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Ce guide pédagogique a été conçu pour aider les enseignants du collège dans leur tâche et pour leur permettre de mettre en oeuvre les programmes marocains en langue française avec justesse et efficacité. Le guide a été élaboré pour permettre à l'enseignant: D'organiser des situations d'apprentissage; D'utiliser le fichier de l'élève dans les meilleures conditions. L'approche adoptée est l'enseignement par les situations problèmes et les activités favorisant ainsi l'action et la construction des savoirs par les apprenants eux-mêmes. Le guide fournit des repères didactiques pour aider l'enseignant à conduire son action pédagogique avec le maximum d'efficacité. Il présente des outils permettant la mise en oeuvre des situations d'apprentissage, que ce soient les situations de construction de nouvelles notions ou l'entrainement et le réinvestissement de ce qui est construit. Fiche pédagogique mathématiques collège maroc vs. Ce guide pédagogique a été élaboré en s'appuyant sur les travaux des chercheurs en didactique des mathématiques et en psychologie cognitive, les orientations pédagogiques générales sur l'enseignement des mathématiques au cycle secondaire collégial au Maroc, les documents et les ressources d'accompagnement des programmes de mathématiques.
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2013, 16:43 par ARMAND Camille GROUPES DE REFLEXION Informatique et Sciences du Numérique en Terminale S Séance 4: Mercredi 07 mai 2014 Réunion du groupe de travail Informatique et Sciences du Numérique en vue de l'ouverture d'une nouvelle spécialité en Terminale SLycée LyauteyMercredi 07 mai 20149h-12h... Publié à 15 avr. 2014, 08:20 par ARMAND Camille Nouveaux programmes de Spécialité en terminale Prochaine séance: lundi 18 février 8h30-11h30 - Introduction aux Matrices: Traitement numérique de l'image - Lieu: Lycée Lyautey - Salle L02 - 8h30-11h30- (report de la séance du 06 février) Activités de simulation et programmation sous Scilab et... Publié à 12 févr. 2013, 00:57 par ARMAND Camille Tâches complexes au collège Séance 2: mercredi 19 décembre 13h30-16h Evaluer au collège: articuler la nécessité du socle et les objectifs du programme - Lieu: salle Uderzo - C. D. Fiche pédagogique mathématiques collège maroc voyage. I Lycée Lyautey- Compte-rendu d'expériences des tâches complexes testées en... Publié à 21 janv. 2013, 02:27 par ARMAND Camille RESSOURCES POUR LA CLASSE Dernières ressources mises en ligne Logiciel d'algorithmique - Géotortue GéoTortue est un logiciel inspiré du langage LOGO pour enseigner les mathématiques et l'algorithmique.
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Publié à 5 juin 2014, 08:36 par François BRISOUX Olympiades 2014: Publication des Lauréats Retrouvez la liste des lauréats classés par ordre alphabétique des Olympiades Académiques de Mathématiques 2014. Le palmarès final avec le classement des candidats priméssera dévoilé fin mai 2014. Publié à 13 avr. Fiches pédagogiques - AlloSchool. 2014, 15:54 par ARMAND Camille BIBLIOMATHS Suggestions CDI Mathématiques pour le plaisir - Jean-Paul Delahaye Collection Bibliothèque ScientifiqueBelin - Pour la Science-- SOMMAIRE -- Chapitre 1: Art - Ambigrammes -- La musique mathématique de Tom Johnson -- Jos Leys, un artiste géomètre -- Apparitions magiques - Chapitre 2: Géométrie - La révolution... Publié à 1 sept. 2013, 15:53 par ARMAND Camille Formation initiale Séance 5: mercredi 30 janvier 13h30-16h Préparer, exploiter et évaluer une séance TICE au collège (Activités numériques et proba-statistiques sur tableur) - Formatrice: Camille Armand-Jalady - Lieu: salle L02 - Lycée Lyautey Au programme: - Le mikado mathématique... Publié à 31 janv.
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Evènements Scientifiques Ouverture de la Spécialité ISN au Lycée Lyautey - rentrée 2014 Le Lycée Lyautey proposera dès la rentrée 2014 une nouvelle spécialité en Terminale S: Informatique et Sciences du Numérique Publié à 14 avr. 2014, 09:55 par ARMAND Camille Exploration de la planète Mars Dans le cadre de l'enseignement d'exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques portant sur la thématique Exploration de la planète Mars le Lycée Lyautey a invité le professeur Kamal Oudrhiri... Ressources pour la classe - RESEAU PEDAGOGIQUE FRANCAIS DE MATHEMATIQUE AU MAROC. Publié à 14 avr. 2014, 06:13 par ARMAND Camille Mathématiques: une Mine d'Art - 1 Retrouvez le résumé de la conférence deJean-Marc Castera, mathématicien et artisteSpécialiste des zellijs du Maroc et du tracé des arabesques géométriques: Un certain regard sur l'art... Publié à 14 avr. 2014, 12:20 par ARMAND Camille Concours - Ateliers Mathématiques Congrès 2014 du pôle de RABAT Cette année, les congrès se déclinent localement. L'épisode R'batis s'est tenu le 24 mai 2014 au CNRST du réunissait des élèves des...
