Crous Offre D Emploi / Projet Annuel : Au Pays Des Contes
Le Cnous accompagne les Crous dans leur travail avec leurs partenaires locaux (universités, établissements d'enseignement supérieur, étudiants et leurs associations, collectivités territoriales, etc. ) dans des champs aussi divers que la culture, la promotion du bien-être, la dynamisation de la vie en résidence, l'accès aux loisirs, etc. Effectifs: Réseau de près de 15 000 agents et 26 directrices et directeurs généraux de Crous dont 120 postes au Cnous Domaine d'activité: Opérateur « Vie étudiante ». Missions: Restauration, hébergement, vie étudiante (aides financières directes, aides spécifiques, action sociale, actions culturelles). Catégorie B Poste susceptible d'être vacant Groupe RIFSEEP: 2 Les missions principales sont: Gestion de la BNA pour les articles du champ restauration Saisies des données nécessaires à la création des marchés alimentaires et non alimentaires (hygiène, entretien, usage unique…): Création de tiers; Création de lots et sous-lots; Création des articles (dénomination, référence, unité, prix, rattachement famille de marché).
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Gestion d'unités mixtes situées à Longwy et à Yutz: Assurer l'hébergement et la restauration pour les étudiants, enseignants et personnel des structures. Vous serez sous la responsabilité de la Directrice du CLOUS et vous gérerez deux équipes: - Une équipe de 12 agents permanents (et de contractuels en fonction de l'activité), affectés au Restaurant et à la Cité Universitaires de Longwy, - Une équipe de 9 agents permanents (et de contractuels en fonction de l'activité), affectés au Restaurant Universitaire de Yutz. Activités principales: - Gérer ressources matérielles, humaines et financières des structures de restauration et d'hébergement. - Veiller à l'application des règles d'hygiène et de sécurité. - Tenir à jour les registres prévus par la règlementation et informer régulièrement la direction générale du CROUS de l'état et de la sécurité de la structure - Encadrer l'organisation, l'approvisionnement, la production, la distribution et la vente des prestations dans les différentes structures: restaurants, cafétarias, brasseries, distributeurs automatiques.
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Technicien maintenance et exploitation (h/f) - Crous de Nice Offre n° O006220500637889 Publiée le 12/05/2022 Synthèse de l'offre Employeur CROUS 26 Route de Turin 06300 NICE Département de travail Alpes-Maritimes Secteur du lieu de travail Nice Poste à pourvoir le Dès que possible Date limite de candidature 11/07/2022 Type d'emploi Emploi permanent - vacance d'emploi Ouvert aux contractuels Oui, sans exclure les candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)? Localisation du lieu de travail Détails de l'offre Famille de métier Architecture, bâtiment et logistique > Maintenance des bâtiments tous corps d'état Grade(s) recherché(s) Technicien principal de 1ère classe Métier(s) Ouvrier ou ouvrière de maintenance des bâtiments, Chargé ou chargée de maintenance du patrimoine bâti Organise, anime et contrôle le travail d'une équipe d'ouvriers en charge de l'entretien, de la maintenance et des travaux.
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Accueil Offres d'emploi Administrateur réseaux - H/F - Crous de Versailles CNOUS - CENTRE NATIONAL DES OEUVRES 01/06/2022 VERSAILLES (78000) Yvelines Le poste Le CROUS de l'académie de Versailles, établissement public administratif régi par le décret n° 2015-652 du 29 juillet 2016 relatif aux dispositions réglementaires des livres VIII et IX du code de l'éducation, accompagne la vie étudiante dans les 4 départements des Yvelines (78), de l'Essonne (91), des Hauts-de-Seine (92), du Val-d'Oise (95) qui composent l'académie de Versailles. Il sert plus de 3, 5 millions de repas par an par l'intermédiaire d'un réseau d'une soixantaine de restaurants et de cafétérias. Il compte une capacité de logements étudiants de 10 000 lits répartis au sein de 38 structures d'hébergement. Effectifs 700 ETP, répartis sous différents statuts: fonctionnaires, CDI, CDD. Domaine d'activité Opérateur « Vie étudiante » Missions Restauration, hébergement, aides financières directes (bourses sur critères sociaux) et aides spécifiques, action sociale, actions culturelles Au sein de la Direction du Système d'Information, l'administrateur(trice) réseaux aura une double mission déclinée comme suit: Il ou elle participera à l'ensemble des tâches de suivi et d'exploitation des réseaux informatiques de l'établissement et de ses sites; Il ou elle assistera le Directeur des systèmes d'information dans son périmètre et assurera certaines tâches en son absence.
