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Rappel: 1er signes visibles = les règles. Origine des règles Origine des régles (tache complexe) Quel est l'organe à l'origine des règles? Transmission de la vie chez l homme 4ème les. Observations microscopiques: ovaire, utérus A chaque cycle utérin (de 28 jours en moyenne), la muqueuse utérine s'épaissit pour accueillir le futur embryon. S'il n'y en a pas, cette couche qui contient des vaisseaux sanguins et des glandes, est éliminée = les REGLES. B/ Le fonctionnement synchrone de l'ovaire et de l'utérus Ex 8 p 135 Fonctionnement synchone de l'ovaire et de l'utérus: animation Maquette à construire avec une attache parisienne pour les 3 disques ( 2 autres disques, plus petits sur les hormones, seront à rajouter plus tard) et un trombone ( pour l'ovulation à fixer sur le disque de 28 jours). 2 disques peuvent être solidarisés. Les cycles sexuels chez la femme Logiciel sur les organes, les cycles, la contraception: ici les cycles de l'ovaire et de l'utérus sont synchronisés et durent en moyenne 28 jours ( de 24 à 32 jours selon les femmes) L'ovulation a lieu 14 jours avant les règles suivantes.
Ils sont stockés dans l'épididyme. Lors de l'éjaculation, les millions de spz sont mélangés à des sécrétions des vésicules séminales et de la prostate pour former le sperme. INFOS: A chaque éjaculation, 2 à 5 ml de sperme sont émis par le pénis. Ce volume contient: 40 à 500 millions de spermatozoïdes (soit 10% du volume) 1, 8 à 4, 5 ml de liquide (90%) III - Le fonctionnement des organes reproducteurs chez la femme A/ Organisation de l'appareil reproducteur féminin L'appareil genital féminin cliquez ici ou ici appareil génital féminin Le rôle des différents organes: cliquez là ou cliquez ici les périodes de fonctionnement des appareils reproducteurs: animation Quel est l'organe qui émet les ovules? Chez la femme, à partir de la puberté jusqu'à la ménopause, un des deux ovaires émet, tous les 28 jours en moyenne, un ovule: c'est l'ovulation. Cours Transmission de la vie chez l'Homme : 4ème. La jeune fille naît avec un nombre limité d'ovule. Lorsque tous les ovules auront été libérés, l'appareil reproducteur de la femme stoppera son activité, c'est la ménopause (vers l'âge de 50 ans).
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L'embryon migre dans la cavité de l'utérus et s'implante dans la paroi épaissie de l'utérus.! 107! On observe alors à ce moment là un arrêt des règles. 108 109 Schéma montrant le développement d'un embryon au cours du temps 110 Schéma montrant la descente de la cellule œuf puis de l'embryon vers l'utérus. 111 e xp l i q? jume 112 Schéma expliquant l'origine des faux jumeaux 113 Schéma expliquant l'origine des vrais jumeaux 114! Parfois on constate qu'après quelques multiplications de la cellule œuf certaines cellules se détachent.! il en résulte deux paquets de cellules. Chaque paquet donnera un embryon soit deux enfants quasiment identiques: ce sont des vrais jumeaux.! Ils ont pour origine la même cellule-œuf. 115! Transmission de la vie chez l homme 4ème et 3ème. Les faux jumeaux résultent de la fécondation réunissant deux ovules différents par deux spermatozoïdes différents: ils ont donc pour origine deux cellules-œuf différentes. 116 Schéma montrant l'origine des jumeaux. faux jumeaux Vrais jumeaux 117 118 Comm respir alors h dans liquide?
A chaque cycle, un des ovaires libère un ovule. Leçons et devoirs Ce qu'il faut savoir: - Exploiter des textes, des vidéogrammes afin de découvrir le rôle des organes reproducteurs. - Annoter un schéma fonctionnel des appareils reproducteurs de l'homme et de la femme. - Manipuler: réaliser une observation microscopique de cellule reproductrice. - Respecter les consignes de fiches techniques -Manipuler: réaliser une observation microscopique de cellule reproductrice - Annoter le schéma de l'appareil génital féminin - La conclusion Quelle est l'origine des règles? Transmission de la vie chez l homme 4ème en. Activité 5 L'origine des règles. Pendant un cours, sont tachés de sang. Elle demande alors à voirune élève s'aperçoit que ses vêtements l'infirmière scolaire. Elle est paniquée mais l'infirmière la ra
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Leçons et devoirs Ce qu'il faut savoir: - RECHERCHER, EXTRAIRE ET ORGANISER L'INFORMATION UTILE Extraire d'un document papier, d'un fait observé les informations utiles Décrire le comportement d'une grandeur Reformuler, traduire, coder, décoder. - RÉALISER, MANIPULER, MESURER, CALCULER, APPLIQUER DES CONSIGNES Faire un schéma - RAISONNER, ARGUMENTER, PRATIQUER UNE DÉMARCHE EXPÉRIMENTALE OU TECHNOLOGIQUE Émettre une hypothèse Confronter le résultat au résultat attendu, mettre en relation, déduire, valider ou invalider (la conjecture), l'hypothèse - La conclusion Comment fonctionne l'appareil reproducteur de l'homme? La reproduction sexuée - SVT 4ème - Transmission de la vie chez l'homme - YouTube. La conception de la reproduction dans la Grèce Antique La conception égyptienne de la reproduction "Ce n'est pas la mère qui engendre ce qu'on appelee mfmncnoaé. tes ino xue raprédisnocuc"A'n t tsee nunaf nlem tigié El iest 'il 'unené dolsra euqm mê, arloselan rèm se evalcc, e iuqeculni; nesn sosé e verermeg ud ecirruon ale qut esn'e engendre, c'est le père. La femme, comme dépositaire étranger, croyance commune, le père est l'unique auteur de la reçoit d'autrui le germe, et s'il plaît aux Dieux el'l ed siravne"uonra'f ern aèmel lauqunt, enfa qui lae e cleseon Extrait de "Les Euménides".
63! premier jours des règles (du cycle 64 Com s'or y v ' cyc 65 66! Le cycle de l'ovaire et de l'utérus ont la même durée.! 67! L'ovulation se produit en moyenne 14 jours avant le début des règles (du cycle 68! Ces cycles cessent vers 50 ans, à la ménopause. 69 expliq venu enfant 70 II- le fonctionnement des appareils reproducteurs permet la reproduction des individus III- l'origine d'un enfant nécessite des cellules sexuelles. Transmission de la vie chez l’homme svt 4ème | Vive les SVT ! Les sciences de la vie et de la Terre au collège et au lycée - Cours de SVT en ligne -. 71 III- L'origine d'un enfant nécessite des cellules sexuelles A................................................................................................ 72 Schéma montrant la rencontre des gamètes. 73 74! Après un rapport sexuel, les spermatozoïdes sont déposés dans le vagin et nagent grâce à leurs flagelles jusqu'aux trompes. 75 LA RENCONTRE DES GAMETES 76 77 78 79 ô q d? f d'un 80 L'hypothèse de Leeuwenhoek en 1667 81 L'hypothèse de l'ovule 82 83 84 85 86! S'il y a eu une ovulation alors les gamètes se rencontrent et un seul spermatozoïde s'unit à l'ovule.