Maquettes Sur La Ville De Demain Avec Les 6Ème - Collège Saint Jean-Baptiste De Guérande - Privé Mixte | Exercice Contraction De Texte Seconde Vie

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Friday, 28 June 2024

Une ville connectée peut décider de faire varier la lumière des bâtiments publics en fonction de la luminosité, indiquer aux habitants les zones les plus polluées de la ville, détecter rapidement une fuite d'eau sur le réseau de distribution, etc. Les villes doivent développer des moyens de protection pour faire face aux risques. En effet, qu'ils soient technologiques ou naturels, les risques augmentent et touchent de plus en plus les urbains, notamment dans les villes proches des littoraux. Les aménagements des villes doivent donc prendre en compte ces risques et proposer des solutions pour diminuer les conséquences en cas de catastrophe. Maquette ville du futur 6ème des. De plus en plus confrontée aux risques climatiques, la ville de New York a installé sur les bouches de métro des bâches permettant de bloquer l'entrée d'eau en cas d'inondation de la ville. II Répondre aux besoins des habitants des villes de demain A Approvisionner la ville La ville de demain doit améliorer son approvisionnement en énergie qui constitue l'un des principaux défis des espaces urbains.

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Introduction: complète la fiche de travail à l'aide des trois documents ci-dessous (ce sont de courtes vidéos) Document 1: Document 2: Document 3: Problématique Comment habiterons-nous la ville du futur? Dans ce chapitre, je vais: Décrire un projet de ville ou de quartier urbain durable. Expliquer les défis auxquels seront confrontées les métropoles de demain. Imaginons la ville de demain. - COLLÈGE MARCEL PAGNOL - Pédagogie - Académie de Poitiers. Imaginer des solutions pour la ville du futur. Etude de cas: Habiter la ville de Brest de demain Réponds aux questions à l'aide du dossier documentaire Pour faire face à l'augmentation de la population en ville dans les prochaines années, les urbanistes, les citoyens, les élus réfléchissent à une façon durable d'habiter la ville. Une ville durable est une ville dans laquelle il y a un bon équilibre entre les conditions de vie des habitants, les besoins économiques, la bonne gestion des ressources et le respect de l'environnement. Gaëlle Allaert-Grall, professeur d'histoire-géographie au collège Edouard Quéau de Portsall (Ploudalmézeau)

J'imagine et je décris la ville de demain, nous imaginons et nous décrivons la ville de demain... Ma classe 6ème 8 - Il ETAIT UNE FOIS... LA VILLE DE DEMAIN... La ville du futur telle que je l'imagine sera très peuplée. A vous de trouver dans la rue ou chez vous, ce qui, photographié ou dessiné sous un certain angle, pourrait ressembler à une ville. » Par Flavien Chantrel | Publié le 19/03/2015 - Mis à jour le 17/11/2015 Attendue, cette question doit permettre aux recruteurs de vérifier que votre plan de carrière est compatible avec ce que l'entreprise peut vous … Comment imaginez-vous la ville de demain? Comme à chaque époque de l'Humanité, des architectes et des urbanistes dessinent ce qu'ils pensent devoir être la ville du futur. Affiches et maquettes de la ville du futur par les élèves de 6ème de Mme Boucly | Collège Emile Roux. Les élèves ont travaillé sur l'aménagement d'un éco-quartier des Commards en 2050. Travail ciblé sir les murs végétaux et l'économie d'énergie. Penser la ville du futur… La ville durable de demain sera, à n'en pas douter, une ville sobre, compatible avec une planète aux ressources limitées.

Pour ce faire, on peut se poser la question suivante: cet argument est-il indispensable à la progression du propos, ou bien peut-il être mis de côté sans que le texte perde de sa cohérence? 2. Deuxième étape: le plan de la contraction et la reformulation des idées Une fois l'analyse du texte source terminée et son organisation logique repérée, vient le plan de la contraction. Au brouillon, on établit les différents paragraphes qui correspondront aux différentes idées directrices. La contraction de texte en seconde et en première | LETTRES. Il faut donc suivre l' ordre du texte source, sa progression logique, en gardant les arguments jugés incontournables et en laissant de côté les exemples. Remarque Il n'est pas obligatoire de garder le même nombre de paragraphes que le texte source, dans la mesure où aucune étape logique du raisonnement n'est oubliée. Le plan établi, on peut passer à la reformulation des idées. Cette étape est primordiale, car elle montre que le texte a été compris. On peut, pour s'aider, faire au brouillon une liste de synonymes correspondants aux termes employés par l'auteur.

