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3 ème – 4 ème tour: une bride sur chaque bride. Rembourrer la tête. 5 ème tour: 1 m en l'air, 1 diminution de m serrées (piquer le crochet dans la 1 ère maille, tirer une boucle, piquer le crochet dans la 2 ème maille, tirer une boucle, un jeté et écouler les 3 boucles ensemble), 1 m serrée sur la maille suivante – tout le tour. Cape: 6 ème tour: 3 m en l'air, une bride sur chaque maille. 7 ème – 13 ème tour: avancer par m coulées, (1 m serrée sur la bride suivante, 4 m en l'air) – tout le tour. Creche au crochet gratuit en. Fermer par 1 m en l'air et 1 bride. Couper le fil Les ailes – en faire deux. Commencer par une chaînette de 5 m en l'air. Travailler en rangs aller-retour 1 er rang: faire 1 double bride, 1 m en l'air et 2 double brides dans la maille du début. 2 ème rang: tourner, 5 m en l'air, 1 bride sur la 2 ème double bride, 2 m en l'air, 1 bride sur la m en l'air du rang précédent, 2 m en l'air, 1 bride sur la double bride suivante, 2 m en l'air, 1 bride sur la 3 ème maille de la chaînette de départ. 3 ème rang: tourner, 6 m en l'air, (1 bride sur la bride suivante, 3 m en l'air), 3 fois finir en piquant la dernière bride sur la 3ème maille du début.
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Parmi nous, nous avons déjà l'un des protagonistes de Noël, le renne magique. Maintenant, nous allons donner la bienvenue à 5 personnages habitués de ces fêtes: St Joseph, la Vierge Marie, le bœuf, la mule et l'Enfant Jésus. Nous vous…
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Plans de travail CE1 PLan de travail 1 CE1 PLan de travail 2 CE1 Les plans de travail sont proposés aux élèves tous les jours pendant 30 minutes. Ils doivent travailler en autonomie et demander de l'aide en cas de besoin. CE1 - • Vie de maitresse •. Chaque jour, un élève vient présenter/ expliquer la consigne d'un exercice. Cela permet à certains de s'engager dans l'exercice. Ils sont imprimés en mode livret (recto verso bord gauche). Il y a 2 niveaux ( niveau 1 petits lecteurs, niveau 2, lecteurs moyens et bons) PLan de travail 3 CE1 PLan de travail 3 CE1 PLan de travail 4 CE1 PLan de travail 5 CE1 PLan de travail 6 CE1 PLan de travail 7 CE1 PLan de travail 8 CE1 PLan de travail 9 CE1 PLan de travail 10 CE1 PLan de travail 11 CE1 PLan de travail 12 CE1 PLan de travail 13 CE1 PLan de travail 14 CE1 Pour la correction, j'utilise mon tampon étoile rouge, à chaque fois que l'exercice est juste, et qu'il correspond à une compétence de leur cahier de réussites, une étoile est placée dans le tableau d'annotation. Les élèves n'auront plus qu'à colorier leurs étoiles dans leur cahier de réussites.
L'après-midi: Ateliers autonomes Jeudi (Exercices d'entraînement) FluenceStructuration et entrainement: Proposer les activités des pages d'entraînement: Suivre le rythme des enfants et ne pas proposer systématiquement tous les exercices; à faire en collectif, au TBI, binôme ou individuel. L'après-midi: Production d'écrits ( Exercice d'approfondissement) Vendredi (Exercices d'approfondissement / s'évaluer) Fluence Proposer les exercices d'approfondissement: Suivre le rythme des enfants et ne pas proposer systématiquement tous les exercices; à faire en collectif, au TBI, binôme ou individuel. Régulation: Activités autonomes ou remédiation selon les besoins des enfants. L'après-midi: Reprendre la production d'écrits de la veille. Travaille de maitresse ce1 gratuit. Préparer le nouveau texte: Gammes de lecture: s'entraîner à lire les mots du nouveau texte puis répondre à l'oral aux premières questions et Lecture offerte du nouveau texte ou lecture par des enfants volontaires. *** Ces documents ne sont pas libres de droits, merci de les utiliser uniquement à des fins personnelles et de ne pas vous les approprier, les publier sur les réseaux sociaux ou internet sans autorisation.