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Par Amélie Petitdemange, publié le 23 Janvier 2020 6 min Le master MEEF qui prépare aux concours de l'enseignement va être remanié pour accorder davantage d'importance aux stages, selon un document remis au syndicat SNESUP-FSU. Le concours devrait également être modifié et repoussé en deuxième année de master. Nouveau master 2011.html. Des changements dans le cursus pour devenir professeur qui pourraient intervenir dès la rentrée 2021. La formation et le recrutement des enseignants est en pleine mutation. Le nouveau référentiel de formation intitulé "Former l'enseignant du XXIe siècle" des futurs professeurs des premier et second degrés et CPE (conseiller principal d'éducation) commence à être mis en œuvre dès cette année, avec notamment la transformation des Espe en Inspé (instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation). Le contenu de la formation devrait par ailleurs être modifié. L'objectif du gouvernement est de rendre le master MEEF (Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation) plus professionnalisant et plus ouvert à l'international.

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Leur contenu est remanié, laissant une part plus importante à l'oral. Les étudiants ont donc les 2 années de leur Master MEEF pour s'y préparer. Nouveau master 2012 c'est par ici. Les lauréats des concours sont fonctionnaires stagiaires l'année suivante, donc en dehors de la formation au Master MEEF, en vue de leur titularisation en fin d'année. 3 > É VOLUTION DU CONTENU DU MASTER MEEF Les maquettes de l'ensemble des Masters MEEF (M1 comme M2) ont également connu une évolution, intégrant une plus grande homogénéité dans l'ensemble des INSPÉ. Les périodes de pratique sur le terrain varient: en M1: 3ème année du contrat AED ou 6 semaines en stage d'observation et de pratique accompagnée (SOPA) en M2: Stage d'observation et de pratique accompagnée ( SOPA) ou 12 semaines sous contrat alternant Ces nouveaux contrats alternants sont rémunéré 865 € bruts, cumulables avec la bourse du CROUS. Le recrutement, géré par le Rectorat, se fait sur dossier de candidature au mois de juin. ► En savoir plus et candidater aux contrats alternants: Site du Rectorat de l'académie d'Amiens

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Parcoursup, plateforme d'admission dans l'enseignement supérieur dossier La ministre de l'Enseignement supérieur, Frédérique Vidal, veut réformer l'accès en master à marche forcée en le calquant sur Parcoursup à l'entrée à l'université. Une réforme dénoncée par Naïm Shili, secrétaire national du syndicat étudiant l'Alternative. Bientôt un Parcoursup pour l'entrée en master. C'est le dernier chantier que Frédérique Vidal veut mener à terme avant la fin de son passage au ministère de l'Enseignement supérieur. Nouveau Master : Management des technologies et des Sciences (MTS) – Double diplôme FdS – IAE – Faculté des sciences. Le plan est simple: la loi autorise la sélection en master, l'Etat ne donne pas aux universités les moyens nécessaires pour ouvrir suffisamment de places face à la hausse de la démographie étudiante, des jeunes se retrouvent donc sans affectation et le font savoir, la ministre se saisit du moment politique pour réformer l'entrée en master. Les organisations étudiantes ont eu une première réunion au ministère cette semaine sur le sujet. Le texte encadrant cette réforme doit être formalisé pour décembre avec une application qui commencera en février.

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Contrairement au dernier relifting du Master 3 en 2014 qui n'avait touché que très légèrement la calandre de la version originelle de 2009, cette fois les modifications sont bien plus visibles, même si elles restent cantonnées à la face avant et la planche de bord. Le Master perd ses beaux phares tout en longueur pour se doter de quelque chose de bien plus classique, plus carré et assez basique, mais qui peut intégrer la signature lumineuse de la marque. Nouveau master 2011 edition. Si l'objectif était de gagner en modernité, on peut dire que c'est plutôt perdu. Par contre là, où le pari semble gagner, c'est sur le plan de la robustesse apparente. Ainsi doté, il est clair qu'il impose plus son côté « mastoc » renforcé par sa calandre verticalisé et sa ligne de capot rehaussée. Renault effectue donc là un vrai revirement dans sa stratégie. Après avoir voulu le rapprocher du BTC et des véhicules pour particuliers notamment avec la vente pour les campings-cars, Renault choisit désormais de d'avantage mettre l'accent sur le BTB sur ce plan.

