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Semaine sans écran, prévention aux risques d'internet et aux réseaux sociaux mis à jour le 18/10/2018 L'école élémentaire Robert Doisneau de Divatte-sur-Loire a programmé pour la première année une « semaine sans écran ». Cette semaine a pour but de sensibiliser les élèves et les familles aux effets néfastes d'une trop grande utilisation des écrans à un jeune âge. mots clés: numérique, internet, réseaux sociaux, EMC, semaine sans écran Scénario pédagogique proposé par l'école élémentaire Robert Doisneau Divatte-sur-Loire - Circonscription de Saint Sébastien-sur-Loire DSDEN de la Loire-Atlantique (44) Domaine(s) du socle Domaine 3: La formation de la personne et du citoyen • Sensibiliser à un usage responsable du numérique • Apprendre à communiquer par le biais des réseaux sociaux dans le respect de soi et des autres. Semaine sans écran et. Respecter les règles du droit à l'image et du droit d'auteur. • Comprendre la différence entre sphères publique et privée. Savoir ce qu'est une identité numérique et être attentif aux traces laissées sur Internet.
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Du 21 mars au 27 mars Tout public Festivités Pendant une semaine, la municipalité vous propose des activités sans écran! Et si nous décrochions un peu de nos écrans? Soirée jeux, conférence voyage, concert, observation des étoiles, quiz, randonnée nocturne, escape game, défis familles... Tout au long de cette semaine, nous vous invitons pour des activités sans écran!
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Plus simplement, une dalle qui valait 100 euros en janvier 2014 ne vaudra plus que 36, 6 euros en septembre 2022. Elle n'en valait déjà plus que 41, 5 euros en avril dernier. Ajoutons à cela une concurrence toujours plus forte en provenance de BOE Technology et AU Optronics. Et vous obtenez toutes les conditions pour un arrêt de l'activité chez Samsung. Source: Korea Times
3. Comprendre que certains mots peuvent changer de genre | 10 min. | découverte Projeter au tableau l'image avec les 6 illustrations. Demander aux élèves illustration par illustration de quoi il s'agit en lisant de droite à gauche et non de haut en bas. "Que remarquez vous? " Les élèves remarquent qu'il y a 3 paires de mots qui n'ont pas le même sens mais sont les mêmes noms, avec un genre différent. Oraliser " certains noms peuvent changer de genre, passer du masculin au féminin ou du féminin au masculin, mais ils ne veulent plus dire la même chose". 4. Elaboration de la trace écrite | 20 min. | mise en commun / institutionnalisation Les élèves sortent leur cahier de français. Sur une nouvelle page ils copient la trace écrite. Champion de copie. Demander aux élèves le titre de la leçon: le féminin et le masculin. Demander ce que nous devons noter de la leçon pour nous en souvenir. Le féminin des noms ce1 leçon film. Exemple: Un nom est au masculin si on peut mettre devant les déterminants le ou un. Exemple: le soleil, un chapeau (demander aussi les exemples aux élèves).
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Voici le listing des leçons que j'utilise avec mes Ce1. Dans ma classe, j'ai un cahier outils que je partage en 5 parties: orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire et mathématiques Chaque partie est délimitée par une page intercalaire et une gommette collée à cheval sur la page pour faire comme des onglets. Voici les « pages de garde » de chaque partie: J'ai utilisé la mise en page de Lutin Bazar. Je cherche à limiter les leçons surtout en maths. Le féminin des noms ce1 leçon 3. Je veux que ce soit un vrai cahier outil qui servent à mes élèves et qu'ils sachent où aller quand ils en ont besoin. Je les imprime en A6 afin d'en mettre deux par page. Mes leçons d'orthographe Mes leçons de grammaire Mes leçons de conjugaison Mes leçons de vocabulaire Mes leçons de mathématiques Les fiches de calculs posés sont celles de Lutin Bazar.
Edit du 26/03/2022: ajout de 3 nouvelles traces écrites! Bonjour à tous, J'espère que votre rentrée s'est bien passée et que vos élèves et vous avez déjà passé deux belles et douces journées pour commencer cette nouvelle année! Le genre et le nombre des noms (CE1/CE2) - Ecole La Gabillais. Si cela a bel et bien été le cas pour moi, je sens déjà que cette année va être (très) éreintante tant en terme de préparation à la maison que devant la classe, le double-niveau CE1/CM2 n'étant pas des plus évidents à gérer si l'on souhaite que chaque élève soit à tout instant occupé de façon intelligente et ce tout en étant en situation d'apprentissage. Si le don d'ubiquité existait, je serais ravi d' en être doté (je m'y emploie en tout cas du mieux possible! ). Mais je m'égare car si je viens vers vous en cette fin d'après-midi, c'est simplement pour vous proposer de découvrir les 1ères traces écrites du fichier de leçons d'orthographe que j'ai commencé à concevoir cet été pour mes élèves de CE1. Comme dans tous mes fichiers, les QR codes insérés dans chaque trace écrite renvoient à des vidéos du site Les Fondamentaux en lien avec la leçon.