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_________________ Eine andere Sprache zu können, ist wie eine zweite Seele zu besitzen. " – Karl der Große. "Parler une autre langue, c'est comme posséder une seconde âme" (Charlemagne) kaneto Niveau 5 Je tempère un peu ton avis, klaus2, en donnant le point de vue de notre CPGE lors de l'examen des dossiers. Si je suis d'accord sur le fait que nous regardons avant tout les matières qui correspondent au cursus visé, les autres notes et les autres appréciations sont également examinées tout particulièrement pour évaluer l'attitude de l'élève. Fiche d'appréciation. La réussite dans une filière exigeante nécessite de s'investir pleinement: un candidat qui trie ses matières selon son bon vouloir n'a pas trop le profil recherché. On peut comprendre des difficultés dans les matières hors de notre cursus, mais dans ce cas, une appréciation qui varie de "Des lacunes mais fait des efforts pour progresser" à "Ne fournit que très peu de travail dans cette discipline" sera déterminante. Les étudiants qui trient les matières selon leur propre arbitraire sont de loin les pires côté réussite en CPGE.
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Niveau écrit assez satisfaisant, mais l'oral est très irrégulier et en baisse par rapport au début de l'année. Il y a également eu des absences qui ne permettent pas toujours d'évaluer convenablement (bac blanc notamment) Niveau assez satisfaisant. Implication irrégulière. Résultat correct en tests de vocabulaire. Cependant, l'élève a quelques difficultés à l'oral. L'attention en cours reste perfectible. Bonne logique mais un travail irrégulier en mathématiques. Fiche d appréciation exemple de lien. Des difficultés dans la discipline. Sciences EconomiquesElève dynamique à l'oral mais qui manque de régularité dans le travail. et Sociales Sciences Sociales etDe bonnes qualités orales. politiques (*) Moyenne des notes des deux premiers trimestres de l'année de Terminale en cours.
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Par exemple, lorsque j'étais au lycée j'étais ambassadrice lycéenne contre le harcèlement, ça a été un beau plus sur mon dossier et une bonne expérience 🙂 À quoi sert la fiche Avenir sur Parcoursup? Cette fiche intervient au moment de l'examen des vœux. Elle va permettre aux examinateurs des formations auxquelles tu postules de connaître ton niveau scolaire (via tes résultats scolaires) et tes aptitudes (via ton profil d'élève) 😎. Ils vont aussi pouvoir connaître l'avis de ton professeur principal, qu'il soit positif ou négatif, vis-à-vis de ton souhait de suivre ces formations. Fiche d appréciation exemple site. Cela leur permet d'avoir un avis extérieur sur toi. Cela va aussi humaniser la procédure et de ne pas recruter que des candidats avec de bons résultats mais aussi des candidats qui ont des soft skills ( les soft skills sont des aptitudes, des qualités et des compétences propre à chacun comme la créativité, la pensée critique …) 💪. Cette fiche va aussi permettre de départager des candidats: l'élève aux notes moyennes mais qui montre des aptitudes à progresser plutôt qu'un élève aux notes très hautes mais qui a tout donné et n'arrivera pas à progresser.
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En effet, avant de la remplir, les professeurs vont "t'étudier": ils vont regarder ton comportement. 👉 Ne te relâche surtout pas les derniers jours avant le conseil de classe. Si tu ne fais rien pendant tes heures de cours, tu ne montres pas d'investissement en cours donc ton prof va le faire remarquer dans la case "capacité à s'investir dans le travail" et ça peut porter préjudice à ta future orientation. Et ça serait dommage! 🤷♀️ Bien sûr, tout ne se joue pas sur quelques jours mais sur toute la durée de ta scolarité au lycée. C'est pourquoi il est important d'être régulier dans ton travail et ton investissement. 💡 Voici quelques conseils qu'on peut te donner pour avoir de bonnes appréciations: investis-toi en cours: montre ta curiosité, pose des questions, participe… ☝️ garde une attitude correcte: ne manque pas de respect à ton professeurs ou à tes camarades! Qu'est-ce que la fiche Avenir sur Parcoursup ? | Les Sherpas. Participe à la vie de ton lycée ça montrera que t'implique dans ton établissement et que tu pourras être aussi impliqué dans le futur.
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On lira très attentivement les appréciations des matières. Que mille réformes administratives et 777 mesures de carte scolaire viennent s'abattre sur les lycées qui font remonter automatiquement un copier-coller des appréciations des deux trimestres à cet endroit. Fiche d'appréciation exemple. C'est l'endroit où, quand, chers collègues du secondaire à qui nous faisons confiance, vous pouvez nous expliquer en trois mots que même avec son 11/20 cet élève que vous connaissez bien va bien répondre à nos cours. klaus2 Habitué du forum Il est difficile d'être exhaustif: Enfin, l'avis du conseil de classe est, au moins chez nous, très très secondaire et n'est vraiment regardé avec attention que quand il est réservé. Nous avons dû faire nous-mêmes un "classement" des mentions données par lycées, certains abusant à l'évidence du "très favorable". Notamment certains privés hors contrat... Il faut être réaliste: On ne peut pas reprocher à un élève d'avoir peu d'intérêt pour la philo quand il a 15 en maths, physique, on n'est pas doué pour tout.
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Merci..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Service national du RÉCIT domaine des arts. Lieu du séjour:............................................................................................................. Référence:............................................................................................................. Séjour du:......................................................................................................................................................................................................................... au:.........................................................................................................................................................
Enfin, l'avis du conseil de classe est, au moins chez nous, très très secondaire et n'est vraiment regardé avec attention que quand il est réservé. Il en est de même pour toute la grille introduite par la réforme Parcoursup (items capacité à réussir, etc. ). En effet, la dispersion d'un établissement à un autre sur l'évaluation de ces critères est gigantesque faute de cadrage précis. On sait que certains collègues se donnent du mal pour bien remplir, mais en réalité, c'est le bazar complet entre des établissements qui ne mettent que des "très favorables" à tout le monde et ceux qui jouent plus le jeu. On ne peut vraiment pas prendre de décision sur ces grilles qui présentent autant d'aléatoire. Comme je disais plus haut, le seul item significatif c'est lorsque le chef d'établissement émet un avis réservé: on imagine qu'il n'a pas dû mettre cette mention à la légère et qu'en cas de doute, il aurait mis la mention supérieure. Un tel dossier est de nature à nous occuper longtemps en commission d'examen des vœux.
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