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Vasque Sous Plan
Saturday, 13 July 2024
*Il utilise des arguments par définition c'est-à-dire que l'on donne d'un fait ou d'une idée une définition différente de celle du contradicteur qui sera favorable à l'opinion que l'on défend Ex: femme habile = mauvais présage ( A s'oppose aux idées de Chrysalde et des spectateurs de l'époque car il vise en creux les femmes savantes en pleine expansion) Femme qui compose en sait plus qu'il n'en faut Ce faisant il choque l'interlocuteur et le spectateur. On note que ses arguments sont formulés sous forme de maxime qui lui sont propres ( A bâtit ses propres règles) *il n'utilise pas vraiment d'exemples fondés et s'appuie uniquement sur des arguments d'expérience: « je crois » / « je sais ce qu'il coût à de certaines gens…. » ou par dissociation: « moi j'irais me charger…' autrement dit j'irais faire ce que les autres font dont Chrysalde. L école des femmes acte 1 scène 1 texte du. L'emploi du conditionnel montre qu'il ne s'appuie que sur des hypothèses et non sur du vécu. Il commence par dépeindre l'image de la femme qu'il fuit pour ensuite peindre celle idéale à ses yeux et s'appuie enfin sur un exemple qu'il imagine: celui du corbillon.

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Eléments de l'introduction: c'est une comédie thème: amour mariage mettant en scène le personnage d'Arnolph un bougeois âgé ayant fait élevé Agnès dans l'ignorance dans le but de l'épouser quand elle sera en âge puisque docile et obéissante. Mais Agnès en aime un autre Horace et s'apprête a s'enfuir avec lui. I)Arnolph apparaît comme un amoureux sincère mais maladroit a)un discours aux accents lyriques et pathétiques -pronom à la 1ère et 2ème personne du singulier, jeu de rime entre "toi" et "moi" -champs lexical de l'amour "tendresse" "amour": expression des sentiments -hyperbole "enfin à mon amour rien ne peut s'égaler" -impératif "aime-moi": dès lors q'Arnolph l'aime cet amour doit être réciproque. L'école des femmes, Molière - Cours francais 1èreS5. -champs lexical de la souffrance "soupir amoureux" "regard mourant": désespoir amoureux -série de questions oratoires vers 1600 à 1603: argumentation persuasive pour qu'Agnès s'apitoie sur son sort. b)un aveu d'amour ridiculisé -emploi de vocabulaire familier: "morveux" "un cul de couvent": expressions inadaptées à une déclaration "je te bouchonnerai" -synedocte (c'est désigner quelqu'un par une partie de son corps) "mon pauvre petit bec" image non valorisante pour la femme aimée -registre tragique vocabulaire "cruelle" "ingrâte" "flamme" "passion", allusion à la mort: ces mots tragiques ne contribuent pas à éléver le personnage mais le ridiculise.

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Est-ce qu'on n'en voit pas, de toutes les espèces, Qui sont accommodés chez eux de toutes pièces? L'un amasse du bien, dont sa femme fait part À ceux qui prennent soin de le faire cornard; L'autre un peu plus heureux, mais non pas moins infâme, Voit faire tous les jours des présents à sa femme, Et d'aucun soin jaloux n'a l'esprit combattu, Parce qu'elle lui dit que c'est pour sa vertu. L école des femmes acte 1 scène 1 texte de loi. L'un fait beaucoup de bruit qui ne lui sert de guères; L'autre en toute douceur laisse aller les affaires, Et voyant arriver chez lui le damoiseau, Prend fort honnêtement ses gants et son manteau. L'une de son galant, en adroite femelle, Fait fausse confidence à son époux fidèle, Qui dort en sûreté sur un pareil appas, Et le plaint, ce galant, des soins qu'il ne perd pas; L'autre, pour se purger de sa magnificence, Dit qu'elle gagne au jeu l'argent qu'elle dépense; Et le mari benêt, sans songer à quel jeu, Sur les gains qu'elle fait rend des grâces à Dieu. Enfin, ce sont partout des sujets de satire; Et comme spectateur ne puis-je pas en rire?

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Savez-vous qui peut être un de vos citoyens Qui retourne en ces lieux avec beaucoup de biens Qu'il s'est en quatorze ans acquis dans l'Amérique? Non. Vous a-t-on point dit comme on le nomme? Enrique. Non. Mon père m'en parle, et qu'il est revenu Comme s'il devoit m'être entièrement connu, Et m'écrit qu'en chemin ensemble ils se vont mettre Pour un fait important que ne dit point sa lettre. J'aurai certainement grande joie à le voir, Et pour le régaler je ferai mon pouvoir. L école des femmes acte 1 scène 1 texte 1. (Après avoir lu la lettre. ) Il faut pour des amis des lettres moins civiles, Et tous ces compliments sont choses inutiles. Sans qu'il prît le souci de m'en écrire rien, Vous pouvez librement disposer de mon bien. Je suis homme à saisir les gens par leurs paroles, Et j'ai présentement besoin de cent pistoles. Ma foi, c'est m'obliger que d'en user ainsi, Et je me réjouis de les avoir ici. Gardez aussi la bourse. Il faut… Laissons ce style. Hé bien! comment encor trouvez-vous cette ville? Nombreuse en citoyens, superbe en bâtiments; Et j'en crois merveilleux les divertissements.

