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NOUVEAUTE 2020 Les évaluations diagnostique existent désormais en ligne sur. Vous pouvez ici consulter les évaluations, les copier dans vos plans de travail, supprimer un exercice, le remplacer, en ajouter = Ce que vous voulez. Evaluations diagnostiques – SitesPE. Découvrez-les ici: ➜ CE2 – Maths – Evaluation diagnostique ➜ CE2 – Français- Evaluation diagnostique ➜ CM1 – Maths – Evaluation diagnostique ➜ CM1 – Français- Evaluation diagnostique ➜ CM2 – Maths – Evaluation diagnostique ➜ CM2 – Français – Evaluation diagnostique Plus besoin de corriger et de rentrer les résultats à la main pour obtenir un aperçu des connaissances de la classe en général ou d'un élève en particulier, tout sera automatique. A noter qu'il faut un compte sur pour utiliser ces évaluations. Pour la version papier précédente, elle est toujours ci-dessous: U ne évaluation diagnostique de mathématiques et de français pour la rentrée pour les CE2, CM1 et les CM2, voilà ce qui est au programme des premiers jours de classe. Inspiré de celle proposée par Bruce Demaugé-Bost, elle ne concerne ici que le français et les mathématiques, en étant un peu plus fournie.

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Asteries dit: 05/9/2019 à 15h 47min Merci pour ce partage!!!! Combien de temps laisses-tu aux élèves entre chaque question? 21/8/2019 à 13h 36min @ Celine: Bonjour, personnellement, je corrigeais moi-même ensuite, mais d'autres formules sont possibles:) Plein de bonnes choses pour ton année de PES! Celine dit: 19/8/2019 à 19h 13min Bonjour, Je me demandais comment procéder pour la correction? Mon ecole evaluation diagnostique de. Est ce que la correction se fait tout de suite après en collectif ou tu corriges toi même plus tard? Je serais PES en septembre et j'avoue que tout est loin d'être clair pour moi sur certains petits détails lol. Merci en tout cas pour ton blog qui sincèrement m'aide énormément dans ma préparation. 30/9/2017 à 18h 58min @ coralanana:Merci:) coralanana dit: 30/9/2017 à 17h 14min Bien le bonjour... Clair simple et de qualité: un grand merci! 19/9/2017 à 19h 04min @ Delphine:Merci pour ces explications, je n'avais pas pris le temps de me pencher sur ce problème d'excel. Grâce à toi, on a la réponse à ce dysfonctionnement!

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Edit du 28 aout 2017: Correction des coquilles et ajout des évaluations sous forme de fiches classiques. (Merci à Maëva0210 pour la version CM1! ) Edit du 4 septembre 2016: Ajout en bas de l'article, des corrections et des fichiers excel pour entrer les résultats de vos élèves Un grand MERCI à Laetitia pour ces documents! En début d'année, j'aime bien évaluer mes élèves pour savoir un peu où ils en sont de leurs acquis, mais j'aime que ces évaluations soient à la fois rapides et complètes. J'ai souvent utilisé les très bons documents d'Orphys. Mon ecole evaluation diagnostique la. Cette année, j'ai réalisé mes propres évaluations diagnostiques de maths et français à partir des nouveaux programmes. J'ai repris l'idée ludique de charivari: le sprint des connaissances. Ceux qui mes suivent le savent déjà, j'aime que mes élèves soient actifs (et acteurs! ) en classe et les déplacements ne m'effraient pas;-). Il s'agit ici de mettre une question par table, les élèves se déplaçant de table en table après un temps donné et selon un ordre établi pour répondre à toutes les questions.

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E n cette première semaine de rentrée, je me dis qu'il n'est jamais trop tôt pour préparer ses évaluations! 😛 Je profite donc des documents envoyés par Isabelle P. (dont je n'ai pas retouché la mise en page) pour inaugurer cette rubrique. Un grand merci pour le partage! Format Word Format PDF a 9 thoughts on " Evaluations de français et maths " bonjour je découvre ton site et je te remercie vraiment bcp pour ce magnifique travail. j'aimerais savoir si ce sont des évaluations diagnostiques debut ce1? si non en aurais tu stp? je te remercie bcp.. coucou de la guadeloupe Bonjour! Non, ce sont des évaluation de fin de 1er trimestre; Je n'ai pas d'évaluations diagnostiques à partager (je n'en fais pas et n'en ai pas reçues d'autres collègues). Évaluation diagnostique CE2 CM1 CM2 : Mon école – SitesPE. A bientôt! Juste un petit coucou et surtout un grand merci pour ces évaluations. Elles vont me servir de base pour élaborer les miennes notamment en orthographe car je n'ai pas la même progression pour ma classe. Bon dimanche et bonne continuation. Je viens de prendre un cp/ce1 avec la direction d'une école 3 classes depuis la rentrée et votre site m'est d'un grand secours.