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Ce document est incontournable pour les collègues non titulaires préparant des concours de... Publié à 26 sept. 2013, 07:41 par François BRISOUX Nouveautés: Publication des documents d'accompagnement de la classe de 1ère STMG La DGESCO-IGEN a publié en Juin 2013 une série de documents d'accompagnement concernant la réforme de la classe de première STMG. --Suites et fonctions --- Suites Suites numériques - Nombre... Publié à 3 sept. 2013, 04:26 par ARMAND Camille Mesure et incertitudes - Ressources pour le cycle terminal général et technologique Le document d'accompagnement IGEN-DGESCO, Mesure et incertitudes, publié en Juin 2012, a pour vocation de présenter la vision probabiliste de l'erreur, développée depuis environ trois décennies par... Fiche pédagogique mathématiques collège maroc location. Publié à 3 sept. 2013, 04:29 par ARMAND Camille ORIENTATION La rubrique Post-Bac Pourquoi ils ont choisi les Maths? Ils sont jeunes, ils sont mathématiciens principalement, ils sont immergés pour un mois au Centre international de rencontres mathématiques de Marseille-Luminy pour une école de mathématiques d'été: le...
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Publié à 4 sept. 2013, 05:25 par ARMAND Camille CULTURE MATHEMATIQUE Culture Mathématique Journées APMEP 2013: du 19 au 22 octobre à Marseille Les mathématiques au carrefour des cultures de la MéditerranéeLa Régionale d'Aix-Marseille vous invite à partager les mathématiques en plein coeur de Marseille, capitale européenne de la Culture... Publié à 8 sept. 2013, 05:13 par ARMAND Camille Images des Maths - La recherche mathématique en mots et en images Venez découvrir ce très beau site de culture mathématique! Publié à 1 sept. Cours De Maths | Collegeacademie | Maroc. 2013, 16:07 par ARMAND Camille Chaos: une aventure mathématique Après Dimensions, film mathématique au succès planétaire, Etienne Ghys, Jos Leys et Aurélien Alvares nous présentent leur nouveau film: Chaos. Renseignements et liens. Publié à 20 janv. 2013, 14:01 par ARMAND Camille
Guide de l'enseignant en Mathématiques pour tous les niveaux scolaires, collège et lycée parcours international, réservé aux professeurs. Ce guide pédagogique a été conçu pour aider les enseignants du collège dans leur tâche et pour leur permettre de mettre en œuvre les programmes marocains en langue française avec justesse et efficacité. Le guide fournit des repères didactiques pour aider l'enseignant à conduire son action pédagogique avec le maximum d'efficacité. Il présente des outils permettant la mise en œuvre des situations d'apprentissage, que ce soient les situations de construction de nouvelles notions ou l'entrainement et le réinvestissement de ce qui est construit. Guide Al MOUFID EN MATH BIOF 1AC Guide Al MOUFID EN MATH BIOF 2AC Guide Al MOUFID EN MATH BIOF 3AC L'Univers Des MATHS Maths 2AC Afin d'améliorer le site Dyrassa, nous attendons vos questions, vos suggestions, vos remarques, vos commentaires afin d'améliorer la qualité de notre site internet.
Actualités Moi Couple Famille Thérapies Bien-être Beauté Nutrition Planète Travail Culture Bonheurs intérieurs Tests Mis à jour le 22 mai 2014 à 11:40 Depuis quelques temps, je ne me reconnais plus, je me sens perdue et vide. Je n'ai pourtant que 18 ans, j'ai la chance d'avoir mes deux parents encore vivants alors que ce n'est pas le cas de certains de mes amis. J'ai un toit au-dessus de la tête alors que alors que tout le monde ne peut pas en dire autant… Je ne suis pas à plaindre et je n'aime pas me plaindre d'ailleurs. Mais je ne sais pas ce qu'il m'arrive, j'ai l'impression d'être devenue apathique. Je me sens vide et triste video. Je ne pense qu'au passé et je n'arrive pas à me projeter même dans un futur proche. Quand je ris, je ne ris pas vraiment et quand je pleure, je n'ai même plus mal. En fait, je me sens passive et dépassée sans raison valable, du moins rien qui ne soit assez dramatique par rapport à ce que d'autres personnes peuvent vivre. La seule chose qui me rend vraiment heureuse c'est de voir un kilo en moins sur la balance.
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"Je sais tellement de choses pour mon âge, j'ai tellement compris, mais je suis si triste, si triste. Le temps est si long. " Cela te paraît long car tu te sens mal. Mais quand tu auras appris progressivement à t'accepter, à t'aimer tel que tu es, à remarquer à quel point tu comptes pour tes proches (même si cela prendra quand même du temps), je ne pense pas qu'il te paraîtra encore long. Je sais que c'est difficile, mais je pense qu'il faut que tu aies un peu plus confiance en toi. Je me sens vide et triste meaning. J'espère vraiment que tu arriveras petit à petit à te sentir mieux et que les choses s'arrangeront pour toi. Ne te décourage pas s'il-te-plaît, et essaie de penser que tu es une personne bien, et d'éliminer les mauvaises pensées.
Bonjour à tous ceux qui me liront, j'écris ce post pour mettre des mots sur mes émotions Je suis un garçon de 18 ans, sans problème particulier qui est d'humeur chaleureuse et sociable avec toujours le mot pour ne suis pas spécialement beau mais je ne suis pas moche non plus j'ai juste un petit problème de timidité ou du moins la flemme de me socialiser Depuis un mois environ je ressens un mal-être assez récurrent en moi qui s'accompagne d'une tristesse caractérisée par un vide au coeur ou du moins une sensation, je ne sais pas si quelqu'un à déjà expérimenté ça enfin bref. Cette "déprime" est apparu après que j'ai fais le point sur ma vie, j'ai eu 18ans récemment donc je tenais à le faire et le problème c'est que ben ma vie est nulle, je sais que tout le monde dis ça mais je m'explique:si demain on me proposait de recommencer ma vie ben je dirai oui (en y réfléchissant bien sur)mais je dirai oui tout simplement car en 18 ans j'ai eu peu de copine, peu de vrai amis( points sur lequel je reviendrai) et surtout a la fin du collège une photo de mon intimité a fuite, super pour la confiance en soi.