Biphosphonates Et Soins Dentaires: Psychologie Et Enjeux De La Parentalité

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Wednesday, 31 July 2024

S'agissant des modalités du traitement: • le risque augmente proportionnellement à la durée du traitement (la demi-vie de la molécule est très longue); • pour la classe pharmacologique, le risque est accru avec les amino-BP; • pour les formes galéniques, le risque est augmenté en cas de traitement par voie intraveineuse; • on constate un effet dose-dépendant. Biphosphonates et soins dentaires pour les. En ce qui concerne les pathologies sous jacentes: • l'incidence des ostéonécroses des maxillaires traitées aux biphosphonates est augmentée au cours des pathologies malignes; • les traitements associés (tels que la radiothérapie/ chimiothérapie) ont également un retentissement sur le remodelage osseux (cortisone, thalidomide); • l'état bucco-dentaire et les soins buccodentaires sont concomitants. Comment réduire les risques de complications Afin de réduire les risques de complications, on peut recommander la conduite à tenir suivante: 1. Pour les patients candidats à un traitement par BP, on prévoira: • un examen bucco-dentaire par un chirurgien-dentiste ou un stomatologue; • un bilan radiologique; • l'extraction de toutes les dents porteuses de foyers infectieux; • une hygiène et un maintien de toutes les prothèses dentaires qui doivent être absolument atraumatiques; • de débuter le traitement par BP après assainissement (120 jours); • de ne pas retarder le traitement par BP.

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Elle se manifeste par des douleurs, des fistules, une suppuration et séquestration du tissu osseux. Par ailleurs, le fait d'arrêter le médicament avant le geste chirurgical ne réduit pas le risque de survenue de cette infection puisqu'il lui est reconnu un effet de rémanance qui peut durer plusieurs mois après l'arrêt. Aussi, selon les recommandations de l'AFSSAPS, vous devriez être effectivement sous antibioprophylaxie avant l'extraction dentaire. Cette prescription devrait se poursuivre pendant toute la durée de la cicatrisation soit pendant au moins deux semaines en post opératoire. Que dois-je savoir sur les Biphosphonates ? - Nantes Maxillo. Les antibiotiques qui doivent être prescrits sont ceux ayant un large spectre. Il en existe plusieurs familles d'antibiotiques dont certaines donnent moins d'effets secondaires que d', il es recommandé d'instaurer des séances de contrôles cliniques et radiologiques régulières afin de dépister précocément tout facteur de risque de déclenchement d'une telle pathologie. Pr. Ihsane BENYAHYA

Le traitement de l'ostéoporose a pour but de prévenir la survenue de fractures. Il est indiqué lorsque le risque fracturaire est élevé. Il existe différents types de traitements adaptés aux facteurs de risque de la personne. Les médicaments les plus fréquemment prescrits sont des biphosphonates. Bisphosphonates et soins dentaires sur. Les mesures hygiénodiététiques sont toujours indispensables. Les grands principes du traitement de l'ostéoporose L'objectif du traitement de l'ostéoporose est d'éviter la survenue de fractures en renforçant la solidité du tissu osseux. Le médecin prend la décision de traiter l'ostéoporose après: évaluation du risque de fracture chez la personne concernée, analyse de ses antécédents de fracture, prise en compte de son âge, analyse de sa densité minérale osseuse (DMO) par ostéodensitométrie. Ostéoporose: des mesures hygiénodiététiques indispensables Avant tout traitement spécifique de l'ostéoporose et en accompagnement du traitement d'une ostéoporose diagnostiquée, le médecin: corrige une éventuelle carence en vitamine D.

Necker) et MC, Dép. Etudes psychanalytiques, IHSS, Paris Diderot Coordinateur: Nicolas Rabain, psychologue clinicien, psychanalyste, MCU dép. Etudes psychanalytiques, IHSS, Paris Coordinateur: Mickael Benyamin, psychologue clinicien, psychanalyste, MCU, dép. Etudes psychanalytiques, IHSS, Paris Diderot Module 4: Séminaires de mémoire _ Tronc commun aux 3 modules (27h) la pratique clinique auprès de l'enfant et de l'adolescent nécessite une communication et une discussion entre les professionnels de la santé sur les problématiques de la psychopathologie du patient et du lien familial. Du psychologie et psychopathologie de la parentalité video. A cet effet, il importe d'acquérir une capacité d'élaboration clinique et théorique basée sur la mobilisation pertinente des connaissances Module 5: Clinique contemporaine de la famille _ Tronc commun aux 3 modules (36h) Enjeux de la parentalité à l'œuvre II Pierre Levy-Soussan, PH, psychiatre des hôpitaux Calendrier des enseignements L'enseignement se déroule sur 2 années universitaires. Il a lieu le mardi toute la journée, à raison de 18 journées par année de 9h à 12h30 et de 14h à 17h.

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Présentation et Objectifs Présentation La mention Psychologie: psychopathologie clinique psychanalytique (PPCP) co-accrédité entre les universités de Paris et Sorbonne Paris Nord propose une formation à la profession réglementée de psychologue prenant appui sur l'épistémologie psychanalytique avec les ouvertures qu'elle soutient. La formation vise à offrir un ensemble de connaissances et de compétences permettant aux futurs psychologues d'être capables de répondre aux différentes formes de souffrances psychiques du sujet aux différents âges de la vie, en tenant compte de la diversité des terrains cliniques et de la nécessité de dialoguer avec des professionnels issus d'autres disciplines. Le master de Psychologie est adossé au laboratoire UTRPP, ce qui signifie que les enseignements proposés reflètent les axes de recherches de l'équipe et en particulier des enseignants-chercheurs intervenant dans le master Présentation du parcours Clinique et Développement: Enfants, Adolescents, Parentalités (CDEAP) Le parcours CDEAP prépare de futurs psychologues cliniciens aux différents métiers relevant des champs de la parentalité, la périnatalité, l'enfance, l'adolescence et les jeunes adultes.

