Masques Africains En Maternelle

Maison A Vendre Monistrol Sur Loire
Sunday, 9 June 2024

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Nous avons commencé à travailler la notion de symétrie avec les GS et les CP. Colorier de manière symétrique: acquis Compléter un visage (masque africain) de manière symétrique, à vous de juger! Moi, je trouve ça pas mal pour un début! !

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Les Masques Ce module vous propose plus de 60 masques à imprimer: des masques d'animaux ( loup, lapin, renard, corbeau, cochon, lion, rat,... ), des masques de robots, masques de clowns, masques d'indiens et de cowboy, masques vénitiens, des loups,..., A découvrir tout au long de l'année pour carnaval, Halloween, vos après-midis déguisés, vos bals masqués ou pour vos spectacles d'école.

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Deuxième séance: à partir de l'assiette, évider les deux trous nécessaires pour laisser les yeux libres. Choisir si on évide d'autres parties, si on n'utilisera que la moitié haute de l'assiette. Prévoir le masque que l'on va fabriquer et porter. Sera-t-il pratique? utilisable? Faudra-t-il l'enlever pour respirer? Masques africains en maternelle au. pour boire? Faire des essais à partir de plusieurs assiettes qu'on découpera différemment et choisir un modèle. Troisième séance: par groupe de trois à cinq autour d'une table où tout le matériel est installé (colle acrylique en pot, pinceaux, ciseaux, matériaux retenus) Arranger sur le support (assiette) les éléments qu'on a choisis. Recouvrent-ils la surface? Faut-il en ajouter? En retirer? Une fois les éléments installés on va devoir les retirer puis les coller dans l'ordre le plus pratique. En vidéo: Replay - Mômes Part en Live - masque carnaval en carton

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Ce mois-ci, nous avons observé une oeuvre de RICHTER, un peintre moderne allemand qui utilise de grands objets plats pour étaler la peinture. Petits et moyens ont donc peint leur masque africain (pour le carnaval): un fond rouge foncé puis des tâches de peintures claires étalées avec un kapla. Ensuite, ils ont collé des formes noires et blanches pour le visage. Masques africains en maternelle la. Il manque un peu de rafia pour donner un peu de volume, et prêt pour le défilé du CARNAVAL!

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Apprendre à trier et à sélectionner parmi différents matériaux. Développer le sens tactile en utlisant différents matériaux. Apprendre à réfléchir avant d'agir, à partager du matériel commun pour des usages individuels. Apprendre à coller selon la matière de ce qu'on colle. MOYENS matériel nécessaire: Tissus, laine, papiers, boutons, paille, plumes, etc. Les tissus et papiers seront préalablement découpés en petits carrés. Assiettes en carton blanches ou de couleur, colle, ciseaux. Création de masques africains avec la classe de maternelle de Chamberet. l'intérêt de partir d'une assiette en carton est d'une part qu'on peut en trouver à des prix relativement faibles et d'autre part que la rigidité de ce support sera propice à des collages répétitifs. DÉROULEMENT Première séance: trier les différents objets pouvant être utilisés pour fabriquer un masque. Ce qui peut être utilisé pour représenter des cheveux (paille, laine,... ) ce qui peut être utilisé pour représenter un nez (boutons, pâte à modeler... ), des moustaches (fourrure, laine... ) des antennes (spaghetti... ), séparer les morceaux de papier des morceaux de tissus, trier par couleur.

Ou bien on pourra afficher les masques pour décorer un mur de la classe, d'un couloir, d'un hall d'entrée... Ou encore, les réunir sur une grande feuille pour faire un joli tableau africain