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Personnalisez votre programme en fonction de vos objectifs: augmentez l'intensité de vos cours pour toute la durée de votre séjour ou uniquement sur une période ciblée! Surclassement intensif – 6 heures supplémentaires de cours d'anglais par semaine Surclassement super intensif – 9 heures supplémentaires de cours d'anglais par semaine (disponible uniquement au Royaume-Uni) *Le surclassement Super Intensif est uniquement disponible au Royaume-Uni. Institut des Langues (IL) - American University of Cote d’Ivoire. Nous ne proposons pas cette option dans nos écoles de Torquay et de Bath. Ce cours en Australie est enregistré sous CRICOS. En savoir plus Progression garantie Progressez d'au moins un niveau toutes les 10 semaines En savoir plus Real English Apprentissage par projet basé sur les compétences clés de l'Université de Cambridge Informations pratiques Durée du programme À partir de 1 semaine Durée des cours 45 minutes Emploi du temps Tous les cours ont lieu du lundi au vendredi, le matin et l'après-midi. Nombre d'étudiants par classe En moyenne 12, maximum 15 Plus de détails et dates de rentrée: Structure hebdomadaire 20 leçons / 15 heures par semaine Nos cours d'anglais couvrent tous les domaines clés de la langue et vous aideront à maîtriser des structures grammaticales difficiles, à affiner votre prononciation, à lire des textes complexes et à acquérir un large vocabulaire de travail.

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A2 – Niveau débutant (Note: 30-42) A ce niveau l'apprenant est en mesure de formuler et comprendre de simples et courtes phrases, de se présenter et présenter les autres avec détails, tenir une conversation dans un discours ralenti. B1 – Intermédiaire ((Note: 43-58): A ce niveau l'apprenant peut comprendre les principaux points d'une communication sur des sujets familiers tels que le travail, l'école, les activités pendant le temps libre, etc. Cours d anglais abidjan felix. ; faire face aux situations liées aux voyages / vacances; rédiger un texte simple et connecté sur des sujets familiers; décrire ses expériences, ses espoirs, ses plans et ses ambitions; donner des raisons, des explications et des opinions sur une situation quelconque. B2 – Intermédiaire Supérieur (Note: 59-75) A ce niveau l'apprenant peut comprendre les idées principales dans un texte complexe, y compris le jargon technique dans son domaine spécialisé; interagir sans problème avec des personnes dont l'Anglais est la première langue; rédiger des textes clairs et détaillés sur l'actualité et donner des avis sur une situation donnée.

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- être capable de comprendre les paroles d'une chanson. Matériel: néant Obstacles possibles: L'enfant peut réagir à retardement par rapport à la chanson et à ses camarades donc penser à ne pas aller trop vite au début. Déroulement: Phase de découverte Je présente aux élèves ce qu'on va faire dans la séance de motricité. 3 min 1ère ronde: On chante « Jean Petit qui danse » en tournant tous dans le même sens et lorsque l'on parle d'une partie du corps, on s'arrête et on fait les gestes qui correspondent: par exemple, pour les pieds, on tape les pieds. 5 min 2ème ronde: On tourne dans l'autre sens et on rajoute des parties du corps que l'on avait pas encore citées. 5 min Verbalisation: On répertorie toutes les parties du corps que l'on a citée dans la chanson et on les montre en même temps. 3 min Temps calme: Les élèves reproduisent les mouvements que je suis en train de faire avec mes deux mains et je dis en même temps ce que je suis en train de faire: au dessus de la tête, sur le côté... Pantin articulé corps humain - Achat en ligne | Aliexpress. 4 min Séance 3: Objectifs: - Connaître les différentes parties qui composent le corps: la tête, les mains, les pieds, les jambes, les bras.

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Nous avons également travaillé sur Pinocchio et voici le pantin Pinocchio peint par la classe:

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