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Wednesday, 26 June 2024
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Blog sur les poupées anciennes et modernes. Clinique des poupées: restauration et réparation des poupées. Musée et association à but non lucratif Ria-Sirach.

Apprends en vidéo comment compléter un tableau de proportionnalité. Il existe 3 techniques pour remplir les cases vides d'un tableau de proportionnalité. Apprendre les 3 techniques permet d'utiliser celle qui convient le mieux à chaque situation. La Multiplication Verticale PROPRIÉTÉ: On peut passer d'une ligne à l'autre en effectuant une multiplication verticale. La multiplication verticale peut s'effectuer dans 2 sens: Du haut vers le bas pour passer de la ligne du haut à celle du bas. Du bas vers le haut pour passer de la ligne du bas à celle du haut. On souhaite compléter ce tableau de proportionnalité. 1 Choisir le sens de la multiplication verticale La multiplication verticale s'effectue: Du haut vers le bas si la case vide à compléter est dans la ligne du bas. Du bas vers le haut si la case vide à compléter est dans la ligne du haut. La case à compléter est dans la ligne du bas, on choisit donc la multiplication du haut vers le bas. 2 Trouver le multiplicateur vertical Le multiplicateur vertical dépend du sens de la multiplicaton: Pour la multiplication du haut vers le bas, le multiplicateur est le nombre par lequel on multiplie le nombre en haut pour obtenir le nombre en bas.

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Oui James Ford = Sawyer:p Posté par Mioux re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:12 ben tu remplaces x par les chiffres (0;1;2;2;5;3;3, 5, 4, 4, 5, 5, 6) ds l'expression que tu as en a)- nn? "Oui James Ford = Sawyer:p" trop cool! ^^ Posté par James Ford (invité) re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:14 Ok, je vais voir ça, mais pendant que j'y suis, comment on fait pour éditer un message? Posté par Mioux re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:17 éditer un message, nn je sais pas comment faire, mais pk tu veux éditer ton message? Posté par James Ford (invité) re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:21 On m'a dit d'arrêter de faire le fénéant, et de copier mes énnoncés moi-même:p "** image supprimée ** édit Océane: merci de faire l'effort de recopier ton énoncé " Posté par Mioux re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:27 ah ok, je vois ça ds ton premier post ^^ Posté par James Ford (invité) re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:34 Merci Mioux, tu as bien raison!

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Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par James Ford (invité) 24-09-06 à 15:33 Bonjour, Dans un exercice de maths, je devais remplir un tableau de valeurs, mais le problème, est que je ne sais plus comment on doit procéder pour le faire, donc si quelqu'un pouvait me montrer comment le prof à fait pour remplir se tableau, ça serait gentil. P-S, désolé de vous faire charger une si grosse image. Merci. ** image supprimée ** édit Océane: merci de faire l'effort de recopier ton énoncé Posté par Mioux re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 15:57 qd tu dis un tableau de valeurs, tu veux dire quoi par là? tableau de signes? euh sinon, par simple curiosité, james ford = sawyer? tu es un fan de lost? Posté par James Ford (invité) re: Compléter un tableau de valeurs. 24-09-06 à 16:04 En fait à la base, je dois uniquement remplir les cellule de a(x), donc les ordonnés pour pouvoir, par la suite, tracer une courbe. Donc, on nous donne les celulles de x (0;1;2;2;5;3;3, 5, 4, 4, 5, 5, 6), puis on doit remplir les cellules de a(x).

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Correction Exercice 3 On va utiliser un pas de $0, 5$ pour construire le tableau de valeurs. f(x)&3&-0, 5&-3&-4, 5&-5&-4, 5&-3&-0, 5&3\\ On place ensuite les points de coordonnées $(-1;3)$, $(-0, 5;-0, 5)$, $(0;-3), … dans un repère adapté. On relie enfin les points en faisant en sorte d'obtenir une courbe lisse. On obtient ainsi le graphique suivant: Exercice 4 Représenter, en construisant au préalable un tableau de valeurs, la fonction $f$ définie sur l'intervalle $[-2;5]$ par $f(x)=\dfrac{x^3}{4}-x^2+1$. Correction Exercice 4 On va utiliser un pas de $0, 5$ pour construire le tableau de valeurs. Les valeurs sont arrondies au centième près. $$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|} x&-2&-1. 5&-1&-0. 5&2&2, 5&3&3, 5&4&4, 5&5 \\ f(x)&-5&-2, 09&-0, 25&0, 72&1&0, 78&0, 25&-0, 41&-1&-1, 34&-1, 25&-0, 53&1&3, 53&7, 25\\ On place ensuite dans un repère les points de coordonnées $(-2;-5)$, $(-1, 5;-2, 09)$, … On obtient le graphique suivant: Exercice 5 Compléter le tableau de valeurs suivant à l'aide de la représentation graphique de la fonction $g$.

Enfin, dans la cellule B2, on écrit la formule "3*x^2-4x-5" et on "tire" la cellule B2 pour obtenir la même formule dans les cellules de C2 à V2. _