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Thursday, 4 July 2024

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Psychiatre Pays de la Loire » Psychiatre Vendée Médecin - Santé La Roche-sur-Yon Psychiatre La Roche-sur-Yon favoris Adresse: Reside ce le Leopold 74 boulevard des Belges 85000 La Roche-sur-Yon Informations: Psychiatre Conventionné secteur 2 Accepte la carte vitale Horaires: Lundi 13h40 - 20h00 Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi - Dimanche Localisation: Contact Dr Leon Francois Appeler Mettre en avant cette annonce Je suis propriétaire Modifier cette fiche Signaler une erreur Commentaires: Vous devez vous connecter ou vous inscrire pour pouvoir ajouter un commentaire.

08 sept. 2021 Entre les jeux traditionnels (petites cabanes, structures à grimper, marquages au sol... ) et les classiques 'revisités', certains font sensation auprès des écoliers. Ecole : c'est quoi une cour de récré "dégenrée" ? - Terrafemina. Après le tintement de la cloche, qui sonne la récréation, beaucoup d'enfants en bas âge partent à l'assaut des quelques jeux présents dans la cours d'école ( parfois drainante). Dans un esprit de sobriété, bon de nombre de collectivités font le choix d'installer des petites cabanes, surélevées de quelques dizaines de centimètres, de mettre en place des structures minimalistes à grimper ou bien encore d'appliquer des motifs au sol. En revanche, les codes graphiques sont différents des ceux des aires de jeux traditionnelles: les couleurs sont abondantes, parfois criardes, les bardages et les panneaux (bois, HPL... ) sont richement décorés, avec un vocabulaire emprunté à celui des contes et des histoires pour enfants... Bien entendu, la sécurité et le contrôle des aires de jeux présentes est garantie. Les normes qui régissent les aires sont jeux traditionnelles sont également respectées.

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A quoi jouaient les enfants, il y a cent ans? De tous temps, à l'école, les récréations étaient un moment privilégié réservé aux jeux et permettaient aux enfants de se détendre mais aussi de se socialiser. Les jeux variaient selon le sexe, l'âge, l'époque, la saison... On jouait à deux, à trois, en petits ou en grands groupes, avec ou sans « matériel ». Ils démarraient spontanément, sans meneur de jeu adulte ( mais sous la surveillance attentive du maître de service! ). 1. Les jeux d'élimination Souvent, avant de jouer, il fallait procéder au choix du premier joueur ou des équipes. Pour cela, les enfants récitaient souvent une comptine dite « d'élimination »: Amstramgram, pique et pique et colégram, bourre et bourre et ratatam, amstramgram... Triage jeux cour d école . Plouf, plouf, ça sera toi qui.... mais comme le roi ne le veut pas, ça ne sera pas toi... et comme la reine a bien voulu, ça sera toi. Un petit cochon, pendu au plafond... Il existe aussi un jeu universel qui a servi, de tous temps et en de nombreux pays, à éliminer ou choisir un joueur.

Afin d'y remédier, plusieurs municipalités ont décidé de repenser entièrement l'extérieur concerné. A Trappes, Lyon, Rennes ou encore Bordeaux, on a déjà entamé le chantier. A Grenoble, par exemple, en 2020, le maire EELV Eric Piolle décidait de supprimer le bitume du groupe élémentaire Clémenceau pour y installer des pelouses, des prairies, un potager, du sable et trente-six nouveaux arbres. Le but: dégenrer absolument ce lieu, et inculquer aux enfants qu'ils et elles ont droit à y accéder de façon égalitaire. Separk Edu - Une société spécialisée dans la conception et le marquage au sol de jeux de cour d'école. "En gros, il n'y a plus de terrains de foot au milieu de la cour" A Hem, dans le Nord, c'est désormais le projet qu'entreprend à son tour le maire Francis Vercamer (UDI) et son équipe, en réorganisant les groupes scolaires De-Lattre-de-Tassigny et Saint-Exupéry. Là aussi, on "débétonise" pour donner davantage d'ampleur aux espaces verts, et "partager manière équitable les espaces entre tous les enfants". "En gros, il n'y a plus de terrains de foot au milieu de la cour", résume le maire.

Ces jeux favorisent la créativité et la fantaisie. Ils sont également propices aux échanges et à l'interaction. Une aire de jeux réussie est d'ailleurs une aire de jeux esthétique, racontant une histoire au gré des équipements de jeu. Pour cela, designers, architectes et paysagistes travaillent ensemble et d'une certaine façon, cherchent à anoblir la matière. Exemple: les jeux en bois. Brut, le bois fait référence à un milieu naturel, sauvage… Un matériau très utile pour évoquer un univers paradisiaque (île au trésor, repère de pirates…) ou composer des structures monumentales représentant des insectes ou autres animaux. Vernis ou peint, il apporte une certaine valeur architecturale à l'ouvrage. De simples yeux peints sur une structure en bois, et elle prend vie dès le dernier coup de pinceau! Même constat sur des panneaux stratifiés. Traçage jeux cour d école anglais. Ces structures participent au développement sensori-moteur. En jouant, les enfants découvrent des textures qui prennent des formes très diverses et qui, souvent, leur échappent: le sable glisse entre les doigts, se transvase… La manipulation de ces matières permet aux enfants d' affiner leur habileté manuelle ainsi que la coordination de leurs gestes.