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Isia Sage Je viens d'acheter le livre et j'envisage (peut-être) de le faire lire à mes 3°. Avez-vous des pistes à partager? merci! Rosy Niveau 9 Re: [3ème] Effroyables jardins par Rosy Sam 5 Sep 2009 - 13:59 Il me semble qu'un manuel de 3è en propose l'étude. Peut-être est-ce le manuel hatier, mais qui date de qqs années... Qqn pour confirmer? Sinon leur montrer le film aussi (il y a un questionnaire pas mal sur weblettres aussi il me semble... ) _________________ Sauvons l'enseignement du français au collège: Faites que le rêve dévore votre vie, afin que la vie ne dévore pas votre rêve. Antoine de Saint-Exupéry. Effroyables jardins: vos avis svp. sand Guide spirituel Re: [3ème] Effroyables jardins par sand Sam 5 Sep 2009 - 14:04 C'est A mots ouverts 2003 je crois. Julianne Habitué du forum Re: [3ème] Effroyables jardins par Julianne Sam 5 Sep 2009 - 14:05 Il y a aussi une séquence sur la bdd qui donne des pistes intéressantes. sand Guide spirituel Re: [3ème] Effroyables jardins par sand Sam 5 Sep 2009 - 14:09 Regarde là: Isia Sage Re: [3ème] Effroyables jardins par Isia Sam 5 Sep 2009 - 16:52 merci les filles!

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► HASSAN Y., Hé petite!. ► FRIOT B., Un Dernier été.. Plus difficiles ou pour élèves « mûrs »: ► L'herbe bleue, le journal intime d'une jeune droguée dans l'Amérique des années 70. ► CUSSET C., Confessions d'une radine. ► GUENARD T., Plus fort que la haine (histoire d'un enfant abandonné par sa mère, battu par son père qui le laisse pour mort à 4 ans, qui trouve son salut et des raisons d'espérer grâce à la religion. Pas une œuvre d'écrivain, mais un témoignage sincère sur la galère. Attention, il y a un passage dans lequel le héros devient gigolo, quand même... ). Des autobiographies romancées ► BALLARD, L'Empire du Soleil. ► BAZIN H., Vipère au poing. ► BEAKE L., Le Chant de Be, collection Medium à l'école des loisirs (« un superbe roman à la première personne qui sort de l'ordinaire ») ► BOBER R., Berg et Beck. ► BRANTOME M., Avec tout ce qu'on a fait pour toi. ► BRANTOME M., ; Sans honte et sans regret. Séquence sur la guerre en 3ème. ► BRANTOME M., La Hors-venue. ► DAUDET A., Le Petit Chose. ► ERNAUX A., Les Armoires vides.

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Modalités d'organisation de la séquence Dates, horaires: emploi du temps défini à la rentrée avec les professeurs de Lettres. Classe, lieu: Demi-classe (environ 15 élèves), au CDI. Durée: 3*55 minutes. Intervenants: Mlle Gutknecht, professeur documentaliste. Outils: Fiche Tableau références / informations. Objectifs de la séquence Les objectifs sont: Rendre l'élève capable de maîtriser le logiciel documentaire BCDI3. Rendre l'élève capable de réunir une documentation sur le thème de travail, de prendre des références. Rendre l'élève capable d'écrire quelques lignes sur le thème de travail à partir des documents trouvés grâce à BCDI.. WebLettres : Dossiers et synthèses. Déroulement de la séquence Séance 1 Accueil, contextualisation de la séance, objectif final. 5 minutes. Construction, par un brainstorming collectif, des rubriques (description physique, alimentation, milieu de vie, reproduction) pour la fiche d'identité de l'espèce (chat, chien, cheval, dinosaure, oiseau, requin et reptile, loup, insecte). 15 minutes. Explication du tableau références / informations.

Qui n'a pas entendu parler au moins une fois dans sa vie de Bilan ou de Compte de Résultat, ces documents sont incontournables pour un comptable. Les indispensables de la comptabilité Comptabilité: Le Bilan Le bilan comptable est incontournable dans la comptabilité. Il est composé de deux grandes masses, l'actif et le passif. L'actif correspond aux biens dont l'entreprise est propriétaire, c'est l'image de ce que possède l'entreprise (matériels, stocks, terrains, disponibilités); Le passif donne l'origine et la composition des fonds de l'entreprise, c'est l'image de ce que doit l'entreprise (capital social, résultat de l'exercice, emprunts, dettes financières. Ces deux postes devant être égales, la différence existant constitue le « bénéfice » ou la « perte » Lire l'article Qu'est-ce qu'un bilan? Les 100 mots de la comptabilité - Dominique Bonsergent - Les 100 mots... - Format Physique et Numérique | PUF. La comptabilité: Le Compte de Résultat Le compte de résultat est un document de la comptabilité listant toutes les recettes (produits) et toutes les dépenses (charges) d'une entreprise pour une période donnée Il est composé de deux colonnes, les produits et les charges.

