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Présentation Que se passe-t-il quand une ergothérapeute se penche sur les problèmes d'attention des élèves, y compris ceux ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité ou un trouble du traitement de l'information sensorielle? Il en résulte un ouvrage original, qui propose une nouvelle approche pour surmonter ces difficultés. Dans un style accessible, Sonya Côté présente la perspective de l'ergothérapie sur les difficultés d'attention en classe. Elle propose aux enseignants du préscolaire et du primaire des stratégies sensorielles concrètes pour aider les élèves à gérer les stimuli de leur environnement afin qu'ils soient plus disposés à apprendre. Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles traite des difficultés attentionnelles, des systèmes sensoriels et de l'intégration sensorielle. À l'aide d'exemples et d'études de cas, l'auteure montre les liens existant entre les comportements d'hyperréactivité et d'hyporéactivité et les diverses difficultés attentionnelles, tout en outillant les enseignants afin qu'ils soient en mesure de les reconnaître au quotidien.

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Centre de ressources pédagogiques et documentaires Détail Harvard Titre: Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles: Outils et exercices pour aider tous les élèves Auteurs: Sonya COTE Type de document: livre Editeur: Montréal: Chenelière-éducation, 2016 ISBN/ISSN/EAN: 978-2-7650-4065-1 Format: 1 vol. (VIII-135 p. ) Note générale: Outil pédagogique pour les enseignants de l'école maternelle et élémentaire, pour aider les élèves à surmonter leurs difficultés d'attention en classe. Il existe des liens entre les comportements d'hyperréactivité et d'hyporéactivité et les difficultés attentionnelles. Comment l'enseignant peut-il les reconnaître? Comment peut-il adapter son environnement et ses stratégies pour facilité l'intégration des différents systèmes sensoriels? Proposition de séquences de mouvements et d'activités ludiques, pour favoriser l'attention. Langues: Français Index. décimale: WS 110 (Troubles de l'apprentissage et de la lecture (physique, mental et neurologique)) Catégories: Enfant Concentration Handicap sensoriel Exemplaires (1) Cote Support Section Disponibilité WS 110 COT Document papier WS - Pédiatrie (étagère 7) Disponible Accueil Adresse 12 rue Jean-Louis Bertrand 35000 Rennes 02 99 33 83 67 Contactez-nous

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Elle suggre des faons dadapter lenvironnement ainsi que des stratégies simples pour faciliter lintégration des différents systmes sensoriels. Enfin, elle présente des outils sensoriels, des séquences de mouvements et des activités ludiques, tous destinés favoriser lattention. la lumire de cet ouvrage, vous constaterez quil est possible de répondre aux besoins de tous les élves en respectant leur couleur sensorielle particulire de manire ce quils déploient leur plein potentiel. #AUTEURS# Sonya Cté, diplmée et clinicienne en ergothérapie depuis plus de 20 ans est la co-fondatrice du Groupe Ergo Ressources. Elle préside actuellement un des plus grands réseaux de cliniques privées en ergothérapie au Québec. Elle est également membre du Réseau national d'expertise en trouble du spectre de l'autisme. Ses recherches et son expérience de clinicienne en font une formatrice reconnue et sollicitée par les enseignants, les éducateurs et les professionnels qui uvrent auprs des enfants.

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Les formes de l'attention La durée de l'attention La perception sensorielle et l'attention Qu'est-ce que le trouble du déficit de l'attention?

3 à 12 ans. Référence CFASS En stock 21 Produits Date de disponibilité: 2021-03-01 Fiche technique Auteurs Côté Sonya ISBN 9782765040651 Date de parution 2016 Pages 144 Éditeur Chenelière Éducation

VitalRh Offre n°1832263 — publiée le 30/05/2022 Agence Suisse spécialisée dans le domaine médical et paramédical active sur l'ensemble de la Suisse Romande (Sauf Genève) Vous recherchez une agence différente travaillant dans la qualité, le respect et la transparence? Offre d emploi éducateur neuchatel francais. Nous sommes une Société spécialisée dans l'emploi fixe et temporaire du domaine médical et paramédical en Suisse. Poste d'Educateur-trice entre 80 et 100% pour un accompagnement individuel de patient nécessitant des soins particuliers. Vos avantages: Horaires de jour exclusivement et en horaire continu Travail intéressant demandant d'importantes capacités relationnelles Conditions salariales selon CCT 21 Reprise d'ancienneté, Aide au logement Vous avez une formation d'éducateur-trice HES ou équivalent Vous avez idéalement une première expérience professionnelle dans l'accompagnement des adultes souffrants de handicap. Vous êtes disponible rapidement Nous pouvons obtenir des permis de travail uniquement pour les personnes de nationalité européenne.

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