entraînement sur le passé (enregistez-vous pour que je puisse suivre vos progrès).

ajb Niveau 5 Hello tout le monde, je me replonge un peu dans les manuels pour essayer de pondre une meilleure première séquence pour mes 4ème à la rentrée. Comme beaucoup, je compte revoir la présentation (nom, âge, famille, goûts, habitudes, personnalité... ). Séquence 1 - Let me introduce myself - [ LA CLASSE D'ANGLAIS]. Cependant, comme je fais ça également en 5ème et un petit peu en 3ème aussi, j'ai du mal à varier mes séquences. Je retrouve plein d'élèves de l'an dernier à la rentrée en plus, donc j'ai d'autant plus envie de varier les choses le plus possible. Mes questions sont donc: quels documents utilisez-vous et quelles sont vos tâches finales pour ce type de séquence? En 5ème je les fais se présenter et présenter l'établissement (et donc son règlement) à un nouvel élève anglophone. Comment changer un peu les choses tout en gardant des objectifs très similaires? Merci pour votre aide Dernière édition par Thalia de G le Dim 13 Aoû 2017 - 21:15, édité 1 fois (Raison: Titre précisé (ajout discipline)) doubledecker Esprit éclairé hello, j'ai arrêté depuis longtemps la sacro-sainte séquence de présentation en début d'année: je n'en voyais pas l'intérêt et je ne sais pas faire faire quelques chose qui m'ennuie profondément!!!

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Cette page sera consacrée aux cours d'anglais des classes de secondes BAC PRO MRC. Vous y retrouverez les différentes séquences faites en classe, les différentes séances et les documents étudiés, les activités réalisées en accompagnement et quelques bonus. Objectif: être capable de se présenter et parler de soi en anglais. (révisions du collège) Séances de cours: Step 1: Introducing myself. + document audio étudié en classe: My name is… Step 2: My Chinese portrait. + document audio étudié en classe: My name is Lazare… Step 3: A letter to my penfriend Séances d'accompagnement: ACPE 1: Sounds of English. Secondes MRC ANGLAIS | Mme GOUSSET. Chanson étudiée: « YMCA » fiche d'activités 1 fiche d'activités CO 2 ACPE 2: Plurals. Chanson étudiée: « ROYALS « fiche d'activités 1 fiche d'activités CO – Royals Objectif: être capable de présenter et décrire un groupe de musique de votre invention. (révisions du co llège) Step 1: Making the Band. Step 2: Meet Gorillaz! Step 3: Styles matters in the music business! Step 4: Personality ACPE 3: Parts of the body.

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Je suis pas ultra fan de ce type de séquence non plus, mais en 5ème pour moi c'est incontournable, et en 4ème ça fait quand même beaucoup de bien, et ça permet de revoir des trucs une bonne fois pour toutes (genre les adverbes de fréquences, des choses comme ça) avant de se mettre à bosser sur "the good stuff". Ça permet de donner du vocabulaire en plus concernant la personnalité (on avait vu tout ce qui était selfish, shy, sensitive, stubborn... Séquence anglais 3ème se présenter les. c'était pas mal, ne serait-ce que pour leur français lol, certains ne comprenaient pas le sens de certains adjectifs). Je réalise d'ailleurs que je n'ai pas de séquence rebrassage de présentation en 3ème, je n'en fais qu'en 5ème et 4ème. Car en 3ème oui là c'est bon la présentation ça me saoule ^^ surtout qu'on la voit un peu avec Jobs. SiLin Niveau 1 Bonjour, Je ne connais pas encore les niveaux que je vais avoir mais à l'entretien on m'a parlé de CAP et de Bac Pro. Je pense faire une séquence présentation pour les CAP et au minimum une séance de présentation pour cibler le niveau des apprentis en Bac Pro.