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Non, non, je ne veux point d'un esprit qui soit haut; Et femme qui compose en sait plus qu'il ne faut. Je prétends que la mienne, en clartés peu sublime, Même ne sache pas ce que c'est qu'une rime; Et s'il faut qu'avec elle on joue au corbillon Et qu'on vienne à lui dire à son tour: " Qu'y met-on? " Je veux qu'elle réponde: " Une tarte à la crème "; En un mot, qu'elle soit d'une ignorance extrême; Et c'est assez pour elle, à vous en bien parler, De savoir prier Dieu, m'aimer, coudre et filer. Une femme stupide est donc votre marotte? Tant, que j'aimerais mieux une laide bien sotte Qu'une femme fort belle avec beaucoup d'esprit. L’École des femmes Acte I Scène 1 - L'école des femmes - Cultivons nous. L'esprit et la beauté… L'honnêteté suffit. Mais comment voulez-vous, après tout, qu'une bête Puisse jamais savoir ce que c'est qu'être honnête? Outre qu'il est assez ennuyeux, que je croi, D'avoir toute sa vie une bête avec soi, Pensez-vous le bien prendre, et que sur votre idée La sûreté d'un front puisse être bien fondée? Une femme d'esprit peut trahir son devoir; Mais il faut pour le moins qu'elle ose le vouloir; Et la stupide au sien peut manquer d'ordinaire, Sans en avoir l'envie et sans penser le faire.

Arnolphe, croyant qu'il revient encore. Oh! … Oh! que j'ai souffert durant cet entretien! Jamais trouble d'esprit ne fut égal au mien. Molière, L'Ecole des Femmes, Acte I scène 1 : commentaire linéaire. Avec quelle imprudence et quelle hâte extrême Il m'est venu conter cette affaire à moi-même! Bien que mon autre nom le tienne dans l'erreur, Étourdi montra-t-il jamais tant de fureur? Mais ayant tant souffert, je devois me contraindre Jusques à m'éclaircir de ce que je dois craindre, À pousser jusqu'au bout son caquet indiscret, Et savoir pleinement leur commerce secret. Tâchons à le rejoindre: il n'est pas loin, je pense, Tirons-en de ce fait l'entière confidence. Je tremble du malheur qui m'en peut arriver, Et l'on cherche souvent plus qu'on ne veut trouver. Une pièce de Théâtre de Molière

Quelle est la particularité de ce circuit argumentatif: Qu'il ne repose sur aucun argument logique mais sur des arguments par définition ou d'expérience qui ne prenne en compte que l'énonciateur et sa subjectivité l'enfermant dans sa sphère de monomane. Rien n'est fondé. Son argumentation ne repose sur aucun exemple à part celui du Corbillon qu'il imagine. Son argumentation n'a pas de prise car elle ne s'appuie pas sur du vécu mais uniquement sur des préceptes qu'il s'est lui-même forgé. Il ne donne aucune preuve tangible donc impossible ni de convaincre ni de persuader. On bâtit deux ou trois paragraphes à partir de notre travail d'analyse. 1/ Un circuit argumentatif en apparence construite: thèse / arguments/ lien logique. Présent de vérité général…. 2/ mais un discours captieux et infondé: Nature des arguments / absence d'exemples à part le corbillon qui est absurde donc un discours qui ne peut ni convaincre ni persuader. II/ L'image du personnage. Il faut se demander quelle image d'Arnolphe nous renvoie cette tirade: Personnage sûr de lui voir les maximes qui sont les siennes et qu'il énonce comme des vérités.

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2008 17:25 - ven. 2008 17:25 #172774 140cubicinches a écrit: A mon wal mart de MTL il y a des matelat en mousse DE 9" D'ÉPAIS Oublie sa le foam, je veux un vrai matelas, pour ménagé mon dos. Es-ce que c`est ton camion? Non, c'est le camion de la cie, je me suis informé pour un fait sur mesure, sa tourne autour de 400$. en tout cas, je continue a magaziné. By L Grand - ven. 2008 18:10 - ven. 2008 18:10 #172778 C`est dans cela que je suis le plus confortable, le matelat de foam au dessus du matelat du truck. L Grand By Skippy - ven. 2008 18:22 - ven. 2008 18:22 #172779 J'ai remplacé le mien l'an dernier et c'est la même grandeur que celle que tu dis soit 39" x 80". On appelle ça un format Jumeau XL. J'ai acheté un matelas en viscose et c'est vraiment très confortable. On le appelle aussi Memory foam matress. Le seul hic, c'est que ça coute des bidoux. Justement le mien va être à vendre car je quitte le domaine du camionnage. Neuf, il m'avait couté 600$. Matelas De Camion | Kijiji à Québec : acheter et vendre sur le site de petites annonces no 1 au Canada.. By DeepSnow - ven. 2008 18:54 - ven.

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