Dole Plan Centre Ville: Exercices De Multiplications (1&Nbsp;À&Nbsp;20)

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Tuesday, 6 August 2024

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Accueil Préparer votre séjour Infos pratiques Accès Taxis, location de voiture Horaires d'ouverture Comment venir à Dole? Dole est accessible grâce à différents moyens de communication: En voiture: • Par l'A36 sortie 2 Authume • Par l'A39 sortie 6 Choisey • Plus d'infos sur: Association des artisans Taxis du Grand Dole: 03 68 38 39 39 En train: • La gare TGV de Dole propose les lignes suivantes: • Paris – Dole en 2h15 • Lyon – Dole en 3h • Besançon – Dole en 30minutes. • Pour plus d'infos: En avion: L'aéroport Dole-Jura (à 7km) propose des vols réguliers (Ryanair) et saisonniers (Air Corsica). Plan de ville - Site officiel de la ville de Dol de Bretagne. Pour plus d'infos: L'aéroport international de Lyon Saint-Exupéry (à 190km), ceux de Bale Mulhouse (à 200km) et Genève (à 220km) proposent de nombreux vols nationaux et internationaux. Pour plus d'infos: En bus: La ville de Dole est dotée d'un excellent réseau de plus d'infos: Arrêt Dole Choisey Arrêt Dole Authume Votre Office de Tourisme propose le service de réservation Flixbus, rendez-vous au guichet pour réserver!

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La table de multiplication de 10 10 x 1 = 10 10 x 2 = 20 10 x 3 = 30 10 x 4 = 40 10 x 5 = 50 10 x 6 = 60 10 x 7 = 70 10 x 8 = 80 10 x 9 = 90 10 x 10 = 100 La table de 10 à réciter ou chanter: Pour certains, lire une table de multiplication écrite permet de mieux la réciter ou la chanter à leur façon. Voici donc, ci-dessous, la table de multiplication de 10 en toutes lettres: dix fois un, dix dix fois deux, vingt dix fois trois, trente dix fois quatre, quarante dix fois cinq, cinquante dix fois six, soixante dix fois sept, soixante-dix dix fois huit, quatre-vingt dix fois neuf, quatre-vingt-dix dix fois dix, cent La table de 10 dans la table de Pythagore: x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 16 18 20 22 24 15 21 27 30 33 36 28 32 40 44 48 25 35 45 50 55 60 42 54 66 72 49 56 63 70 77 84 64 80 88 96 81 90 99 108 100 110 120 121 132 144

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Voici les tables de multiplication de 1 à 10: Mais la multiplication est commutative, c'est-à-dire que pour n'importe quels nombres a et b, on a toujours a x b = b x a, donc grâce à la commutativité, vous pouvez apprendre (ou faire apprendre) les tables de multiplication simplifiées: Imprimer les tables de multiplication Je vous propose sur la page intitulée Tables multiplications à imprimer, des fichiers à télécharger et à imprimer. La table de multiplication de Pythagore La table de multiplication de Pythagore est un outil pratique et très utile pour comprendre et apprendre les multiplications. L'article intitulé La table de multiplication de Pythagore vous expliquera comment utiliser cet outil pour multiplier et pour apprendre à multiplier. Apprendre les tables de multiplication de façon ludique Quand un enfant éprouve des émotions positives, sa mémorisation s'accélère. L'apprentissage des tables de multiplication peut se faire en jouant, en s'amusant, en chantant et en manipulant.

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4. Je résous les opérations | 5 min. | entraînement Grâce à ce que nous venons d'écrire, nous pouvons calculer les multiplications du début. Calculer sur l'ardoise: 15x10; 30x20; 401x10 et 321x20 15x10 = 150 (car j'ajoute un 0) 30x20 = 600 (x2 et j'ajoute un 0) 401x10 = 4 010 321x20 = 6 420 Afficher la table de 2 et la règle sur les doubles. 2 Je m'entraine 15 minutes (3 phases) Fiches d'exercices (joint) Cahier de brouillon 1. Rappel | 2 min. | mise en commun / institutionnalisation Rappelez-moi la règle pour multiplier un nombre par 10 ou 20 Pour multiplier par 10, on ajoute un 0. Pour multiplier par 20, on multiplie par 2 et on ajoute un 0 au résultat. Aujourd'hui, vous allez vous entraîner à multiplier par 10 et 20. 2. Je m'entraîne | 8 min. | entraînement Projeter la fiche d'exercice au tableau. Calculer les opérations suivantes sur votre cahier de brouillon. Effectuent les exercices. Critères de réussite: - calculer correctement 5 opérations sur 6 (pour chaque exercice) Afficher la table de 2 et la règle sur les doubles (vu précédemment).

