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Un public parsemé mais conquis par la qualité de la 3e édition du marché qui s'est tenu à Station A à Rodez. La forte chaleur avait sans doute refroidi les ardeurs des Ruthénois et d'ailleurs en quête d'un plan d'eau mais le public présent a passé un agréable, dimanche 22 mai, dans la prairie de Station A. On n'était donc loin des 3500 personnes venues lors de la première édition qui avait eu lieu juste après le premier confinement mais certains artisans et créateurs ont réalisé des affaires. «J'ai vendu pas mal d'aquarelles en fin de matinée», confiait ravie Aniane Créations derrière qui se cache Anne Degardin. Cette dernière en a profité pour dévoiler en avant-première les premiers exemplaires de son nouveau livre pour enfants «Argiduna le porteur de lumière». Location avec jardin rodez news l information. Du sourire aussi sur le visage de la jeune Alice Cavalgante avec ses bougies végétales parfumées naturelles qui ont su séduire aussi le public. Un public qui a profité du cadre tout aussi naturel idyllique pour se restaurer et laisser s'écouler paisiblement ce dimanche.

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Entrée gratuite. À l'espace Bonnaïs en cas de pluie. Renseignements à la communauté de communes du Quercy caussadais, tél. 05 63 30 52 13, courriel:, Internet:

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Espace détente. Espace d'éveil et de détente pour les tout-petits; l'association Tibou Relax; l'atelier massage; l'éveil à la respiration, relaxation, méditation; librairie Le Tracteur savant, exposition de livres jeunesse, vente; coin lecture, coin rêverie. Espace spectacle. Spectacle jeune public, "Au bain Zoé", à 10 heures, à 11 h 15 et à 15 h 30; concert de l'orchestre de l'école de musique du Quercy caussadais à 15 heures; animation musicale "Önirik", cheminement sonore et musical. Espace créatif. Association Barbotine, atelier arts plastiques, peinture à la gouache, terre glaise; Histoires recyclables, atelier nature; atelier créatif, collage, pliage, avec des matériaux de récupération. La prairie de Station A : terre de jeu du marché des artisans - centrepresseaveyron.fr. Espace motricité. Parcours motricité, trotteurs, draisiennes, motos; éducation physique et gymnastique volontaire, comité départemental, petit parcours moteur et sportif; atelier arts du cirque, jonglerie, équilibre, etc. ; baby hand, atelier parents-enfants. Espace symbolique. Atelier Comme les grands; Harmonie Mutuelle, prévention petite enfance.

Ce lieu idéal pour les familles offre une vue magnifique sur les paysages d'Aveyron et des Pyrénées. Partez à la découverte de cette région naturelle en compagnie de vos proches! A peine après avoir ouvert la porte de votre chambre, vous découvrirez un espace agréable, chaleureux et décoré avec soin. Un grand lit, un bureau, une télévision et salle de bain équipée, vous ne manquerez de rien! Rangez vos affaires et sentez-vous comme à la maison. Le matin, après une bonne nuit de sommeil, ouvrez les rideaux et admirez la vue sur les montagnes ou sur le somptueux parc. Prenez des forces au petit-déjeuner et partez à la découverte des environs. À votre retour, plongez dans la piscine pour vous rafraichir et faites le plein de vitamines D sur les chaises longues. Pour le déjeuner et le dîner, le restaurant vous ouvre ses portes tous les jours sauf les dimanches soir et lundis matin. Location avec jardin rodez http. Goûtez à la cuisine traditionnelle innovante concoctée avec amour par le chef et terminez votre soirée au bar pour le digestif!

QUESTIONNAIRES DE CONNERS C. K. CONNERS Traduction française: S. COOK et M. DUGAS NOM: X PRENOM: Eddy SEXE: M AGE: 13 ans 8 mois DATE: 07/07/2005 Résultats bruts QUESTIONNAIRE ABREGE (10 items) Test 1 Test 2 Hyperactivité 12 6 QUESTIONNAIRE ENSEIGNANTS (28 items) Test 1 Test 2 A. Difficultés de comportement 2 3 B. Impulsivité, hyperactivité 7 2 C. Inattention, passivité 5 3 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 7 4 QUESTIONNAIRE PARENTS (48 items) Test 1 Test 2 A. Difficultés de comportement 5 2 B. Difficultés d'apprentissage 5 3 C. Somatisation 0 0 D. Impulsivité, hyperactivité 7 4 E. Anxiété 2 2 Hyperactivité -­‐ Énoncé forme abrégée 13 6 Résultats transformés Hyperactivité 1. 2 0. Questionnaire de conners pour les parents. 6 A. Difficultés de comportement 51 54 B. Impulsivité, hyperactivité 62 47 C. Inattention, passivité 49 45 Hyperactivité -­‐ Énoncé forme abrégée 56 49 A. Difficultés de comportement 53 44 B. Difficultés d'apprentissage 60 52 C. Somatisation 45 45 D. Impulsivité, hyperactivité 67 53 E. Anxiété 49 49 Hyperactivité -­‐ Énoncé forme abrégée 65 50 Note seuil 50 -­‐ Ecart-­‐type 10 -­‐ Les scores supérieurs ou égaux à 2 écart-­‐types sont considérés comme pathologiques Dans le cas du test abrégé le seuil pathologique est de 1, 5.