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Va-t-on recruter des professeur·es d'EPS, sans aucune évaluation portant sur la pratique des activités physiques et sportives? ", s'interroge le syndicat. Deux épreuves orales Concernant les oraux d'admission, deux épreuves sont prévues, selon le document remis aux syndicats. Une première épreuve "de conception et d'animation d'une séance d'enseignement ou d'exploitation d'un support" devrait évaluer "la maîtrise disciplinaire et la maîtrise de compétences pédagogiques". Une seconde épreuve orale, plus classique, évaluera la motivation du candidat. Mais aussi "sa connaissance de l'environnement et des enjeux du service public de l'éducation, sa capacité à incarner et verbaliser les valeurs de la République et se positionner en fonctionnaire". NOUVEAUX MASTER POUR DE NOUVEAUX CONCOURS EN 2022 - SGEN+. Les travaux de recherche du candidat devraient aussi être valorisés. Lire aussi Face à ces multiples attendus, le SNESUP-FSU s'interroge sur la composition des jurys, notamment pour la deuxième épreuve orale. "Le ou la candidat·e devrait montrer sa connaissance des contextes éducatifs, mais aussi évoquer son parcours et son travail de recherche, ce qui supposerait une triple expertise de la part des examinateur/trices", souligne le syndicat.

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Accueil Actualité Nouvelle offre de formation Master 2021-2026 Accréditation 2021 La nouvelle offre de formation des masters pour 2021-2026 est présentée ici Dernière mise à jour: 08/11/2021

Quels changements à cette rentrée pour les master? Le ministère a décidé de recruter tous les professeurs du premier ou du second degré au niveau master. Nouvelle offre de formation Master 2021-2026 | ETU-UFR3. Il faudra donc posséder ce diplôme pour présenter le concours en 2022 ce qui met fin au recrutement entre le M1 et le M2. Ce changement va induire des différences de parcours pour les futurs lauréats en fonction de leur cursus antérieur. La figure ci-dessous récapitule les différents parcours possibles en fonction de la situation en 2020/2021. Exemple: si vous étiez en L2 en 2020/2021, vous serez en L3 en 2021/2022 où vous pourrez soit signer un contrat de préprofessionnalisation avec le statut d'assistant d'éducation (AED: voir l'article spécifique), soit en L3 avec des modules de préprofessionnalisation, soit assister aux cours en L3 sans stage. A la rentrée 2022, vous pourrez soit effectuer un master universitaire, un master Meef nouvelle formule sous statut d'AED « prépro » ou en alternance (seulement dans certaines académies) ou en effectuant des stages de pratique accompagnée.

Les placer et les coller sur le fond. Exemples de réalisations d'enfants (MS) Fond Alizarine + grosse brosse plate Fond peinture Odi'volume + spatule Fond gouache Odi'créa+ pinceau brosse Fond encre Multidéco + pinceau brosse Fond Odi'Laq + brosse et spatule Atelier "tout peinture" Encre Multidéco ou peinture Alizarine ou Gouache Odi'Créa ou peinture Odi'Laq ou peinture Odi'Volume (bleu outremer ou bleu primaire de préférence) Pinceaux et/ou rouleaux ou spatules. Miro en maternelle - Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques - Forums Enseignants du primaire. Même chose que précedemment pour le fond mais la barre rouge et les points noirs sont faits à la peinture par dessus le fond une fois qu'il est sec. Atelier feutres Matériel: feuilles blanches papier Créatex ou papier ordinaire (A4 ou A5) Gros feutres: bleu Gros feutres ou craie grasse: rouge et noir Pour un travail au feutre il est préférable de réduire le format du papier et de réaliser des "petits Miro". Le rendu est moins esthétique qu'avec la peinture. 5/ Prolongement Collectivement: reprendre la première composition faite collectivement (chapitre 3/) et qui n'a pas encore été collée et proposer aux enfants le jeu suivant: Miro est parti se promener et pendant ce temps, les éléments de son tableau font la fête!