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Les nouveaux programmes de lycée invitent à pratiquer la contraction de texte, dès la seconde, lorsque sont abordés les textes argumentatifs. La contraction de texte fait partie des nouvelles épreuves anticipées de français en série technologique. Exercice contraction de texte seconde. Sont proposés ici une méthode globale, qui évoque la contraction étape par étape, puis, dans un second temps, des exercices correspondant à chaque étape de la contraction et constituent des exemples de ce qui peut être mis en œuvre dans les classes pour permettre aux élèves d'acquérir progressivement cette méthode. Auteur et autrices Cyril Chaouat Fanny Fromental Marie-Joseph Gaillard Caroline Vauthrin Documents à télécharger

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Les connecteurs logiques sont aussi de précieux indices du développement d'un propos. Il faut donc les repérer et les entourer par exemple d'une couleur particulière en fonction de la relation logique qu'ils illustrent (cause, but, etc. ) Le lexique est également à étudier: est-il neutre, péjoratif ou mélioratif? Quels sont les éventuels champs lexicaux développés? Les termes utilisés sont-ils spécialisés ou génériques? Littérature 2nde-1ère et Bac - Site de clakilani2 !. Y a-t-il des répétitions, des synonymes? L' énonciation du texte d'origine doit être repérée et respectée: si l'auteur dit « je », cela doit apparaître dans la contraction. Méthode En soulignant les arguments d'une couleur et les exemples d'une autre, on s'assure de rendre le texte plus lisible: la contraction commence, car on écartera les exemples du texte source dans la version finale de la contraction. c. Hiérarchisation des informations Après cette étape de repérage, il convient de hiérarchiser les différents arguments: certains sont incontournables, d'autres sont secondaires.

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1. L'auteur dit que les citadins sont nostalgiques d'une vie rurale et de ses valeurs. 2. Qui ne rêve pas de vivre à la campagne pour retrouver une vie simple en harmonie avec la nature? On a la nostalgie du village, du travail où l'on voyait, des savoirs et de la sagesse qui savait placer l'homme au centre de la nature. 3. Pourquoi vivre en ville alors qu'on peut vivre à la campagne où la qualité de vie est meilleure? Exercice contraction de texte seconde chance. b) Proposez une reformulation correcte. Sur ce qu'il est convenu d'appeler « une pièce d'identité », on trouve nom, prénom, date et lieu de naissance, photo, énumération de certains traits physiques, signature, parfois aussi l'empreinte digitale – toute une panoplie d'indices pour démontrer, sans confusion possible, que le porteur de ce document est Untel, et qu'il n'existe pas, parmi les milliards d'autres humains, une seule personne avec laquelle on puisse le confondre, fût‑ce son sosie ou son frère jumeau. Mon identité, c'est ce qui fait que je ne suis identique à aucune autre personne.

On veillera surtout à ne pas reprendre exactement les propos de l'auteur sous la forme: « l'auteur dit que + citation du texte ». 3. Dernière étape: la rédaction et la relecture Idéalement, la rédaction se fait d'abord au brouillon. Un entrainement régulier pendant l'année permet de maitriser la technique de cet exercice pour avoir le temps, le jour de l'épreuve, de rédiger d'abord au brouillon. En suivant le plan et les reformulations proposées, on rédige la contraction de texte en veillant à ne pas dépasser le nombre de mots imposé. On peut supprimer certains termes logiques grâce à la ponctuation. C'est à cette étape que l'on doit se servir de la liste des synonymes établie pendant la préparation. Les connecteurs logiques doivent permettre de faire avancer logiquement le propos en économisant les mots. Exercice contraction de texte seconde guerre. Enfin, le nombre de mots doit apparaitre à la fin de la contraction. Cette contrainte est à ne pas négliger, car elle fait partie intégrante de l'exercice. Une tolérance de + ou - 10% par rapport au nombre de mots imposé est observée; pour une contraction de 200 mots, on peut proposer entre 180 et 220 mots.