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AN INTERVIEW 1. Voici un travail fait il y a quelques temps déjà qui consistait à lire une interview fabriquée de toutes pièces de JK Rowling et d'y replacer les questions du journaliste: The daily prophet interview. Les élèves doivent souligner ou surligner tous les élèments contenus dans les réponses pour justifier. 2. Dans un second temps, les élèves se mettent en binômes pour lire toute ou une partie de l'interview, voire s'enregistrer. Séquence harry potter 6ème puzzles. Ils peuvent se contenter de ne reprendre que les élèments clefs soulignés dans les réponses de JK Rowling. N. B. Voici une autre activité basée sur ce thème, plus simple, que j'avais réalisée avec des 6èmes/5èmes: Interview Rowling B. COVERS 1. Un travail sur les couvertures des 4 premiers tomes: 0. couvertures Le professeur découpe au préalable les couvertures proposées et les met toutes dans une enveloppe, dans le désordre le plus complet. Les élèves s'organisent seuls ou à plusieurs pour replacer dans le bon tableau toutes les couvertures en fonction des éléments narratifs qu'ils y repèrent.
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Les mots sont rangés sur les rayons d'un supermarché. Séquence harry potter 6ème character. Inventer un nouveau rayon, corriger les mots soldés, trouver le champ lexical du supermaché mercredi 18 septembre Séance 6: Les natures Lecture d'un extrait de La Grammaire est une chanson douce, E. Orsenna --> diaporama d'observation sur les natures pour remplir le tableau jeudi 19 septembre Séance 7: Test sur le verbe _______________________________________________________________________________________________________________ lundi 23 septembre Séance 8: L'article de dictionnaire pourquoi et comment utiliser un dictionnaire? Les éléments d'un article de dictionnaire mardi 24 septembre Travail d' écriture en groupe, au CDI: Le dictionnaire de la réussite mercredi 25 septembre Fiches de révisions jeudi 26 septembre Fin du travail sur le dictionnaire de la réussite, au CDI vendredi 27 septembre Séance 9: La ponctuation Correction des ex sur natures et dictionnaire début du cours sur la ponctuation lundi 30 septembre Séance 9 (suite) Schéma sur les signes de ponctuation Exercices: ponctuer un texte pour lui donner un sens.
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Je suis intéressé par la pédagogie active et la ludification en classe. Je fais partie de l'association Semper Ludens (@TeamLudens sur twitter) qui vise à essaimer les pratiques de ludification (jeux sérieux, escape games, jeux numériques) et d'autonomisation des élèves. Post navigation
mardi 1 octobre Séance 10: La méthode de la dictée - Savoir relire sa dictée mercredi 2 octobre Séance 11: Dictée aide à la relecture jeudi 3 octobre Correction de la dictée compléter la fiche de suivi. Séquence harry potter 6ème watch. vendredi 4 octobre Sortie d'intégration. ____________________________________________________________________________________________________________________ lundi 7 octobre Présentation du Défi-lecture, au CDI Mission 1: faire une page de garde, compléter son portrait de lectuer: photo et blason mercredi 9 octobre Séance 12: La phrase verbale et non verbale diaporama d'observation --> leçon à compléter jeudi 10 octobre Séance 13: Le Nouveau, Sempé Repérer les différents niveaux de langage. Revoir comment répondre à des questions sur un texte. vendredi 11 octobre Séance13 (suite) Les niveaux de langue lundi 14 octobre Bilan de la séquence mardi 15 et mercredi 16 Séance 14: Expression écrite savoir lire un sujet Travail par 2: raconter la rentrée Correction du brouillon jeudi 17 octobre Défi lecture: mission 2 Vacances lundi 4 novembre Défi lecture: mission 2 (fin) Documents sur la composition de la 1ère de couverture.
Schéma sur les signes de ponctuation mercredi 2 octobre Séance 11: Dictée aide à la relecture jeudi 3 octobre Correction de la dictée / compléter la fiche de suivi ____________________________________________________________________________________________________________________ mercredi 9 octobre Evaluation nationale jeudi 10 octobre Présentation du Défi-lecture et de la mission 1 Séance 12: Le Nouveau, Sempé Séance 13: Le Nouveau, Sempé Repérer les différents niveaux de langage. Revoir comment répondre à des questions sur un texte. Séquence 6e Français Les Monstres - coursenvrac.fr. vendredi 11 octobre Séance13 (suite) Les niveaux de langue mardi 15 octobre Bilan de la séquence mercredi 16 et jeudi 17 Séance 14: Expression écrite savoir lire un sujet Travail par 2: raconter la rentrée Correction du brouillon vendredi18 octobre Défi lecture: mission 2 vacances _______________________________________________________________________________________________________________________ Exercices: ponctuer un texte pour lui donner un sens. Séance 10: La méthode de la dictée - Savoir relire sa dictée mardi 5 novembre Défi lecture: mission 2 (fin) Documents sur la composition de la 1ère de couverture.