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59 - MONS EN BAROEUL - Localiser avec Mappy Actualisé le 02 juin 2022 - offre n° 133SCQC Le Crous de Lille recrute un/une agent d'installation et de maintenance pour l'une de ses résidences universitaire. Vous assurez l'installation, la maintenance et le dépannage des équipements, remettez en état des logements étudiant (peinture). Missions: -Réparer les pannes ou établir un diagnostic en vue d'une prise de décision, -Appliquer des gammes de peinture, -Assurer le nettoyage de son chantier, -Transmettre les éléments de facturation d'intervention après dégradation, -Gérer le stock de pièces détachées et transmettre les bons de livraison et les factures, -Conseiller sur le choix du matériel des équipements à utiliser et sur le dispositif d'économie d'énergie. Type de contrat Contrat à durée déterminée - 3 Mois Contrat travail Durée du travail 35H Horaires normaux Salaire Salaire: Mensuel de 1646, 00 Euros à 1650, 00 Euros sur 12 mois Profil souhaité Expérience 2 ans Cette expérience est indispensable Savoirs et savoir-faire Diagnostiquer une panne sur une installation (éclairage, chauffage, sanitaires) Réparer ou remplacer les poignées, vitres, rails,... de portes, fenêtres,...
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DATE DE PUBLICATION 01/06/2022 TYPE DE CONTRAT Titulaire, Contractuel RECRUTEUR CNOUS CATÉGORIE B, C LIEUX DE TRAVAIL GIF SUR YVETTE SALAIRE Non communiqué CODE POSTAL 91190 VALABLE JUSQU'AU 01/08/2022 Poste Mission: cuisiner et seconder le chef de cuisine qu'il peut être appelé à suppléer. Activités principales: - Sous l'autorité du chef de cuisine, participer directement à la réalisation des recettes et des menus, - Coordonner et encadrer les personnels qui travaillent en cuisine et dans les différents services notamment l'unité centrale de production.
69 - VILLEURBANNE - Localiser avec Mappy Actualisé le 31 mai 2022 - offre n° 134MZCL L'assistant. e social. e des étudiants de l'INSA Lyon est chargé. e d'apporter après une évaluation globale les moyens susceptibles de répondre aux difficultés rencontrées par les étudiants selon leurs problématiques. Avec un rôle transversal, en lien avec les différents acteurs de la vie étudiante, responsables pédagogiques et responsables institutionnels, il/elle assure un suivi des élèves (écoute, soutien, accompagnements administratifs... ) et peut activer l'ensemble des dispositifs d'aides financières, internes ou externes.
Merci beaucoup! Je réfléchis à ce que je vais faire, sans les araignées! (mon ATSEM à la phobie des araignées). Je ne suis pas fan non plus des albums "les petites bêtes" ils sont trop contre j'ai découvert les dvd "les minuscules" excellents! Je vais regarder les albums que tu proposes je ne les connaît pas tous. Encore merci! OUi, j'adore aussi! Je leur en avais montré quelques épisodes et on les avait décryptés: je m'étais rendu compte que c'était très -trop- subtil pour eux! Ils riaient sans savoir pourquoi!! Ils n'avaient pas compris par exemple le passage de la vision extérieure à la vision de la coccinelle... Plein de choses à utiliser sur le site de Materalbum Oui c'est vrai je n'y pense jamais..... Bonjour, J'ai depuis un an des PS. Je vais travailler avec une collègue l'année prochaine qui aura des PS/MS et elle a proposé comme sujet pour le projet annuel les animaux. On découperait l'année comme suit: 1ère période: les animaux de la maison ( chien, chat, poisson, lapin.. Thèmes d'école: Projet annuel tour du monde. ) 2ème période: les animaux de la ferme ( vache, cochon, poule, mouton, âne) 3è période: les animaux du froid ( ours blanc, pingouin, baleine, renne... ) 4è période: soit les animaux du jardin ( escargot, fourmi, hérisson, souris, ver de terre... ) soit les animaux de la forêt (sanglier, cerf, renard,... ) 5è période: les animaux de la jungle ( lion, éléphant, girafe, singe, perroquet... ) Nous habitons à la campagne et nous avons la possibilité de visiter une ferme, de faire un jardin.
