Sujet Nâ°02 Brevet Blanc - Corrige (Franã§Ais 3°) - Collegetulear.Fr — Bts Comptabilité Et Gestion - Esicad

/1 9) La barque ballottée dans la tempête représente ici l'Etat en proie à une situation troublée (guerre…). Le « gouvernail » qu'empoigne alors Créon renvoie au fait de gouverner un pays. /0, 5 10) La figure de style reconnaissable dans ces lignes 31 à 64 est une métaphore filée: la comparaison implicite de la barque et de l'Etat est poursuivie sur plusieurs lignes. Sujet brevet créon et antigone corrige les. /0, 5 11) Les spectateurs de 1944 pouvaient voir dans l'affrontement entre Antigone et Créon l'opposition entre les Résistants et le régime de Vichy (Pétain) lors de l'Occupation allemande. En effet Pétain affirmait que la collaboration était nécessaire pour préserver le peuple français (un peu comme Créon affirme qu'il faut laisser pourrir Polynice même si cela ne lui plaît pas, pour préserver l'Etat). La révolte d'Antigone serait donc un modèle positif, un refus de se laisser corrompre, un combat pour des valeurs morales et pour un idéal. /1 Le genre théâtral 12) Une réplique comme celle de Créon l. 31 à 64 est une tirade.

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Examen régional: Académie de Chaouia-Ouardigha-Settat (session: Juin 2010) Texte: HEMON, entre en criant: -Père! CREON, court à lui, l'embrasse: -Oublie-la, Hémon; oublie-la, mon petit. HEMON: -Tu es fou, père. Lâche-moi. CREON, le tient plus fort: -J'ai tout essayé pour la sauver, Hémon. J'ai tout essayé, je te le jure. Elle ne t'aime pas. Elle aurait pu vivre. Elle a préféré sa folie et la mort. HEMON, crie, tentant de s'arracher à son étreinte: -Mais, père, tu vois bien qu'ils l'emmènent! Père, ne laisse pas ces hommes l'emmener! CREON: -Elle a parlé maintenant. Tout Thèbes sait ce qu'elle a fait. Je suis obligé de la faire mourir. Sujet et corrigé du brevet de français 2016. HEMON, s'arrache de ses bras: -Lâche-moi! Un silence. Ils sont l'un en face de l'autre. Ils se regardent. LE CHOEUR, s'approche: -Est-ce qu'on ne peut pas imaginer quelque chose, dire qu'elle est folle, l'enfermer? CREON: -Ils diront que ce n'est pas vrai. Que je la sauve parce qu'elle allait être la femme de mon fils. Je ne peux pas. LE CHOEUR: -Est-ce qu'on ne peut pas gagner du temps, la faire fuir demain?

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Tout de suite, puisque c'est tout de suite qu'il faut choisir. Vous dites que c'est si beau, la vie. Je veux savoir comment je m'y prendrai pour vivre. CRÉON. ‑ Tu aimes Hémon? ANTIGONE. ‑ Oui, j'aime Hémon. J'aime un Hémon dur et jeune; un Hémon exigeant et fidèle, comme moi. Sujet brevet cron et antigone corrigé film. Mais si votre vie, votre bonheur doivent passer sur lui avec leur usure, si Hémon ne doit plus pâlir quand je pâlis, s'il ne doit plus me croire morte quand je suis en retard de cinq minutes, s'il ne doit plus se sentir seul au monde et me détester quand je ris sans qu'il sache pourquoi, s'il doit devenir près de moi le monsieur Hémon, s'il doit apprendre à dire « oui », lui aussi, alors je n'aime plus Hémon! CRÉON. ‑ Tu ne sais plus ce que tu dis. Tais‑toi. ANTIGONE. ‑ Si, je sais ce que je dis mais c'est vous qui ne m'entendez plus. Je vous parle de trop loin maintenant, d'un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. (Elle rit. ) Ah! je ris, Créon, je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d'un coup!