O bairro de belém L'enseignant utilise la fiche avec le document qui lui correspond, afin que les élèves aient une carte et sa légende. Les élèves connaîtront ainsi les monuments de chaque quartier et pourront se poser des questions et y répondre. Les langues vivantes en maternelle Comment et quand sensibiliser les élèves de maternelle à une langue vivante étrangère? Un article rédigé par Gilles Delmote, conseiller départemental LVE, dans le cadre des travaux du groupe départemental langues vivantes du Gard... Jeu: Bingo allemand Objectifs: Savoir interpréter des pictogrammes / des images. Comprendre des mots ou structures en allemand. Mode de regroupement: Collectif. Séquence anglais 3ème se présenter son jt en direct. Matériel: Fiches avec 6 ou 9 cases remplies selon les moyens linguistiques visés: aliments / vêtements /...

Rei Kawakubo créatrice japonaise de la griffe COMME des GARÇONS, compte parmi les stylistes de mode les plus influents en exercice. Elle remet systématiquement en question les idéaux occidentaux sur la forme du corps et la construction du vêtement. Depuis sa création en 1969, COMME des GARÇONS n'a cessé de tout inventer en matière de mode. Du concept store (Dover Street Market) aux boutiques éphémères (Guerilla stores, Black Comme des Garçons) en passant par les éditions limitées et les collaborations. Autant de phénomènes qui ont été massivement repris par toute l'industrie de la mode. Avec sa ligne PLAY, elle nous fait une nouvelle démonstration de ses talents et se joue de son logo créé par l'artiste Filip Pagowski sur des classiques de la garde-robe qui sont entièrement fabriqués au Japon. Affichage 1-74 de 74 article(s) sold out sold out

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Comme des Garçons Play est une marque de mode japonaise, crée en 1969 par Rei Kawakubo dont elle est la seule propriétaire. Lancée en 2002, la gamme Play de Comme des Garçons fait preuve d'un esthétisme plus décontracté et ludique. La ligne repense les classiques du dressing homme et femme grâce à des pièces unisexes comme la marinière rayé à logo red heart sur la poitrine, le hoodie à patch logo ou encore le pull zippé à logo red heart également. Cette gamme se veut plus accessible de par ses pièces et ses prix proposés. La fondatrice du label la décrit comme étant la collection qui joue et qui s'amuse le plus, et notamment avec le fameux logo imprimé ou bordé patch coeur qu'il soit dans une couleur rouge ou gold. Il existe plus d'une dizaine de collections différentes (la fameuse CDG SHIRT, mais aussi la gamme "Noir", "cdg cdg cdg", "Black"... ) qui sont respectivement dessinées par plusieurs créateurs, Junya Watanabe, Fumito Ganryu et Tao Kurihara. Son logo imprimé emblématique, un coeur rouge, a été créé par l'artiste new-yorkais Filip Pagowski et on le retrouve maintenant sur toutes les pièces de la gamme comme sur la chemise à patch brodé pour homme en 100% coton, le long sleeve polka dot ou rayé à logo coeur rouge, etc.

Cette passion pour la mode nous a convaincus de rédiger l'article plein d'informations: Qui est Rei Kawakubo, figure emblématique de la mode; qui vous retrace le formidable parcours, d'une femme qui l'est tout autant. Comme Des Garçons Play, Une Déclaration De Style En 2002, le label japonais a lancé la gamme Play. Plus connu sous le diminutif CDG Play, pour Comme des Garçons Play, cette collection pour homme et femme se veut plus décontractée et ludique. Elle s'oppose aux pièces habituellement plus travaillées et plus anticonformistes de la marque telle que la collection Shirt, Noir ou Black (chacune réalisée par des créateurs de renoms). Le célèbre logo en forme d'un cœur imprimé avec des yeux a été créé par l'artiste new-yorkais Filip Pagowski. La collection se compose de sweat zippé et son mythique logo poitrine heart gold, de long sleeves blanc minimalistes surmontés d'un logo poitrine et rayures, du basique cardigan à patch logo heart mais aussi la classique Comme des Garçons Play chemise à patch logo imprimé.