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On peut même imaginer, dans cet esprit confectionner avec eux et au fil de l'année, une frise chronologique des apprentissages, des thèmes abordés, des projets menés. Programme TV - Béjart !... Vous avez dit Béjart ? (2/2). S'autoriser à lâcher prise vis-à-vis du sacrosaint programme qui, faut-il le rappeler, change régulièrement, en invitant les élèves à proposer eux-mêmes des activités et des thèmes qu'ils souhaitent aborder. Que cela vous semble ou non au programme, que cela soit ou non inscrit dans l'emploi du temps, dites-vous que ce sera toujours l'occasion pour eux d'apprendre quelque chose et surtout – point fondamental- de prendre la main sur le pilotage de leur propre parcours. (voir ici mon petit grain de sel dans l'article du Monde du jeudi 10 octobre 1013). Enfin, que l'on établisse le programme soi-même ou que l'on invite ses élèves à le faire, l'important est de garder à l'esprit que l'essentiel est ailleurs, que la mission d'un enseignant n'est pas de faire ingurgiter un programme à ses élèves mais plutôt de s'appuyer sur leur soif naturelle et leur incroyable appétit de savoir pour les aider à développer de nouvelles compétences qui leur permettront de mieux penser, de mieux s'investir, de mieux comprendre, de mieux apprendre.
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Mais alors, où est le piège? Vous avez dit programmer avec python. Où est la difficulté? Il faut savoir comment un ordinateur fonctionne pour comprendre ce qu'on fait. Un programmeur a aussi certaines qualités comme: La patience: un programme ne marche jamais du premier coup, il faut savoir persévérer! Le sens de la logique: pas besoin d'être fort en maths certes, mais ça ne vous empêchera pas d'avoir à réfléchir Le calme: on ne tape pas sur son ordinateur avec un marteau Ce n'est pas ça qui fera marcher votre programme
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Elles peuvent être tenues par d'autres supports (affiches, etc…). Pas par le programme…Celui-ci doit retrouver sa fonction originelle de véritable contrat social entre les citoyens souverains et les candidats qui aspirent à les représenter. Soyons fiers de nous situer comme élèves de Jean-Jacques Rousseau et de son fameux "Contrat social". « Si vous nous élisez, voilà ce que nous ferons, c'est le projet de contrat que nous vous vous proposons » et l'élection doit être le moment où se noue ce contrat. Ce contrat est essentiel pour recevoir la force de la légitimité donnée par l'élection. Programme TV - Président, vous avez dit président ?. Les élus auront besoin de cette légitimité pour affronter les difficultés inhérentes à tout projet significatif ainsi que pour dépasser toutes les résistances, immobilismes et autres intérêts particuliers qui ne manqueront pas de s'exprimer au cours du mandat. Le contenu de ce programme, ensuite. Son exécution doit être contrôlable, vérifiable par les citoyens tout au long du mandat confié aux élus. Pour cela, son contenu doit être suffisamment quantifié et objectif pour que la réalisation de ce programme ou que sa non-réalisation puisse être constatée par les citoyens et être opposée à leurs élus.
Résumé de l'émission Blonde, cheveux longs, douce, délicate, Claire Galo Place n'est pas un cliché, elle est un pléonasme. Pourtant, c'est avec talent et humour qu'elle casse les codes et propose une vision moderne de son instrument, la harpe.