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Astuce Facile de Calcul mental pour multiplier deux nombres mentalement entre 10 et 20 rapidement. 11 x 11 = 121. 11 x 19 = 209. 15 x 15 = 225. 17 x 19 = 323. 19 x 19 = 361. Etc. Vous connaissez vos tables de multiplication jusqu'à 10 x 10. Vous aimeriez savoir faire mentalement les opérations de multiplication facilement au delà de 10 fois 10? Vous cherchez des astuces pour calculer de tête rapidement et facilement? Il existe des techniques de calcul mental efficaces et faciles pour apprendre les tables de multiplication de 11 à 19. Lisez ce cours de maths gratuit en ligne du blog éducatif Apprendre5minutes pour apprendre rapidement comment multiplier mentalement et facilement deux nombres compris entre 10 et 20. Vous trouverez également dans ce cours de calcul mental. La démonstration mathématique de la méthode employée pour le calcul mental. Des exemples et des exercices corrigés pour vous entraîner. Bienvenue sur Apprendre5minutes. Vous voudrez certainement recevoir nos LIVRES numériques GRATUITS pour vous aider à Apprendre et Retenir facilement.

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Apprendre les tables de multiplication en chantant Il est tout à fait possible d' apprendre les tables de multiplication en chantant, rabâcher les tables de multiplication en chantant fait également appel à la mémoire à court terme, et à force de répétition, elles se forgeront une place dans la mémoire à long terme, mais c'est quand même plus sympa en chantant. Apprendre les tables de multiplication en jouant Il est évident que l'on apprend mieux en s'amusant, vous apprendrez donc mieux à multiplier en jouant à mes jeux gratuits de multiplication. Bon, ok... Ce ne sont pas les jeux du siècle, mais c'est quand même sympathique de pouvoir réviser ou apprendre les multiplications en jouant, non? Rendez vous sur la page Apprendre les tables de multiplication en jouant pour commencer à jouer et à apprendre les tables de multiplication en s'amusant. Mes jeux pour apprendre les tables de multiplication J'ai créé des minis jeux pour apprendre les tables de multiplication, en voici un: Les cartes flash Les cartes flash (le terme anglophone flash cards est souvent employé) sont des cartes recto-verso, qui posent une question sur une face et y répondent sur l'autre face, ce type de jeu permet un apprentissage assez ludique, et un entraînement à la mémorisation.

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A = 19 x 10 = 190. Multiplier les unités. B = 2 x 7 = 14. Total = Additionner A et B. A + B = 190 + 14 = 204. Démonstration. Cette méthode pour multiplier mentalement deux nombres entiers compris entre dix et vingt est facile à utiliser. Elle peut se démontrer, se prouver comme suit. Nous devons multiplier deux nombres N1 et N2 compris entre 10 et 20. N1 = 10 + u1 u1 est l'unité du nombre N1. Exemple: si N1 = 12 = 10 + 2 alors u1 = 2. N2 = 10 + u2 N1 x N2 = (10 + u1) x (10 + u2) En développant nous obtenons. N1 x N2 = (10 x 10) + (10 x u2) + (u1 x 10) + (u1 x u2) Nous obtenons par regroupement. N1 x N2 = 10 x (10 + u2 + u1) + (u1 x u2) Et comme N2 = 10 + u2. N1 x N2 = 10 x (N2 + u1) + (u1 x u2). A = 10 x (N2 + u1) B = u1 x u2 Nous obtenons N1 x N2 = A + B. Nous avons démontré la méthode de la calcul mental que nous appris. N1 = 10 + u1 N2 = 10 + u2 N1 x N2 = 10 x (N1 + u2) + (u1 x u2) Exercices et corrigés. Pour s'entrainer à calculer de tête facilement, voici quelques exercices de calcul mental pour multiplier deux nombres entiers compris entre 10 et 20.

4 Rappelez-moi la règle pour multiplier un nombre par 30, 40 ou 50 Pour multiplier par 30, on multiplie par 3 et on ajoute un 0 au résultat. Pour multiplier par 40, on multiplie par 4 et on ajoute un 0 au résultat. Pour multiplier par 50, on multiplie par 5 et on ajoute un 0 au résultat. Aujourd'hui, vous allez vous entraîner à multiplier par 30, 40 et 50. Projeter la fiche d'exercice au tableau. Critères de réussite: - calculer correctement 5 opérations sur 6 (pour chaque exercice) Correction des exercices avec les élèves. Demander aux élèves d'expliquer la démarche suivi lorsqu'ils passent au tableau. 5 Evaluation sommative 15 minutes (2 phases) Rappelez-moi la règle pour multiplier un nombre par 10? 20? 30? 40? 50? Pour multiplier par 10, on ajoute un 0. Pour multiplier par 20, on multiplie par 2 et on ajoute un 0 au résultat. Pour multiplier par 30, on multiplie par 3 et on ajoute un 0 au résultat. Pour multiplier par 40, on multiplie par 4 et on ajoute un 0 au ré multiplier par 50, on multiplie par 5 et on ajoute un 0 au résultat.