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Cas cliniques apportés par G. DANON, M. R MORO, G. SERRE et avec les vidéos de consultations de S. LEBOVICI. UE4: Actions thérapeutiques et préventives auprès du bébé et de sa famille (Resp. E. DRAIN) Dans les maternités, les consultations de protection maternelle et infantiles, les crèches, en consultation de pédiatrie ou de pédopsychiatrie, les lieux d'hospitalisation mère-enfant, les lieux d'accueil... Seront exposées les modalités et les spécificités des abords préventifs et thérapeutiques. La question des diagnostics précoces seront étudiées (retard de développement, troubles des interactions,... ). Du psychologie et psychopathologie de la parentalité en. UE5: Mini-congrès (Resp. RIAND et V. PLARD) Les étudiants exposent et discutent leurs travaux en groupe avec les enseignants du DU. Supervision individuelle et groupale des travaux des étudiants.

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sages-femmes, infirmières, psychomotriciennes. gynécologues, obstétriciens et autres spécialités médicales. membres de équipes psychiatriques. membres de équipes pédiatriques et de PMI. assistantes sociales, éducateurs …. internes diplômés d'études spécialisées (DES), diplômés de formation médicale spécialisée / approfondie (DFMS/A) L'autorisation d'inscription est accordée sur dossier par le comité pédagogique du DU. Sont autorisés à s'inscrire - Psychiatres - Pédiatres - psychologues - sages-femmes - infirmières - psychomotriciennes - gynécologues - obstétriciens et autres spécialités médicales… - membres des équipes psychiatriques - membres des équipes pédiatriques et de P. M. Diplômes d’Université & formation qualifiante | Institut de Psychologie. I. - assistantes sociales, les éducateurs… - internes diplômés d'études spécialisées (DES) - diplômés de formation médicale spécialisée / approfondie (DFMS/A) Modalités de candidature Candidatez sur le site: entre le 15 mai et le 30 septembre 2020. Téléchargez et déposez vos pièces justificatives. Validez vos informations (attention: le logiciel de candidature n'est pas forcément compatible avec les téléphones mobiles et les tablettes).

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Colloque franco-japonais de psycho­pathologie. Les professionnels en santé mentale, travailleurs sociaux, éducateurs…, qui s'occupent d'adultes-parents, d'enfants et d'adolescents plus ou moins psychologiquement perturbés, sont souvent amenés à se poser les questions suivantes: De quelle façon la fonction parentale interfère-t-elle avec la psychopathologie de l'adulte-parent? Qu'en est-il des capacités parentales de ces adultes? Quelles éventuelles distorsions relationnelles, voire négligences ou maltraitances, peuvent être craintes ou constatées? Comment la psychopathologie parentale peut-elle affecter le développement psychoaffectif de l'enfant et engendrer de possibles troubles psychologiques ou psychosomatiques à plus ou moins long terme? Psychologie et Enjeux de la parentalité. Comment remédier à ces risques psychopathologiques, aussi bien chez l'adulte que chez l'enfant et l'adolescent? Autant de questions auxquelles des spécialistes français et japonais tenteront de répondre, selon leurs expériences et leurs réflexions, dans une perspective comparative transculturelle… Lieu: Maison du Japon de la Cité universitaire Renseignements: Dr Hervé Benhamou Courriel:

La première partie s'attache à l'étude de la parentalité et notamment à la formation des couples, aux séparations, au désir et projet d'enfant, à l'abandon et à l'adoption, à l'homoparentalité et aux grossesses à l'adolescence. La deuxième partie a pour objet la psychopathologie périnatale proprement dite. Les questions classiques de la dépression périnatale et des psychoses puerpérales sont actualisées. D'autres thèmes sont approfondis ou réexaminés: l'addiction et la maternité, les troubles anxieux, le deuil et sa prise en charge, l'infanticide et le déni de grossesse, les troubles du comportement alimentaire, la schizophrénie. Le chapitre sur les troubles de la paternalité est profondément remanié. Du psychologie et psychopathologie de la parentalité vers un équilibre. Les conséquences physiologiques et psychologiques sur l'enfant des différents troubles sont exposées et discutées. Le dernier chapitre porte sur les thérapeutiques - psychotropes, psychothérapies et soins institutionnels - avec de nombreuses références pour une aide à la décision. Consultez un article gratuit Détails Copyright © 2022 Elsevier, à l'exception de certains contenus fournis par des tiers.

Objectifs: Ce Diplôme Universitaire est destiné à répondre à une demande croissante des professionnels intervenant dans le champ de la parentalité et amenés à évaluer, accompagner, soutenir ou prendre en charge des familles, des enfants et des parents. L'objectif général est de dispenser des enseignements sur la psychologie et la psychopathologie de la parentalité afin de former les professionnels des secteurs sanitaire, éducatif, social et judiciaire au contact des familles à comprendre et à évaluer les enjeux de la parentalité, en constante évolution dans chacun de ces domaines, et à proposer des interventions ajustées. Cette formation abordera la parentalité, aussi bien dans ses aspects typiques qu'atypiques ou à risque, tout au long de la vie et avec une approche transdisciplinaire. Une attention particulière sera donnée à l'évolution des modèles familiaux et aux parentalités atypiques ou à risques (monoparentalité, l'homoparentalité, les procréations médicalement assistées, la parentalité adoptive, la parentalité des personnes souffrant de troubles mentaux, parents avec handicap etc), mais aussi aux troubles de la parentalité et à ses conséquences sur la famille et l'enfant et les modalités d'intervention adaptées.