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J'ai ce point de départ en tête mais j'avoue qu'ensuite je ne sais pas trop comment continuer... J'aime bien la série des "Kirikou" qui permet, au travers des illustrations notamment, d'aborder le mode de vie Africain... Et puis ce petit personnage devrait plaire aux enfants (les miens adorent!!! ). On y rencontre également des animaux de la savane. Projets - Lutins de maternelle. Il y est aussi question du personnage de la sorcière, Karaba...??? Je me disais qu'il serait possible, cet hiver, de faire un détour par L'Afrique de Zygomar. Mais il faut déjà que les élèves aient mis en place des références sur l'Afrique pour pouvoir corriger les erreurs du merle. Donc tout est un peu flou encore, mais jusqu'à présent je ne travaillais pas en prenant un fil conducteur sur une année. Il faut espérer que cela s'éclairera au fur et à mesure que l'on avancera dans le temps... et puis, grâce à vos observations aussi! J'essaie aussi de travailler avec "un fil rouge" (plutôt qu'un projet annuel) tout au long de l'année. Quand j'ai travaillé sur les saisons, j'ai surtout insisté sur l'automne.
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Les projets 2020/2021 de l'école maternelle Jules Ferry Vous retrouverez ici les projets votés par la caisse des écoles et mis en place par le corps enseignant de l'école maternelle Jules Ferry Athis-Mons pour l'année scolaire 2020/2021. Les projets et festivités de cette année sont soumis aux aléas des mesures sanitaires qui seront prises contre l'épidémie de COVID-19. Explorer le monde dans le jardin de l'école et à la ferme Poursuite de l'objectif scientifique de l'école. Projet annuel maternelle agrée. Objectif de planter des fleurs/bulbes dans les jardinières. Refleurir la cour. Visite de la ferme pédagogique de Longjumeau en mai – annulé L'école maternelle, une école où on apprend en jouant Organisation de la semaine du jeu à l'école (aménagement de la salle de motricité en ludothèque géante, intervention des animateurs de la ludothèque, prêt jeux géants, fabrication de jeux), en mars / avril. Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques Œuvres artistiques, observation d'œuvres. Grande Lessive 2 fois dans l'année (octobre et mars).
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Plus tard dans l'année on aura accès au potager de l'école donc on essaiera de faire pousser quelques légumes donc peut-être un travail autour de Quel radis dis donc. Voilà, si quelqu'un peut me donner des pistes, des idées...? A vos idées!! :D L'EAU: à quoi sert l'eau, la vie dans l'eau, la vie sans eau,... L'AIR: le vent, les animaux volants, les objets volants,... Projet annuel maternelle des. En signature MCD Cette année, avec mes PS-MS, ce sera l'Afrique. En décembre est programmé un spectacle des Trois Chardons: Boubam et le tam-tam. J'espère aussi pouvoir faire une sortie dans un parc animalier, et emmener ma classe au Festival Plein Sud de Cozes (17). Je souhaite leur faire découvrir qques aspects du mode de vie des Africains, ainsi que des animaux de la savane. Qu'en pensez-vous? Je vais débuter avec les éléphants, par le biais d'Elmer, avec pour projets en période 1: PS: réaliser un Elmer collectif à base de carrés peints (outil et geste au choix de chaque élève) puis collés sur une silhouette d'éléphant MS: peindre les amis d'Elmer en réinvestissant une technique de son choix J'envisageais aussi de produire un affichage documentaire sur l'éléphant...
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Le vivre ensemble et la participation à un projet collectif sera un moment de partage important pour les élèves.... Cahier de vie P. 1 GS 2021 26/11/2021 Voici le cahier de vie en format numérique confié aux enfants et à leurs parents au moment des vacances. Je le leur transmets sur une clef USB ou par Wetransfer si on me le demande. Cette première période a été... Projet élevage d'escargots, P. 1-2021 11/11/2021 Pour commencer mon projet "élevage d'escargots", je souhaitais que mes élèves réfléchissent à la façon de les accueillir pour qu'ils soient bien dans notre classe. Les projets en maternelle. Comme ils ne savaient pas comment faire, ils ont... Comment libérer le loup de la glace - Les états de l'eau, MS 12/03/2021 Un peu de sciences! Je me suis basé sur un document donné par une collègue dont je n'ai pas la source. Si vous la reconnaissez, mettez-moi un message en commentaire pour que je puisse le citer. L'évaluation diagnostique... Le conseil des élèves, P2 27/12/2020 Cette année, je me lance dans la mise en place d'un Conseil des élèves.