Musquée De Provence Verte Recipe: Peinture – Fiche No 1 – Peinture À La Ficelle – Les Ateliers Manu Arti[S]

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Saturday, 17 August 2024

CHOIX DU SOL: La courge musquée de Provence aime les sols frais et bien fumés. Évitez les excès d'humidité. SEMIS: Semez vos graines de courge en poquets de plusieurs graines dès mars - avril, dans des godets sous abris. Repiquez un mois plus tard à exposition ensoleillée. : On peut les planter directement sur un vieux compost ou du fumier. CULTURE: Quand le plant atteint 40cm plantez le godet en pleine terre. Mettre à 1m en tous sens. Paillez le sol autour du pied afin de limiter le développement d'adventices et préserver l'humidité, arrosez copieusement sans mouiller le feuillage et binez régulièrement. RÉCOLTE: Quand les courges sont bien formées (vers septembre, novembre), coupez-les à l'aide d'un couteau, en gardant un morceau du pédoncule pour favoriser la conservation. CONSEILS: Placez une tuile ou une ardoise sous le fruit pour éviter qu'il ne soit en contact direct avec la terre et qu'il ne pourrisse à cause de l'humidité. ASSOCIATION: Evitez de placer vos courges près des pommes de terre ou des concombres.

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Mettons-les dans une casserole en les recouvrant d'eau. À feu moyen, cuissons-les 20 à 30 minutes. Dès que les morceaux de courge semble être cuites, égouttons et écrasons-les moyennant un presse-légumes. Ajoutons les 2 noix de beurre, une petite quantité de crème fraîche épaisse (selon vos préférences), les 2 œufs et du gruyère râpé. Du sel et du poivre sont ajoutés selon les goûts de chacun. Versons à présent la préparation dans un plat à gratin et recouvrons-la d'une seule couche fine de gruyère râpé. Et finalement, enfournons à 180 °C. En moyenne, 15 minutes sont à prévoir pour avoir un bon gratin de courge musquée de Provence. V- Bienfaits de la courge musquée de Provence Les vertus santé de la courge musquée de Provence ne s'éloignent pas de celles des courges en général. La courge musquée, par sa richesse en sels minéraux, fibres, eau, potassium, vitamine A et vitamine C, fait l'objet d'une vraie base nutritionnelle. Outre sa saveur, la courge musquée foisonne de cuivre, d'acide folique et d'acide pantothénique (vitamine B5).

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La Musquée d'hiver de Provence est une belle courge sphérique aux larges côtes, légèrement aplatie sur le dessus. Son écorce vert foncé évolue vers la couleur orange au fur et à mesure que la saison avance et indique le temps de la récolte. Les fruits sont caractérisés par le gigantisme rien de moins: 50 kg est chose presque ordinaire. Les pieds peuvent courir sur 6 m. Les courges sont gourmandes et assoiffées. Devant de telles mensurations, on pensera à marcotter les tiges en les recouvrant de terre. Cela aura pour effet de générer de nouvelles racines à cet endroit qui iront puiser les nutriments dont les fruits ont besoin pour être les plus beaux possibles. La courge musquée de Provence produit des colosses à chair sucrée, musquée qui se conservent facilement plus d'un an dans de bonnes conditions. Les courgettes et les courges sont peu caloriques mais sont prodigues en vitamines notamment la provitamine A, la vitamine B et en sels minéraux Orange, vertes, rouges, jaunes, noires ou même bleues, lisses, côtelées, verruqueuses, à la peau tendre etc. courges et courgettes nous offrent une étonnante variabilité de formes, de couleurs, de tailles, car elles s'hybrident avec une facilité déconcertante.

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Les Cucurbita moschata ou courges musqu ées: elles possèdent des feuilles molles. Le pédoncule est très côtelé et s'élargit très visiblement au point d'insertion du fruit. Les feuilles prennent la forme d'un cœur. Les Cucurbita maxima: ce sont essentiellement les potirons. Leur pédoncule est arrondi et prend un aspect un peu spongieux. Comme le laisse supposer le nom de l'espèce, elle concerne surtout des variétés à gros fruits. Les feuilles présentent 5 lobes. Les Cucurbita argyrosperma: très peu représentées dans nos jardins, elles montrent des feuilles trilobées et un pédoncule très épais, robuste et non côtelé. Généralement coureuses, elles s'accrochent à tout support à l'aide de leurs vrilles. Les fleurs femelles se distinguent des fleurs mâles par leur ovaire infère (sous la fleur) marquant comme un embryon de fruit. Dans de nombreuses régions, les fleurs mâles sont récoltées juste après la pollinisation pour être consommées farcies ou en beignets. Les manières de consommer les courges et courgettes sont multiples.

Sautées, frites, en gratin, en soupes ou farcies. Les courgettes font flores dans la ratatouille provençale, la caponata italienne, le couscous maghrébin ou de nombreux plats méditerranéens emblématiques. La récolte: Les courges et courgettes sont des fruits qui ont besoin de beaucoup d'eau pour donner le meilleur d'eux-mêmes. Les courges seront meilleures si cueillies à maturité. Les courgettes sont récoltées jeunes et fraîches, encore immatures. Toutes doivent être manipulées avec soin et rester exemptes de toute entaille ou choc. La conservation: Les courgettes se conservent coupées en morceaux puis congelées. Leur peau fragile ne se prête pas à la conservation en l'état. Les courges d'hiver à peau coriace se conservent plusieurs mois et se consomment tout l'hiver. Contrairement aux autres fruits et légumes, ils ont besoin de chaleur pour une conservation optimum. Point besoin de les remiser dans un endroit sombre, alors autant les stocker là où leur silhouette replète pourra se laisser apprécier.

