Légendia Parc : Le 24 Mai – Ecole St Paul De Stpaul Mont Penit

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Saturday, 8 June 2024

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Bizarrement, les oiseaux seraient les descendants des saurischiens, c'est à dire des dinosaures "à bassin de lézard". Les oiseaux pourraient être des dinosaures qui n'ont jamais grandi. Les oiseaux actuels ne seraient-ils simplement que des dinosaures qui n'auraient jamais grandi, comme le rapporte le Los Angeles Times? En comparant des crânes fossilisés de jeunes dinosaures avec ceux d'oiseaux, des chercheurs de l'université Harvard ont renforcé l'idée selon laquelle les oiseaux seraient des descendants des dinosaures. J'écoute, tu écoutes... - La Fontaine. Dans une étude parue dans la revue Nature, ils ont révélé que, pour une raison encore inconnue, certains bébés dinosaures ont commencé à évoluer beaucoup plus vite que la normale. Ce développement rapide a altéré l'expression de leurs gènes, changeant leurs caractéristiques physiques et les maintenant à une taille plus petite que la normale. Ces évolutions ont également permis le développement d'un cerveau relativement plus gros, ainsi que celui d'ailes. d'après un article paru dans "Le Monde" du 31 mai 2012 Des dinosaures sous nos pieds avec C'est pas sorcier Les mammifères, nés dans l'ombre des dinosaures avec C'est pas sorcier Exercice interactif Tu trouveras les réponses aux questions de cet exercice dans la page que tu viens de lire!

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Voilà un vaste sujet que celui des dinosaures, on va essayer de faire simple. Apparition des dinosaures Ils sont apparus il y a environ 230 millions d'années et appartiennent au groupe des reptiles d'où leur nom: en effet, dinosaure signifie "terrible lézard (ou reptile)". Leurs pattes bien droites les différenciaient des autres reptiles et leur permettaient d'avancer plus vite. Ils étaient ovipares, c'est à dire qu'ils pondaient des oeufs. CM2 Dolomieu. Ils ont régné pendant environ 160 millions d'années sur trois périodes: trias, jurassique et crétacé. Schéma comparatif montrant la position des membres par rapport au tronc. Chez un reptile « classique » (par exemple un crocodile) et chez un dinosaure (les membres sont redressés). À l'époque, les continents ne sont pas séparés, ils forment un super-continent appelé la Pangée. On comprend donc que les dinosaures ont pu se déplacer partout sans problème: ils ont colonisé toutes les terres. Voilà à quoi ressemblait la Terre à l'époque des dinosaures.

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De bonne heure, le mardi 24 mai, nous sommes allés à Frossay, au Légendia parc Quelle belle journée (ouf pas d'averse! )! Nous avons parcouru des sentiers pour découvrir de nombreux animaux. Nous nous sommes intéressés à ce qu'ils mangeaient. Poésie cm1 animaux francais. Nous avons appris que les mots se terminant en "-vore" étaient liés au régime alimentaire des animaux: fructivore, carnivore, herbivore, granivore … Nous avons vu deux spectacles" un spectacle de marionnettes" et "le trésor de Galerne" Nous avons su apprécier le travail des acteurs, les effets spéciaux et surtout la présence d'animaux sur scène. Merci de nous avoir permis de vivre cette belle journée!

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Poésie scolaire sur le thème les animaux: Les oisillons de François Fabié – Tu l'as cueilli trop tôt dans le rosier sauvage, Ce nid qu'un imprudent jardinier te montra, Ma fillette! et voilà des pleurs sur ton visage, Parce que la couvée avant ce soir mourra. – Vois-tu sur tes genoux, chaque fois que tu bouges, Se soulever ces fronts aveugles et rasés, Et s'ouvrir, en criant, toutes ces gorges rouges, Où tu ne peux, hélas! mettre que des baisers? Ils ont froid, ils ont faim; leur pauvre nid de mousse Comme un vieux vêtement se déchire et s'en va, Et ton haleine, encore qu'elle soit chaude et douce, Ne saurait remplacer l'aile qui les couva. Poésie cm1 animaux sauvages. – Ils mourront… Et là-bas, sur sa branche déserte, Leur mère en gémissant gardera jusqu'au soir, Frétillante à son bec, quelque chenille verte, Pour les chers oisillons qu'elle espère revoir… – Va, cours lui rapporter sa frileuse famille; Replace bien le nid au milieu du rosier, Demain, à ton réveil, caché dans la charmille, Leur père chantera pour te remercier.

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À respecter! L'utilisation commerciale, de tout ou partie d'un document extrait de ce blog, est strictement interdite. (voir mentions légales) Organisation: Cahier journal avec liste déroulante. Avec listes déroulantes Voici la version 2022 du cahier journal sous WORD avec des menus déroulants, pour une classe à 1, 2 ou 3 niveaux. Sur cette feuille de cahier journal, vous pourrez à votre aise choisir la date, le jour, les heures, le niveau, la période, l'année, les matières, les domaines...... Poésie cm1 animaux femme. grâce à des listes déroulantes (ou menus déroulants). Comme ça inutile de tout retaper à chaque fois. Vous cliquez sur le jour et vous choisissez celui qui vous convient, de même pour la période, l'année, ect.... Bientôt le cahier de l'enseignant, sous word, avec aussi des menus déroulants, et la possibilité de copier/coller ses listes d'élèves... Jeu des écritures additives Le Margueritâme Je reprends ce jeu que j'ai créé en 2008, initialement nommé "la roue des nombres", mais cette fois moins coloré.

Voici une chorégraphie sur la musique choisie par Mme Silvestre pour la danse des CM. Merci de la montrer à vos enfants. Ce matin la classe de CM1-CM2 s'est rendue au château-Musée de Tournon afin de découvrir une collection de gravures d'un collectif lyonnais. Cela leur a permis de découvrir cette technique artistique et de s'essayer ensuite à la gravure sur mousse. Gina, de Tunisie Eridion, en albanais, d 'Albanie Emna Agdas, en dari, d'Afghanistan Les enfants ont partagé des berceuses de la maison. Un moment de partage. On écoute, on essaie de répéter, de produire les sons, la mélodie, on apprend la tolérance. Dans le cadre des « ateliers d'art » Céline anime en co intervention une chorale plurilingue. Les élèves sont sensibilisés aux langues du monde, à travers des échauffements corporels, des exercices d'écoute avec des musiques dans les langues que parlent les enfants de la classe. En fin d'année, nous chanterons à la fête de l'école et au théatre. Les chants étudiés sont « Bonjour » » The days of the week ».