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aaaaaaaaa c. C'est habiter un espace qui connaît plusieurs problèmes, qui devront être solutionnés à l'avenir. - Activité orale: pour se rappeler quels problèmes urbains rencontrent les métropoles. - Trace écrite: rédigée aaa Les métropoles des pays développés (« riches ») comme Londres, et celles des pays en développement (« pauvres ») comme Lagos, connaissent des problèmes urbains qui concernent les mêmes domaines: aaaaaa - Les inégalités de richesses entre habitants peuvent être très forte et parfois provoquer de l'insécurité. aaaaaa - La pollution peut être difficile à gérer (eau, air…). aaaaaa - Les infrastructures de transport sont surchargées (embouteillages) et se détériorent vite (routes, réseaux ferrés). aaaaaa - La croissance de la ville parfois difficile à gérer (manque de logements et hausse des prix, bidonvilles, accès à l'eau et à l'électricité, ramassage des déchets…). Carte vierge des grandes métropoles mondiales 6ème édition. Si tu veux en apprendre davantage ou t'exercer pour l'évaluation sur ce chapitre, tu peux te rendre sur le coin des curieux en cliquant sur le personnage.

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Métropole: ville importante qui concentre et attire la population ainsi que les activités. - Activité cartographique: réalisée à la maison b. C'est habiter un espace marqué par la diversité. - Activité orale: retrouver qui "habite" la ville, quelles différences peut-on retrouver entre les habitants, et comment s'organisent les métropoles (centre/périphérie). - Trace écrite: rédigée aaa Dans les métropoles, on retrouve différents types d'habitants: - Les résidents: y vivent de manière sédentaire. Localisez et situez les dix plus grandes métropoles. - Rostand C116. - Les travailleurs: y ont un emploi mais n'y vivent pas toujours. - Les touristes: fréquentent, temporairement, des espaces précis. aaa Ils n'ont pas tous les mêmes caractéristiques sociales (richesse) ou culturelles (origines) et ne fréquentent pas toujours les mêmes quartiers. aaa Globalement, les métropoles ont toutes, la même organisation: - Au centre-ville, on retrouve de nombreuses activités (monuments, quartier d'affaire, loisirs…), des emplois, et des logements à prix élevés. - En périphérie, les habitants se regroupent souvent dans des quartiers en fonction de leurs revenus et les activités de ces quartiers sont souvent en lien avec le revenu de ceux qui y résident.

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Sur le plan économique, Dubaï a rapidement su se définir comme un hub 1 financier et économique. C'est une ville de transit très importante avec deux zones portuaires et un aéroport de taille mondiale. Grâce aux zones franches 2 créées au sein de la ville, les entreprises internationales ont très facilement pu s'installer. Le tourisme s'est développé très rapidement ces dernières années. Elle attire des touristes européens, russes ou chinois ainsi que des touristes originaires des autres pays du Golfe. Témoignage de Maëlla, 29 ans, expatriée à Dubaï, recueilli par Nolwenn Rigollet, aout 2015. Exercice 2 J'explique un texte sur Dubaï, métropole mondiale Relevez les éléments qui montrent que Dubaï est une ville cosmopolite. Qui sont les étrangers qui viennent travailler à Dubaï? Carte vierge des grandes métropoles mondiales 6ème jour. Quels équipements permettent à Dubaï de réaliser des échanges économiques? Expliquez pourquoi Dubaï est une ville bien connectée à la mondialisation. Des chercheurs ont établi une liste de critères pour classer les villes mondiales.

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- Accroche: questions sur une vidéo projetée aux élèves ( Extrait de l'émission « Le dessous des cartes, les villes de demain » (09/2014, 1'54-3'40)) 1) Comment appelle-t-on quelqu'un qui vit en ville? On appelle cela, un urbain. 2) Que peut-on dire de l'évolution de la population urbaine depuis 1800? La population urbaine a énormément augmenté. 3) Quel pourcentage de la population mondiale vit en ville actuellement? Actuellement, plus de 53% de la population vit en ville. 4) Où habitent les 47% restants? Planisphères et cartes du Monde | LaClasse.fr. Les 47% restants, vivent à la campagne. Ce sont des ruraux. 5) Comment pourrait évoluer cette croissance de la population urbaine d'ici à 2050? La population urbaine devrait continuer à augmenter. - Introduction: Aujourd'hui, plus de 50% de la population mondiale vit en ville (+ de 3, 5 milliards de personnes). Il y a donc plus d' urbains que de ruraux (qui habite la ville/qui habite la campagne). Les villes les plus importantes sont appelées « métropoles ». Que signifie « habiter une métropole » aujourd'hui?

Depuis le début de l'année scolaire, Zoé travaille en géographie sur les grandes métropoles. Je rédige donc un petit article sur nos ressources autour de ce thème. Carte vierge des grandes métropoles mondiales 6ème mois. Nous avons donc utilisé: le manuel d'Histoire-Géographie Hachette 6ème le site de Danièle Corneglio, Thème 1: habiter la métropole la mallette pédagogique du site de la Guyane, thème 1: habiter une métropole les films Slumdog millionnaire et Spiderman un planisphère des grandes métropoles Zoé a réalisé une carte du taux d'urbanisation; Et puis, pour consolider ses notions autour des métropoles, j'ai créé un jeu de cartes, que je vous propose en téléchargement ici. Différentes façons de s'en servir sont décrites dans le document. Il faut l'imprimer en recto verso. Les grandes métropoles Je vous propose une carte avec les petites étiquettes des grandes métropoles à placer (il suffit de les coller sur des épingles ou cure-dents, et de placer le planisphère sur de la mousse de fleuriste). Etiquettes grandes métropoles Planisphère grandes métropoles carte de contrôle Planisphère vierge Notre matériel de géographie ce planisphère effaçable: le globe lumineux columbus Terra un planisphère pour enfants Terra, trouvé chez Geodus le globe Tiptoi ( lecteur vendu séparément) Merci d'avoir lu cet article.