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Voici les évaluations diagnostiques que je vais faire passer en début d'année concernant le français et les mathématiques. Les exercices sont organisés de manière croissante en difficulté (niveau 1 à 3). Tous les élèves commencent au début et vont jusqu'où ils peuvent: CE2 et CM1 confondus. Le but n'est pas de savoir ce qu'ils savent faire mais à quel moment ils ne savent plus pour avancer à partir de là. En fonction des résultats, je les classe en force 1, 2 ou 3, ce qui correspond à un fonctionnement de classe multi-âges. [Rentrée] Evaluations diagnostiques en français et en maths | MA MAITRESSE DE CM1-CM2. Je ne prends pas en compte le niveau officiel de l'élève mais le niveau acquisition des compétences (♦ Cf article ♦). Dedans, on y trouve les domaines suivants: Étude de la langue Lecture / Compréhension Numération Géométrie / Mesure Calcul posé J'ai également fait une carte de suivi des forces (à imprimer en 4 par page, sur du papier autocollant par exemple) que les élèves vont coller sur leur pochette cartonnée afin de les avoir toujours avec eux. Ils pourront s'y référer pour faire les activités des centres d'autonomie.

Merci 06/9/2017 à 20h 00min @ Mody:C'était aussi mon objectif: une évaluation à la fois courte mais le plus complète possible. Mody dit: 05/9/2017 à 16h 36min Bravo. Pas trop d d'exercices pour évaluer 03/9/2017 à 13h 26min @ muffin64:avec plaisir:) muffin64 dit: 03/9/2017 à 12h 14min bravo et merci 30/8/2017 à 22h 10min @ mayie:Tu nous raconteras? Merci pour ton commentaire:) mayie dit: 29/8/2017 à 12h 58min merci beaucoup pour ce partage. J'avais justement envie qu'ils bougent cette année! Mon ecole evaluation diagnostique de la. je vais faire comme tu le proposes... Marjorie dit: 28/8/2017 à 11h 56min Merci beaucoup pour ce partage! Faisant une première rentrée en CM1 CM2, je cherchais des évaluations diagnostiques qui permettent aux élèves d'être acteur et voilà j'ai trouvé mon bonheur! Merci encore! 26/8/2017 à 12h 50min @ Pochi:Merci pour la relecture, je corrige ça au plus vite:) @ celilala: Merci pour ton gentil message! Pochi dit: 25/8/2017 à 12h 16min Un très grand merci pour ton travail! J'ai juste relevé quelques coquilles: CM1 et CM2, pour les questions 2, il manque les tirets entre les mots des nombres en lettres.

Voici les évaluations diagnostiques que je fais passer en début d'année concernant le français et les mathématiques. Les exercices sont organisés de manière croissante en difficulté (niveau 1 à niveau 3). Tous les élèves commencent au début et vont jusqu'où ils peuvent: CM1 et CM2 confondus. Le but n'est pas de savoir ce qu'ils savent faire mais à quel moment ils ne savent plus pour avancer à partir de là. En fonction des résultats, je les classe en groupe 1, 2 ou 3 (voire 4 pour les opérations et la lecture), ce qui correspond à mon fonctionnement de classe multi-âges (♦ Cf article ♦). En lecture/compréhension il y a 2 évaluations: une en début d'année et une en janvier/février. La 2e évaluation permet de changer de groupe si besoin et de voir les progrès ou au contraire les baisses de travail. Pour la partie lecture/compréhension: il faut un chronomètre: les élèves lisent silencieusement et toutes les 30s on dit "top". Les élèves doivent faire une barre au surligneur (c'est plus visible) à l'endroit où ils en sont et continuer leur lecture jusqu'au prochain top et ainsi de suite jusqu'à la fin de l'histoire.