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Les 100 mots de la comptabilité Résumé Du « brouillard d'écritures » au calcul du « ROCE », la route comptable est longue et semée d'embûches terminologiques. Les mots technique de comptabilité les. Le langage comptable d'aujourd'hui mêle ainsi des termes anciens mais précis (écriture, grand-livre, journal, partie double…) et un « globish » (le reporting, la fair value, les impairments, les ERP, XBRL…) pour initiés. En 100 mots, cet ouvrage propose une illustration des réalités concrètes du monde comptable. Ni mode d'emploi, ni essai, ce livre décrit les usages, instruments, principes et documents de la comptabilité. Au-delà du jargon enfin décrypté, il invite ainsi à comprendre les enjeux des mutations en cours de cette activité essentielle à la bonne marche économique.

Comptabilité: la multiplication des chiffres Comptabilité: le chiffre est roi La comptabilité est définie comme la technique de tenue des comptes, et qui dit comptes dit chiffres, bien souvent les femmes (les hommes aussi) sont effrayées à l'idée de voir des chiffres et de faire leurs comptes. Les mots technique de comptabilité un. Comptabilité: a priori Ne vous inquiétez pas, faire ses comptes ou tenir sa comptabilité n'est pas toujours synonyme de restriction, mais bien d'optimisation de ses ressources disponibles, ce qui peut donc, vous permettre de vous acheter votre sac à main préféré ou votre cravate Hermès soldée à 150 €. Comptabilité: la complexité des documents Comptabilité: les documents comptables La tenue de ces comptes s'effectue à partir de documents comptables et revêt bien souvent un caractère obligatoire pour les entreprises ou associations. Le meilleur ami du comptable est le Plan comptable Général, mais rassurez-vous mesdemoiselles si vos parents vous demandent de tenir vos comptes ou votre comptabilité, ce document barbare ne sera pas nécessaire.

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Un point d'attention: la marge, qu'elle soit commerciale ou de production, se calcule en tenant compte de la variation de stocks. On parle d'achats « consommés » de l'exercice, c'est-à-dire qu'on ne va tenir compte que des achats qui ont été effectivement utilisés (on ne tiendra pas compte des achats qui ont été stockés). 5. Le taux de rentabilité Il existe une multitude d'approches pour mesurer la rentabilité d'une entreprise. Les principaux termes comptables et financiers en anglais - Créer, Gérer, Entreprendre. Mais en règle générale, quand on parle de taux de rentabilité, on s'intéresse au résultat net rapporté au chiffre d'affaires. Ainsi, si le chiffre d'affaires est de 100 € et que le résultat net est de 10 €, le taux de rentabilité est de 10%. 6. La trésorerie La trésorerie correspond en règle générale à l'ensemble des liquidités dans les caisses ou en banque. Elle désigne donc les sommes d'argent réellement à disposition de l'entreprise. C'est un indicateur financier essentiel, car c'est la trésorerie qui permet notamment de faire face aux besoins d'exploitation (financement des stocks, des délais clients…).

Il est essentiel de connaitre ces termes pour tous les métiers relatifs à la finance dans l'entreprise: Trésoriers; Contrôleurs de gestion; Comptables; Gestionnaires de paie… Donnez une note à cet article

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Retrouvez toutes les informations relatives à la comptabilité: les bases indispensables à la compréhension et à la bonne utilisation des données comptables, les métiers liés aux fonctions de la gestion financière d'une entreprise, les organismes de règlementations ainsi que toutes les définitions des mots techniques financiers et comptables… La comptabilité est une technique permettant de traduire ou de mesurer des évènements économiques en fournissant une information financière. Plusieurs éléments doivent d'abord être défini: préciser la finalité de l'information, qui sont généralement: fournir une information fiable aux tiers: actionnaires, marchés financiers… être un moyen de preuve entre commerçants ou vis-à-vis des tiers, destiner à l'état pour l'établissement des comptes de la Nation fournir des information pour la prise de décision et plus généralement la gestion d'entreprise. définir les règles et normes comptables qui résultent de la culture, de l'histoire, de la situation économique et des institutions en charge de les établir.

Points forts L'ensemble des connaissances sur la matière présenté de façon claire, structurée et illustrée de nombreux exemples et exercices corrigés Cet ouvrage est complété d'un Zoom's d'Execices corrigés de comptabilité générale Accès réservé à la communauté de l'INSA de Lyon