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Elle est étendue maintenant sur un des petits lits jumeaux démodés, à la même place où tu l'as vue jeune fille un soir, et avec le même sourire, à peine un peu plus triste. Et s'il n'y avait pas cette large tache rouge sur les linges autour de son cou, on pourrait croire qu'elle dort. Anouilh, Antigone 10H30: Ramasser les copies et le sujet avec les questions mais laisser le texte aux élèves. Quelqu'un aurait un type brevet sur Antigone?. Les élèves ont une pause d'un quart-d'heure 2 ème partie: De 10H45 à 12H15 Rédaction Consignes: Durée de l'épreuve: 1H30 Distribuer le sujet aux élèves. (Deux sujets au choix) Les élèves ont droit au dictionnaire et au texte. 12H15: Ramasser les copies et le texte

LOUNA Date d'inscription: 3/04/2019 Le 14-10-2018 Yo Alexandre Je remercie l'auteur de ce fichier PDF j'aime pas lire sur l'ordi mais comme j'ai un controle sur un livre de 3 pages la semaine prochaine. Le 14 Mars 2011 6 pages Sujet bac Septembre 2009 Français brevet unBlog fr Brevets blancs. Autres thèmes. ANTIGONE - Je ne me moque pas. Cela me rassure ce matin, que tu sois belle. Quand j'étais petite, j'étais si malheureuse, tu te / - - LÉANE Date d'inscription: 17/07/2018 Le 02-11-2018 Bonjour Comment fait-on pour imprimer? Sujet brevet cron et antigone corrigé francais. Je voudrais trasnférer ce fichier au format word. MALO Date d'inscription: 20/01/2016 Le 26-12-2018 Est-ce-que quelqu'un peut m'aider? Le 07 Octobre 2015 13 pages Antigone de Sophocle De la tragédie antique au théâtre Antigone d'Anouilh - Première scène entre Créon et le Garde (début de l'extrait à 33min20/ fin à 38min45).. COLLEGE - Sujet d'entraînement Brevet (2 heures). / - - Le 22 Octobre 2014 24 pages DeDDeeDe Jean AnouilhJean Anouilh Mise en scène Médée et sa nourrice chez Sénèque et Anouilh 12 Antigone, relecture moderne de Sophocle, écrite en 19 Médée de Jean Anouilh NOLAN Date d'inscription: 15/08/2017 Le 22-11-2018 Je remercie l'auteur de ce fichier PDF Rien de tel qu'un bon livre avec du papier ÉLÉNA Date d'inscription: 19/09/2017 Le 18-12-2018 Salut Interessant comme fichier.

Préparation au diplôme d'État du BTS Comptabilité et Gestion. Acquérir les compétences nécessaires à l'exercice des fonctions de collaborateur ou de responsable d'un service comptable. Ces compétences s'exercent dans les activités suivantes: le traitement des informations relatives aux mouvements financiers de l'entreprise, respect de la réglementation fiscale et de la législation du travail, analyse des informations diffusées dans le but d'optimiser ou de prévoir la gestion de l'entreprise. Greta comptabilité gestion et. Le titulaire du BTS est un technicien supérieur comptable, qui peut travailler en cabinet comptable, au sein des services comptabilité des entreprises ou dans les banques, les assurances et les administrations. Il traduit de manière comptable toutes les opérations commerciales ou financières et établit les documents comptables. Il analyse également ces informations pour préparer des décisions de gestion. Il maîtrise les logiciels spécialisés et est capable de participer aux projets informatiques de leur service.

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Etre capable d'analyser et d'interpréter les opérations courantes et de procéder à leur enregistrement dans le système d'information comptable, de produire des états financiers de petites structures et les déclarations fiscales et sociales correspondantes, rechercher et exploiter les informations essentielles à la gestion, prendre ou préconiser certaines décisions financières. contenu de la formation Le programme de formation est conforme au référentiel du diplôme avec les dispenses d'un BTS Comptabilité-Gestion et s'articule autour des points suivants: Année 1: UE2: Droit des sociétés – UE4: Droit fiscal – UE10: Comptabilité approfondie Année 2: UE3: Droit social – UE7: Management – UE11: Contrôle de gestion UE6: Finance d'entreprise – Unité préparée sur 2 ans conditions de formation Formation en présentiel avec un formateur en face à face – Suivi individualisé en entreprise. Alternance de travail en groupe et de travail individualisé, études de cas et simulations orales Salles informatisées équipées de logiciels exigés par le référentiel d'examen modalités d'évaluation Validation par épreuves ponctuelles – Année 1: U2, U4 et U10 – Année 2: U3, U6, U7, U11 conditions d'admission Sur dossier à compléter en ligne de février à juin en cliquant ICI – Pour toute candidature validée, il vous sera proposé de participer à un atelier d'aide à la recherche d'une entreprise.

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