Il est également accessible avec une expérience professionnelle dans ce secteur sans diplôme particulier. Un diplôme de niveau Bac (Bac professionnel, Brevet Professionnel) peut être demandé pour les postes d'encadrement d'équipe. Condition d'exercice de l'activité L'activité de cet emploi/métier s'exerce sur des chantiers (neuf, réhabilitation) au sein d'entreprises du bâtiment, d'entreprises artisanales parfois en contact avec des clients. Elle peut s'exercer en hauteur. Le port d'équipements de protection (chaussures de sécurité, gants, harnais,... ) est requis.

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Rapport de stage: Fiche d'activité eje. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 17 Novembre 2019 • Rapport de stage • 582 Mots (3 Pages) • 388 Vues Page 1 sur 3 FICHE D'ACTIVITÉ: Peinture avec des objets insolites Choix de cette activité Cette activité peut répondre aux besoins moteurs des enfants, ils vont pouvoir malaxer, froisser, frotter, laisser des traces avec les ustensiles misent à leur disposition. Mais cette activité pourra également répondre à leurs besoins sensoriels grâce à une expérience visuelle (voir, observer, admirer, reconnaître, et différentier les objets) et aussi une expérience tactile (manipuler). Public visé Cette activité est proposée à 4 enfants de 2 à 3 ans. Les valeurs L'Accès à l'éveil L'Échange La Socialisation Le Partage L'Autonomie Le Plaisir Finalité De part cette activité, je souhaitais que les enfants découvrent de nouvelles textures, qu'ils explorent leur créativité en détournant des objets du quotidien, qu'ils soient libres et choisissent ce qu'ils veulent faire avec le matériel à leur disposition.

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Monnier béatrice 19/11/2021 Bonjour à tous j'espère que vous allez bien. Nous allons voir ensemble aujourd'hui quelques erreurs fréquentes que l'on voit lors de l'oral EP1 pour les candidats qui présentent une fiche activité sur la peinture. Elle fait partie des activités les plus présentées lors de l'épreuve EP1. Video Youtube en bas de l'article 1. L'âge des enfants par rapport à l'activité proposée Vous ne devez jamais oublier que votre fiche doit présenter une activité qui mène l'enfant vers ses découvertes et ses apprentissages.

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Les objectifs -Développer la motricité fine -Prendre du plaisir -Découvrir les couleurs et de nouvelles matières -Stimuler le développement psychomoteur -Exprimer les émotions et les sentiments Moyens à disposition °Matériel: -peinture -bâche -rouleau de feuille papier -éponges -ficelle -coton/coton tige -gants °Humains: -1 professionnel °Financiers: le matériel dont j'avais besoin était déjà à disposition dans la structure. La directrice adjointe m'a permis d'utiliser ce matériel. Elle a cependant acheté des éponges. Déroulement de l'activité Lorsque les enfants sont entrain de prendre la collation dans la cour extérieur, je commence à mettre en place l'activité dans la salle de repas. Je pousse toutes les chaises dans un coin afin de dégager l'espace pour que les enfants puissent circuler librement. Je fixe tout d'abord une bâche sur la table, puis je pose deux grand morceaux de feuilles dessus afin de recouvrir toute la table et les fixer avec du scotch. Sur une autre table je place le reste du matériel, la peinture, le coton, le coton tige, les ficelles et les éponges.

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Si vous présentez donc une activité qui a été réalisée en plusieurs étapes vous devez absolument présenter une seule activité: Par exemple ici peinture de la tête du clown Vous pourrez bien évidemment mentionner dans la partie APRÈS L'ACTIVITÉ ( ou dans la partie PRÉPARATION DE L'ACTIVITÉ en fonction de la situation) que la peinture du corps et l'assemblage ont été réalisés quelques jours plus tard ou plus tôt. 5. Les soins d'hygiène De très nombreux candidats oublient les soins d'hygiène avant l'activité ( rarement après) Avant l'activité: il est très important d'expliquer à l'examinateur (ou d'écrire sur votre fiche) que vous vérifiez les couches des enfants ( ou que vous leur proposez le pot) et que vous les accompagniez à la salle de bain pour leur laver les mains (ou en fonction de l'âge de l'enfant que vous leur lavez les mains) Si vous ne le faites pas, l'examinateur peut vous poser la question: qu'est-ce qui peut venir perturber votre activité? (tout simplement un enfant qui a la couche sale; une mauvaise odeur; un enfant qui souhaite aller aux toilettes en pleine activité; un enfant qui a les mains sales et qui va salir le matériel ou qui va être gêné pour tenir le matériel …) Voilà les 5 grandes erreurs les plus courantes pour l'activité peinture Vous pouvez retrouver dans les modèles ci-joints l es étapes à suivre (vous pouvez les retrouver sur le site à la page activite RECTO ou RECTO/VERSO).