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Wednesday, 4 September 2024

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2% 15-19 ans 4. 9% 20-34 ans 12. 5% 35-49 ans 16. 7% 50-64 ans 33. 3% 65 ans et + 19. 4% + Voir plus de statistiques - Cacher les statistiques

Cette année j'aurai à nouveau des 5èmes. C'est un niveau où j'ai l'impression d'avoir un peu de mal à créer mes séquences, plus qu'en 4è et 3è en tout cas. Du coup, j'ai eu envie de recommencer, de ré-essayer! * * * J'ai ouvert tous les nouveaux (nombreux! ) manuels reçus, mes anciennes progressions, rassemblé mes idées. Progression 5e LCE - Rentrée 2020 - Mrs Recht's Classroom. J'ai créé un document avec tous les points importants d'aborder d'après moi pour être sûre de ne rien oublier (je vous le passe ici, libre à vous de l'utiliser/le modifier). J'ai écrit toutes mes idées de séquences (et de tâches finales) sur des demi-feuilles, j'ai imprimé et découpé ma feuille de préparation et j'ai fait en sorte de répartir tous mes petits papiers. Du coup quelques séquences que j'aimais bien ont été mises de côté pour pouvoir mieux répartir mes points de grammaire ou mes compétences travaillées. J'ai essayé le plus possible d'alterner oral et écrit dans les tâches finales également. Voilà ce que ça a donné (chat non-inclu! ): J'ai remis tout ça dans l'ordre et mis de côté celles que j'ai décidé de ne pas faire: Ce que j'ai choisi Une autre année peut-être!

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Ensuite j'ai modifié le tableau dont je me suis servi pour ma dernière progression annuelle de 5ème. J'ai ajouté l'AP et les parcours mais aussi je tenais à ajouter à chacune de mes séquences une problématique, une chanson et une oeuvre d'art! Et que ça ait du sens dans ma séquence, évidemment. Ca n'a pas été facile pour toutes mes séquences...! En fin d'année, j'aimerais leur faire un CD avec les chansons étudiées dans l'année dont la pochette serait faite avec les oeuvres d'art vues. Progression annuelle de 5è pour l'année 2017-2018 - Good Morning Miss!. Un petit souvenir de 5ème! :) D'un point de vue des séquences, si vous avez feuilleté les manuels, vous retrouverez les influences: E For English, Piece of Cake et English Vibes. Pour le reste, je présume qu'on est tous influencés de la même manière: je me disais depuis 6 mois que je voulais faire une séquence sur l'Inde et une sur les jeux vidéo et j'ai retrouvé ces 2 thèmes dans au moins 3 manuels! Comme quoi, personne n'est original!! ^^ Voici ma progression à feuilleter sur Calameo: Et si vous souhaitez l'imprimer, c'est ici:

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Et puis, c'est l'occasion de traiter le Visual Note Taking que j'aime! Donc … Mais pour de vrai, j'aimerais leur proposer en plus construit, l'étude du premier chapitre du Tome 1 – Harry Potter and the Philosopher's Stone. Je l'ai travaillé en confinement cette année. Paragraphe par paragraphe. Avec de nombreuses surprises! Et même un Rap! On s'est bien amusé! Progression anglais 5ème 2019. Il faudrait que je mette tout ceci au propre et que je le revoie. Enfin, c'est mon inconnue de la progression. Ce serait chouette non? Une séquence de clôture Avant de les quitter, j'aime qu'ils expliquent aux suivants en quoi consiste cette année de 5e LCE. Cette année je le formaliserai encore plus avec une production vidéo qui sera diffusée dans les classes de 6e. Les ressources disponibles Hormis l'étude littéraire d'Harry Potter et la séquence de clôture, tout est disponible sur la boutique. Le projet Harry Potter est d'ailleurs utilisable par étape ou en combiné.

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Voici ma progression annuelle pour mes classes de 5ème pour l'année 2021-2022. Less

Lorsque j'ai commencé il y a environ dix ans, la 5ème était mon niveau préféré, puis je l'ai détesté et depuis deux ans je retrouve le plaisir d'enseigner ce début de cycle 4. Cette année j'avais trois classes de 5ème ( #piresclassesdetoutemavie), d'un niveau très faible, plutôt indisciplinées alors j'ai bossé mes séquences à fond pour ne pas leur donner l'occasion de s'ennuyer. Tout n'a pas fonctionné mais je garde quand même pleins de choses. Comme d'habitude je démarre avec un mini chapitre autour du Classroom English, on joue au Dobble (Spy & Match dans ma boutique TPT). Progression anglais 5ème en. Le premier vrai chapitre tournera autour de la présentation et de l'identité avec This is Me. J'utilise les réseaux sociaux comme support principal en multipliant les profils à remplir et les questions sur les hobbies, goûts etc… Cette année j'ajoute la lecture du magnifique livre I am enough de Grace Byers. La séquence suivante fait partie de mon Top 5 depuis que j'enseigne, je l'adore et les élèves semblent l'apprécier aussi même si je crois qu'ils aimeraient réellement manger tous ces délicieux plats que l'on découvre dans Food Next Door.