Grandeur Et Mesure Cm1 | Docteur Tanguy Ploufragan Immobilier
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Objectif - Comparer des surfaces selon leurs aires sans avoir recours à la mesure, par superposition ou par découpage et recollement. - Estimer la mesure d'une aire et l'exprimer dans une unité adaptée. - Déterminer la mesure de l'aire d'une surface à partir d'un pavage simple ou en utilisant une formule. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. La séquence sera découpée en 6 séances. Déroulement des séances 1 Séance 1: Situation problème Dernière mise à jour le 10 mars 2019 Discipline / domaine Grandeurs et mesures - Découvrir la notion d'aire Durée 50 minutes (2 phases) 1. Présentation et recherche | 25 min. | recherche Consigne: "Tu vas avoir à ta disposition des feuilles de même format, toutes superposables. Grandeur et mesure cm1 2020. Chaque groupe doit réussir à partager la feuille en deux parties exactement superposables, sans collage ni perte de papier c'est-à-dire qu'avec deux morceaux tu peux reconstituer la feuille. " 2. Confrontation | 25 min. | mise en commun / institutionnalisation - demander si deux parties de feuilles non superposables ont la même étendue - conclure: deux partages différents qui répondent à la consigne peuvent donnent des parties de feuilles.
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Place de l'enseignante: apporter le vocabulaire Déroulement: - reprendre l'affiche construite précédemment, faire rappeler le travail effectué - indiquer aux élèves que la feuille A4 nous a servi pour trouver deux parties égales, deux surfaces égales - demander aux élèves comment on pourrait désigner l'aire de chacune des surfaces collées sur l'affiche Réponse attendue: chaque surface a une aire d'une demi-unité. - écrire sur l'affiche "famille des surfaces dont l'aire mesure une demi-unité" 2. Grandeur et mesure cm1 de. Recherche | 25 min. | recherche Objectif: comprendre ce qu'est une demi unité place de l'enseignante: distribuer le matériel, permettre de revoir ce qui a été fait lors de l'étape précédente Consigne: "avec une feuille A4, fabrique deux surfaces d'une demi-unité. " => à écrire au tableau Déroulement: - dire et écrire la consigne - les élèves réalisent l'activité - prendre les réalisations des élèves et en mettre une ou deux dans la famille des 1/2 unité - prendre une feuille A4, demander ce que ca vaut (une unité) - fabriquer à partir des demi-unités une nouvelle unité - créer sur l'affiche une famille des surfaces dont l'aire mesure 1 unité.
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La hauteur de l'école se mesure en............. La taille d'un élève se mesure en................. La longueur d'une vis se mesure en............... La longueur d'un segment dans un exercice de mathématiques se mesure en................. La profondeur d'une piscine se mesure en.................... L'altitude d'une montagne.................. La longueur de ta main........................... La taille d'une fourmi....................... à coller dans le cahier du jour. 2 Les longueurs Dernière mise à jour le 05 septembre 2019 connaître le tableau de conversion et comprendre son utilisation 60 minutes (3 phases) smartnote book tableau de numération numérique 1. Grandeur et mesure cm1 le. Rappel tableau | 15 min. | réinvestissement Les questionner pour faire émerger le tableau. le dessiner sur Smartnotebook au fil de leur réponse. Placer 1 mètre et faire rendre compte de: 1m = 100cm 1m = 10 mm 1km = 1000m Distribuer la leçon M1, la lire ensemble 2. Exercice en commun TBI | 15 min. | entraînement Au TBI, faire exercice 2 p 21 3.
- demander aux élèves de fabriquer des surfaces différentes: une surface d'une unité et une demi-unité; une surface de trois unités; une surface de 2 unités et une demi-unité => validation par l'enseignante. On peut exprimer l'aire à l'aide d'une unité d'aire (u). Généralement, l'unité u correspond à 1 carreau. Pour connaître l'aire de la figure, on cherche combien d'unités contient la figure. 3. EVALUATIONS MESURES et GRANDEURS au CM1. Phase 3 | 5 min. | découverte Aire= surface occupée
Passez un appel téléphonique au médecin Jean-Jacques Tanguy pour définir un rendez-vous pour passer un examen médical dans son local de Ploufragan (22440). Durant le week-end, Jean-Jacques Tanguy peut être médecin de garde, n'hésitez pas à l'appeler pour le savoir. Docteur tanguy ploufragan de. Dans la situation où Jean-Jacques Tanguy n'a pas de créneau libre, ABCMé vous propose la liste de médecins ci-dessous, l'un d'eux pourra sans doute vous prendre en rendez-vous. Si jamais Jean-Jacques Tanguy est indisponible ou ne peut pas vous prendre en consultation, ABC Médecin vous suggère cette liste de praticiens installés dans d'autres villes limitrophes telles que: un médecin sur Lannion, des médecins à Saint-Brieuc, un médecin autours de Dinan, des médecins dans Lamballe-Armor, un médecin sur Plérin.
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Médecin Généraliste 15 RUE DU CALVAIRE 22440 PLOUFRAGAN 14 AVENUE DU 14 JUILLET 1789 22440 PLOUFRAGAN 14 RUE DU 14 JUILLET 22440 PLOUFRAGAN 2 RUE DU MARCHE 22440 PLOUFRAGAN 14 RUE DU 14 JUILLET 1789 22440 PLOUFRAGAN 1A RUE DE L'ETACHE 22440 PLOUFRAGAN 6 RUE D ALSACE 22440 PLOUFRAGAN Médecin Généraliste à 3. 6 kms 82 BOULEVARD HOCHE 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 3. 99 kms 2 RUE DE ROBIEN 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. 31 kms 25 BOULEVARD DE LA TOUR D'AUVERGNE G 22000 ST BRIEUC 25 G BD TOUR D'AUVERGNE 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. 39 kms 27 RUE REINE ASTRID 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. 48 kms 59 BOULEVARD DE LA TOUR D AUVERGNE 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. 49 kms 7 ALLEE DE BEAUVALLON 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. Allo Docteur - Jean- Jacques Tanguy, Spécialiste en Médecine Générale à Ploufragan. 53 kms 35 RUE THEODULE RIBOT 22000 ST BRIEUC Médecin Généraliste à 4. 56 kms 10 RUE MARCEL PROUST 22000 ST BRIEUC CEDEX 1 Médecin Généraliste à 4. 57 kms 8 RUE DE BEAULIEU 22000 ST BRIEUC
SAMU: 15 Le Service d'aide médical urgente (SAMU) peut être appelé pour obtenir l'intervention d'une équipe médicale lors d'une situation de détresse vitale, ainsi que pour être redirigé vers un organisme de permanence de soins (médecine générale, transport ambulancier, …). Sapeurs-pompiers: 18 Les sapeurs-pompiers peuvent être appelés pour signaler une situation de péril ou un accident concernant des biens ou des personnes et obtenir leur intervention rapide. Numéro d'urgence pour les personnes sourdes et malentendantes: 114 Ce numéro d'urgence national unique est accessible, dans un premier temps, par FAX ou SMS. Il ne reçoit pas les appels vocaux téléphoniques. Tanguy Jean-jacques Ploufragan, tél, adresse, horaires, Cabinet Médical. Toute personne sourde ou malentendante, victime ou témoin d'une situation d'urgence qui nécessite l'intervention des services de secours, peut désormais composer le « 114 », numéro gratuit, ouvert 7/7, 24h/24. Numéro d'appel d'urgence européen: 112 Pour toute urgence nécessitant une ambulance, les services d'incendie ou la police.