Génie Informatique Ensa Tanger — Voix Passive Et Active En Anglais Pdf Download

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Tuesday, 3 September 2024

M. K (21 ans, habite à Tanger) Formation: Bac+4 (Ensa Tanger) Type de formation: Génie Informatique Disponibilité Durée du stage: 3 mois (07/2022 au 09/2022) Convention: Oui Type de stage: Stage fonctionnel Ville de stage: Tanger Objectifs du stage: Je suis un élève ingénieur en deuxième année de génie informatique à l'École nationale des sciences appliquées. A la recherche d'une stage PFA en développement d'applications web et mobile architécture (client serveur et TCP/IP). En ces dernières années j'acquérais de solides compétences théoriques et pratique. La conception et la capacité d'analyse, le travail en équipe ainsi que le développement logiciel sont des missions que j'ai appris à mener bien. Sérieuse, motivée et passionnée par ce domaine, j'ai une forte volonté d'en apprendre beaucoup sur mon futur métier suis de plus doté de grandes capacités de communication, ce qui facilite le partage des connaissances l'assimilation des directives, et le travail en équipe. Je suis prête à me surpasser pour réussir mon stage au sein d'une entreprise, très motivée à l'idée de rejoindre.

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FORMATION: L' ENSA Tanger est une école d'ingénieur à recrutement post-baccalauréat qui forme en cinq ans des ingénieurs dans 5 spécialités: Génie des Systèmes de Télécommunications & Réseaux Génie des Systèmes Electroniques et Automatique Génie Informatique (Génie logiciel, Systèmes d'Information) Génie Industriel & Logistique Génie Eco-Energitique et Environnement Industriel L'architecture pédagogique de l'ENSA est articulée sur deux cycles: un Cycle Préparatoire intégré de 2 ans (soit 4 semestres) et un Cycle Ingénieur de 3 ans (soit 6 semestres). Les Années Préparatoires ont pour objectif de faire passer chaque élève du statut de lycéen à celui de futur ingénieur. Au cours des trois années du cycle d'ingénieur, des stages et des visites sont organisés. Le dernier semestre du cycle est consacré à un Projet de Fin d'Etudes (PFE) réalisé en entreprise.

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Cycle ingénieur: Génie Informatique Coordonnateur: Prof. EL YOUNOUSSI Yacine.

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Ecole Nationale des Sciences Appliquées Tanger: Première ENSA de son réseau, créée en 1998, l' ENSA Tanger a été fondée suite un partenariat entre l'Université AbdelMalek Essaadi et l'Institut National des Sciences Appliquées de Lyon. Comme le reste des ENSA du Maroc, le réseau d'ingénieurs le plus grand du pays, l' ENSA Tanger forme des ingénieurs d'état polydisciplinaires dans les spécialités les plus ouvertes et les plus susceptibles de connaître d'importants développements au sein du tissu socio-économique régional et national. Formation à l'ENSA Tanger: Afin de former des ingénieurs d'Etat dans une durée de cinq années, l' ENSA Tanger a mis en place divers choix de filière à la portée de l'étudiant. Génie des Systèmes de Télécommunications & Réseaux Génie des Systèmes électroniques & Automatiques Génie Informatique Génie Industriel & logistique L'étudiant passe d'abord par un cycle préparatoire de deux ans, suivi d'un cycle d'ingénieur de trois ans, avec une spécialisation progressive selon son choix.

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Les étudiants ayant obtenu une licence ou une maîtrise scientifique peuvent présenter leur dossier de candidature pour accéder à la quatrième année de l'école. L'ENSA Tanger est aussi habilitée à assurer des formations du cycle Master, et d'abriter des structures de recherche et des formations doctorales.

Compétences à acquérir Les compétences terminales ou professionnelles à acquérir par les lauréats sont: Concevoir, administrer et optimiser des bases de données Utiliser les différentes technologies de développement d'applications WEB Maitriser l'administration et la programmation des systèmes d'exploitation Administrer et sécuriser des réseaux informatiques Avoir la capacité de programmer en faisant une séparation entre l'aspect technique, le métier et l'accès aux données. Avoir l'habilité de gérer l'anatomie de grandes applications en se basant sur les composants logiciels. Développer des systèmes intelligents Connaitre les concepts, méthodes et techniques de traitement de la sécurité et de gestion du risque liés aux systèmes informatiques Compétences spécifiques à l'option Génie Logiciel et Développement Mobile Maitriser les techniques et les outils utilisés dans la production industrielle des logiciels.

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» Les verbes à deux compléments: On appelle aussi ces verbes des verbes « bi-transitifs », ils admettent deux constructions à la voix passive. Ex: They gave the children ice-creams. (Voix active) The children were given ice-creams. (Voix passive1) Ex: They gave ice-creams to the children. (Voix active) Ice-creams were given to the children. (Voix passive2) Remarque: la construction 1 à la voix passive est plus courante car le sujet est animé, mais tout dépend de l'élément sur lequel l'énonciateur veut mettre l'accent (dans la construction 2, l'énonciateur met l'accent sur « ice-creams », sous entendu: ce sont des glaces qu'on a donné aux enfants, pas des livres ou d'autres choses). Si le lien ne fonctionne pas correctement, veuillez nous contacter (mentionner le lien dans votre message) Voix passive anglais (327. 5 KB) (Cours PPT)

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Apprendre l'anglais > Cours & exercices d'anglais > Exercices d'anglais > test d'anglais n°125064: Voix passive - voix active - cours Bonjour et bienvenue! Vous pouvez aussi étudier ou réétudier le test: test N'oubliez pas les règles pour passer de la voix active à la voix passive: les Britanniques utilisent beaucoup cette dernière, il nous faut donc la maîtriser, et c'est pourquoi je vous propose cette révision. Vous verrez que plus vous en faites, et plus la gymnastique de cet automatisme sera opérationnelle; à la fin, on n'y réfléchit même plus car c'est devenu "naturel". 1) Les temps des verbes restent exactement les mêmes. 2) On ajoute BE, puis le participe passé du verbe: si le verbe est progressif il doit le rester, sa progressivité doit se reporter sur BE, et non sur le verbe, qui LUI, RESTE au PARTICIPE PASSÉ. 3) Le complément et le sujet s'inversent. Exemples: She should cut her hair before being confined again. Her hair should be cut before being confined again. Elle devrait (se faire) couper les cheveux avant d'être à nouveau confinée.

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Formation voix passive anglais, tutoriel & guide de travaux pratiques en pdf. A la voix active, l'énonciateur met l'accent sur le sujet qui accomplit l'action. Il insiste plus sur le côté dynamique de l'action. Ex: A cat ate a mouse yesterday. A la voix passive, l'énonciateur met l'accent sur la personne ou la chose qui subit l'action. Il insiste davantage sur le résultat. Ex: A mouse was eaten by a cat yesterday. La voix passive est plus fréqu ente en anglais qu'en français Le complément d'agent: Le complément d'agent est mentionné lorsqu'il est porteur d'informations indispensables au sens de la phrase. Ex: This portrait was painted by Picasso. Le complément d'agent n'est pas mentionné quand il est inconnu, indéfini, évident ou sans intérêt. Ex: The theatre will be opened at 8 p. m. (Peu importe par qui. ) Ex: People speak English all over the world. (Voix active) English is spoken all over the world. (Voix passive) Remarque: le passif sert souvent à traduire le français « on ». On pourra traduire le dernier exemple par: « On parle anglais partout dans le monde.

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