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Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le département français de la Martinique est, sous la Cinquième République, constitué de trois circonscriptions législatives de 1958 à 1986, puis de quatre circonscriptions depuis le redécoupage de 1986, ce nombre étant maintenu lors du redécoupage de 2010, entré en application à compter des élections législatives de 2012. Leurs limites ont été redéfinies à cette occasion. Circonscription d'inspection du 1er degré de Schoelcher à Fort-de-France. Présentation [ modifier | modifier le code] Par ordonnance du 13 octobre 1958 relative à l'élection des députés à l' Assemblée nationale, le département de la Martinique est d'abord constitué de trois circonscriptions électorales [ 1]. Lors des élections législatives de 1986 qui se sont déroulées selon un mode de scrutin proportionnel à un seul tour par listes départementales [ 2], le nombre de sièges de la Martinique a été porté de trois à quatre [ 3]. Le retour à un mode de scrutin uninominal majoritaire à deux tours en vue des élections législatives suivantes [ 4], a maintenu ce nombre de quatre sièges [ 5], [ 6], selon un nouveau découpage électoral.
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C'est la raison pour laquelle l'Accueil collectif de mineur du temps périscolaire est un lieu éducatif, ludique, attractif complémentaire à l'école, qui favorise la relation enfant, école, éducateurs et famille. L'équipe d'animation travaille en complémentarité avec les enseignants, le personnel de restauration et les intervenants extérieurs. Circonscription de schoelcher. Cette collaboration se fait avec une bonne connaissance des rôles, tâches et spécificités de chacun. Des activités ludiques et éducatives sont proposées aux enfants, afin de développer leurs créativité, curiosité et inventivité (projets d'activités variées, adaptées à l'âge de l'enfant). Les enfants sont accueillis de 6h30 à 7h50 ou 6h30 à 8h30 par les animateurs qui ont aménagé des coins d'ateliers libres (jeux de société, lecture, dessins, petit déjeuner (sur certains établissements), ateliers manuels, activités artistiques. A la pause méridienne, la prise en charge des enfants se fait à partir de 11h30. La gestion de ce temps est spécifique à chaque établissement (maternelle, élémentaire ou primaire).
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Référents académiques Nom Fonction E-mail GODARD Florence IA-IPR SVT VARGA Marie-Anne IEN-A Réseaux d'éducation prioritaire (REP+ et REP) Les écoles et collèges REP+ ainsi que les collèges REP ont fait l'objet d'arrêtés nationaux. Les écoles en REP font l'objet d'arrêtés académiques. Martinique Class.
Sorties pédagogiques à raison d'une sotie par mois le mercredi, deux sorties par semaines les petites et grandes vacances. En fin de séjour, deux types d'actions sont organisées: Une journée inter-centre pour les accueils du mercredi en rapport avec les projets d'animation, les parents y sont conviés. Une journée récréative pour les accueils de juillet afin de retransmettre les productions réalisées durant le séjour. « Matinées Loisirs » – rattaché au « Club Junior », représente un concept intéressant, à vocation sportive. Academie - Éducation prioritaire. Du 08 au 26 juillet 2013, de 07h00 à 14h00: 15 € par enfant et par jour, repas compris. 50 enfants environ le fréquentent par semaine. Activités proposées: Yole (2 intervenants), kayak (1 intervenant extérieur), vélo, sports collectifs de plage. Elaboration du projet éducatif territorial, dans le cadre de l'application à la rentrée 2014-2015 de la Réforme des Rythmes scolaires, en concertation avec tous les partenaires concernés (Education Nationale, associations sportives, culturelles qui œuvrent dans le domaine de d'Education, parents d'élèves, bénévoles, …).