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- Prendre la parole pour dire ce que l'on pense, emmettre des hypothèses, - Ecouter la maîtresse et les autres quand ils parlent. Ils peignent à la manière des plus grands - L'Avenir. Découvrir le monde - Manger des aliments ronds: les clémentines, raisins et pommes (fruits de saison), céréales aux maîs (généralement rondes), - Manger des aliments carrés: les tranches de pain de mie, gâteaux apéritifs... ), - A la manière de Kandinsky (format pdf) (ronds concentriques et carrés), - A la manière de Vasarely (ronds et carrés), - A la manière de Mondrian (lignes et carrés). Imagination et Création - A la manière de Vasarely (ronds et carrés) (format pdf) - A la manière de Mondrian (lignes et carrés) (format pdf) - Autre réalisation à la manière de Mondrian proposé par Evelyne: les enfants ont utilisé du scotch d'électricien noir pour faire les traits verticaux et horizontaux puis peint des espaces choisis. Cette technique permet d'aborder des notions de mesure de longueur (trop long, trop court, pareil) mais aussi de maîtrise du geste et de résolution de problème.

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Et le résultat est plutôt épatant grâce à l'implication de Mmes Valérie, Sabine, Sarah, Anne et Sylvie. Activités artistiques:peindre a la maniere de MIRO en maternelle | Joan miro, Miro, Activité artistique maternelle. « J'ai vraiment été étonnée par l'enthousiasme des enfants, qui ont pu développer leur créativité à travers ces activités. C'est important de les ouvrir à l'art, surtout à leur âge car une fois en primaire, le cadre est plus strict et ils auront donc moins l'opportunité d'aller vers ce type d'apprentissage », souligne Mme Valérie, enseignante en 2e et 3e maternelles. Sa collègue, Mme Sabine, qui s'est penchée avec «ses» petits sur le peintre poète Paul Klee, se réjouit également des apports de ce projet. « Derrière ce travail artistique, il y a une vraie dimension pédagogique car étudier les réalisations d'un peintre, cela permet d'apprendre les formes géométriques, le schéma corporel, la différence entre les couleurs chaudes et froides… » Une expo pour la bonne cause à voir ce jeudi Au final, chacune des cinq classes de l'école St-Nicolas/Notre-Dame de la Salette, située au boulevard Eisenhower, a conçu trois à quatre tableaux ainsi qu'une œuvre collective.

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ISOLER+ASSOCIER Délirons sur Mirò Les 4 OPERATIONS PLASTIQUES (cliquer ici pour voir la présentation générale) Ce travail en arts plastiques proprement dit à partir de l'oeuvre de Mirò "Les échelles en roue de feu traversent l'azur" est décrit en détails sur "Le tour de mes idées" en cliquant ICI pour passer de ça: à ça: ou ça Mais avant ce travail en arts plastiques à découvrir en détails en cliquant ici, je vous propose une petite astuce pour introduire l'oeuvre de façon ludique, lors d'une séance de langage. Préparer votre matériel avant l'arrivée des enfants (pour garder toute la surprise... Peindre à la manière de miro en maternelle la. ) Prendre une reproduction de l'oeuvre sous forme de poster assez grand pour être bien vu de tous. Poser par dessus une grande feuille blanche qui la recouvre entièrement. Placer le tout sur une vitre de façon à voir le dessin par transparence sous la feuille blanche Tracer des rectangles qui vont isoler des parties intéressantes de l'oeuvre Exemple: Parties isolées: Enlever la feuille bla nche et percer des "fenêtres" en découpant à l'aide d'un cutter le haut et le bas des rectangles tracés, puis couper le rectangle en deux verticalement pour former deux "volets" découper ainsi toutes les fenêtres que vous avez tracées.

Après avoir repéré les graphismes dans les affiches de Miro, les élèves ont prolongé un extrait de l'oeuvre: Fiche de "MIRO à prolonger " Ils ont aussi dénombré les signes de l'artiste: Dénombrement_des graphismes_de Miro Puis, en atelier, j'ai distribué une "réglette de signes de Miro" différente pour chaque enfant, et il suffisait de reproduire le nombre correspondant de graphismes à l'aide d'un marqueur noir. Petit essai de Mélusine: En classe (marqueur noir, craies grasses, encre jaune ou bleue, peinture projetée): Pour ceux qui seraient intéressés par mes réglettes, il suffit de les imprimer en couleur, de les plastifier, et de les découper. code_des_graphismes_de_Miro code_des_graphismes_2_de_Miro code_des_graphismes_3_de_Miro

1er atelier - L'Art de rien... | Peindre comme miro, Cours d'art, Art