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Dans cette rubrique figurent une liste non exhaustive de questionnaires du TDAH qui permet de se faire une idée, mais en aucun cas n'est suffisante, pour établir un diagnostic qui devra être fait auprès de professionnels. Trousse d'évaluation du TDA/H par la Canadian ADHD Ressource Alliance (CADDRA): Questionnaire de Conners Questionnaire Test SNAP IV: Cotation de l'Attention-Deficit with Hyperactivity Rating Scale IV (ADHD-RS) Entretien diagnostic pour le TDA/H chez l'adulte DIVA 2. 0

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La colonne "test 1" correspond aux échelles de Conners cotées avant la prise en charge. La colonne "test 2" correspond aux échelles de Conners cotées en fin d'année. QUESTIONNAIRE DE CONNERS NOM: X PRENOM: Anton SEXE: M AGE: 9 ans 7 mois DATE: 07/07/2005 Hyperactivité 13 10 A. Difficultés de comportement 6 2 B. Impulsivité, hyperactivité 11 7 C. Inattention, passivité 10 8 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 13 10 A. Difficultés de comportement 8 4 B. Difficultés d'apprentissage 8 7 C. Somatisation 1 1 D. Impulsivité, hyperactivité 11 7 E. Anxiété 5 4 Hyperactivité -­‐ Énoncé forme abrégée 20 13 QUESTIONNAIRE ABRÉGÉ (10 items) Test 1 Test 2 Hyperactivité 1. 3 1 A. Météo Conners Island - meteoblue. Difficultés de comportement 54 46 B. Impulsivité, hyperactivité 61 54 C. Inattention, passivité 55 52 Hyperactivité -­‐ Énoncé forme abrégée 60 55 A. Difficultés de comportement 62 49 B. Difficultés d'apprentissage 76 71 C. Somatisation 53 53 D. Impulsivité, hyperactivité 81 64 E. Anxiété 68 62 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 80 65 NOM: X PRENOM: Alain SEXE: M AGE: 12 ans 3 ans DATE: 07/07/2005 Hyperactivité 13 14 A.

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6 1. Difficultés de comportement 65 83 B. Impulsivité, hyperactivité 59 68 C. Inattention, passivité 55 58 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 63 74 A. Difficultés de comportement 99 90 B. Difficultés d'apprentissage 67 78 matisation 62 56 D. Impulsivité, hyperactivité 76 76 E. Anxiété 46 44 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 85 81 NOM: X PRENOM: Fabienne SEXE: F AGE: 8 ans 4 mois DATE: 07/07/2005 A. Difficultés de comportement 4 4 B. Impulsivité, hyperactivité 8 9 C. Inattention, passivité 17 15 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 14 11 A. Difficultés de comportement 12 9 B. Difficultés d'apprentissage 12 10 matisation 3 3 D. Impulsivité, hyperactivité 10 11 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 19 18 Hyperactivité 1. 5 A. Difficultés de comportement 56 56 B. Impulsivité, hyperactivité 73 76 C. Inattention, passivité 76 72 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 73 66 A. Echelles et questionnaires d’évaluation chez l’enfant et l’adolescent - Volume 2 - Apprendre la Psychologie. Difficultés de comportement 89 76 B. Difficultés d'apprentissage 117 104 matisation 71 71 D. Impulsivité, hyperactivité 76 81 E. Anxiété 64 64 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 120 116 La colonne "test 2" correspond aux échelles de Conners cotées en fin d'année.

Difficultés de comportement 3 2 B. Impulsivité, hyperactivité 11 9 C. Inattention, passivité 14 15 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 13 11 A. Difficultés de comportement 9 5 B. Difficultés d'apprentissage 10 10 matisation 0 0 D. Impulsivité, hyperactivité 8 6 E. Anxiété 3 3 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 19 16 Hyperactivité 1. 3 1, 4 A. Difficultés de comportement 54 51 B. Impulsivité, hyperactivité 74 68 C. Inattention, passivité 65 66 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 83 76 A. Difficultés de comportement 65 53 B. Difficultés d'apprentissage 82 82 matisation 45 45 D. Impulsivité, hyperactivité 72 63 E. Anxiété 53 53 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 78 72 NOM: X PRENOM: Laurent SEXE: M AGE: 8 ans 4 mois DATE: 07/07/2005 Hyperactivité 21 10 A. Difficultés de comportement 10 6 B. Questionnaire de conners enfant. Impulsivité, hyperactivité 14 10 C. Inattention, passivité 6 4 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 14 8 A. Difficultés de comportement 15 12 B. Difficultés d'apprentissage 6 5 matisation 2 2 D. Impulsivité, hyperactivité 12 8 E. Anxiété 9 7 Hyperactivité -­‐ Enoncé forme abrégée 22 14 Hyperactivité 2.