Les Agrégats De La Comptabilité Nationale 2 Bac | Contraction De Texte Exercice
CAFE ECO: Economie générale 2BAC #EP06 Les agrégats de la comptabilité nationale "Partie 2" Darija - YouTube
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Les Agrégats De La Comptabilité Nationale 2 Bac 2013
Les agrégats de la comptabilité nationale ( Mohamed ELABOUB) I. Agrégat de production: a.
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(Avec: Capacité ou Besoin de financement = ENB + Transferts nets en capital – (FBCF + Variation de stocks)) VI. Mesure de l'évolution des agrégats par l'indice simple Exemple (évolution d'un agrégat ou plusieurs) Définition et calcul d'indice simple Propriétés de l'indice simple VII. Limites de l'agrégat PIB. Les Agregats de la Comptabilité National 2 BAC | Les Agregats Economiques 2 BAC ECO
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Nous avons vu précédemment que le respect du nombre de mots était la contrainte principale de la contraction de texte. Par conséquent, il est important de savoir les compter mais également de disposer de certaines astuces pour limiter son nombre de mots. Le premier point indispensable pour ne pas se tromper sur le nombre de mots est de savoir les compter correctement. Pour cela, il faut connaître les règles de comptage: Les signes de ponctuation ne comptent pas: o Hier, il a été à la plage. >> 7 mots (la virgule et le point ne comptent pas) Les l', n' ou autres voyelles élidées comptent: o L'abeille >> 2 mots o Il n'aime pas les contractions de texte >> 8 mots o J'ai mangé >> 3 mots o C'est faux >> 3 mots Les mots composés comptent pour 2 mots à partir du moment où chacun des mots pris séparément a un sens: o Cerf-volant >> 2 mots o Socio-économique >> 1 mot (car socio n'existe pas seul) o Aujourd'hui >> 1 mot o C'est-à-dire >> 4 mots Le t euphonique ne compte pas pour un mot car il n'a aucune signification: o A-t-il faim?
Contraction De Texte Exercice Word
Pour les lycéens du Bac Techno en fin de première qui passent le Bac français, vous avez le choix entre deux types de sujet: le commentaire de texte ou la contraction de texte et essai. Voici nos conseils pour réussir ce type de travail. La contraction prend appui sur un texte contemporain de 1000 mots de la littérature d'idées. Le travail se fait en deux parties. Dans un premier temps, le candidat résume: vous devez reformuler l'argumentaire de l'auteur, tout en la réduisant d'un quart de sa longueur. Le sujet est très explicite sur la longueur attendue: « Vous résumerez ce texte en 189 mots. Une tolérance de +/- 10% est admise: votre travail comptera au moins 170 mots et au plus 208 mots. » Dans un second temps, appelé « l'essai », vous devrez argumenter vous-même: répondre à une question en lien avec le teste en montant que vous êtes capable de produire une réflexion personnelle. La contraction de texte est notée sur 10 et l'essai sur 10. 1/ Contraction et essai: bien cerner le texte.
Contraction De Texte Exercice Simple
★ ☆☆ Dans la réalité judiciaire, qu'est‑ce que la peine de mort? Ce sont douze hommes et femmes, deux jours d'audience, l'impossibilité d'aller jusqu'au fond des choses et le droit, ou le devoir, terrible, de trancher, en quelques quarts d'heure, parfois quelques minutes, le problème si difficile de la culpabilité, et, au‑delà, de décider de la vie ou de la mort d'un autre être. Douze personnes, dans une démocratie, qui ont le droit de dire: celui‑là doit vivre, celui‑là doit mourir! Je le dis: cette conception de la justice ne peut être celle des pays de liberté, précisément pour ce qu'elle comporte de signification totalitaire. Robert Badinter, Discours à l'Assemblée nationale, 17 septembre 1981. Le fait qui commande la condition actuelle de la femme, c'est la survivance têtue dans la civilisation neuve qui est en train de s'ébaucher des traditions les plus antiques. C'est là ce que méconnaissent les observateurs hâtifs qui estiment la femme inférieure aux chances qui lui sont aujourd'hui offertes ou encore qui ne voient dans ces chances que des tentations dangereuses.
Contraction De Texte Exercice Seconde
Une dernière incongruité est que les étudiants recourent à la langue africaine pour comprendre les cours dispensés en français. Logiquement, l'on peut s'interroger sur la pertinence de garder le français comme seul médium de l'enseignement. (177 mots) Vocabulaire Une langue abâtardie: une langue qui a perdu ses qualités originelles au point de devenir méconnaissable Vecteur d'enseignement: le français est utilisé dans beaucoup de pays africains comme langue de transmission et de réception des connaissances à l'école. Les différentes matières sont enseignées en français. Discussion NB: La discussion est une mini dissertation, c'est pourquoi nous n'avons pas jugé utile de traiter les exercices dans leur entièreté. Nous nous sommes contentés de jeter des idées allant dans le sens du traitement de l'exercice. Sujet: L'auteur du texte se demande pourquoi ne pas faire de la langue du plus grand nombre le véhicule des connaissances. Qu'en pensez-vous? Introduction Les Français ont mis à profit la colonisation pour imposer leur langue comme vecteur d'enseignement et cela au détriment des langues nationales.
Dans chacun des deux paragraphes, vous devez vous appuyer sur un exemple précis et expliqué, de préférence littéraire (un texte étudié en cours). Ensuite, vous développez l'antithèse (ou vous répondez NON, ou PAS TOUJOURS à la question), en développant à nouveau deux arguments dans deux paragraphes. Dans chacun des deux paragraphes, vous devez vous appuyer sur un exemple précis et expliqué, de préférence littéraire (un texte étudié en cours). Vous faites une conclusion: une phrase pour résumer chacune des grandes parties, et une réponse claire à la question posée. Attention à la mise en page et aux alinéas. Il faut passer une ligne après l'introduction, et après chacune des grandes parties pour qu'on voie bien le plan. Vous trouverez des exemples possibles d'oeuvres à citer dans: Oeuvres à citer dans une dissertation ou un essai.