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Tuesday, 25 June 2024
Fils d'un tapissier, Molière fait ses études chez les jésuites avant d'aller étudier le droit à Orléans. Avec Madeleine Béjart, il crée l'Illustre-Théâtre qui est un échec en raison de dettes (en août 1645, Molière est même emprisonné). Cette…. Le medecin malgrès lui, molière 725 mots | 3 pages • Rapide biographie de l'auteur et quelques de ces principaux ouvrages: Molière, de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin, né à Paris en 1622 et mort dans cette même ville en 1673, à l'âge de 51 ans. C'était un acteur et un dramaturge de théâtre. Il reste un des auteurs les plus joués et étudiés. Molière devait devenir tapissier comme son père, mais sa rencontre avec une famille de comédiens, les Béjart, lui donna le goût du théâtre, et il tomba éperdument amoureux de la fille, Madeleine. En 1643…. Molière bourgeoisgentihomme 25385 mots | 102 pages Yann-Yves Le Blay Site [ Séquence 3 - Analyser la communication directe: Le Bourgeois gentilhomme de Molière (O. I) Objectif général - Aborder le théâtre comique du XVIIème siècle Objectifs culturels - Découvrir le 17e siècle: le contexte historique, politique et culturel.

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Il est mort en 1673 à PARIS après une représentation du Malade imaginaire qu'il jouait. Il avait mis en oeuvre plus de trente comédies. Genre: comédie ballet, construite en 5 actes. Cette pièce est classée dans la catégorie…. fiche de lecture le bourgeois gentilhomme 1134 mots | 5 pages Fiche de lecture Le Bourgeois Gentilhomme I – Biographie de Molière Molière de son vrai nom Jean-Baptiste Poquelin est baptisé le 15 janvier 1622 à Paris. Avec Madeleine Béjart, il créé l'Illustre-Théâtre qui est un échec en raison de dettes (en août 1645 Molière est même emprisonné). Cette même année, il quitte Paris pour la province. Il…. Fiche de lecture du bourgeois gentilhomme 2600 mots | 11 pages magnifiques. -Le Bourgeois gentilhomme. -Psyché. -La Comtesse d'Escarbagnas. -Les Femmes savantes. -Le Malade imaginaire. Contexte historique: C'est l'époque de la montée en puissance de l'absolutisme royal sous Louis XIII et apogée sous Louis XIV. Molière est considéré comme l'âme de la Comédie-Française.

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Il trouve la chanson lugubre et chante lui-même une chanson légère. Les deux maîtres complimentent M. Jourdain et chacun lui assure que son art est indispensable à la bonne marche de l'État. En effet, sans la danse, un homme ne saurait rien faire et si tous les hommes apprenaient la musique, ce serait la paix universelle assurée, affirment-ils. Les musiciens sont appelés et exécutent un dialogue en musique pour M. Jourdain qui trouve cela bien troussé. Quatre danseurs s'amènent ensuite et exécutent la danse imaginée par le maître à danser de M. Jourdain. ACTE II M. Jourdain trouve que les danseurs se trémoussent bien. Le maître de musique lui affirme que lorsque la musique et la danse seront mêlées, ce sera du plus bel effet. M. Jourdain a commandé ce ballet pour une personne de qualité qui doit venir dîner le soir même. Le maître à danser lui assure que tout sera prêt, le ballet sera beau et M. Jourdain sera content. Jourdain demande qu'on lui Le Bourgeois gentilhomme 1630 mots | 7 pages lecture T I A R EX U GR Résumé • Étude des personnages • Clés de lecture • Pistes de réflexion Le Bourgeois gentilhomme Molière lePetitLitté simplifiez-vous la lecture E X TR AIT GR ATUIT Sommaire 1.

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- Découvrir la condition d'auteur. - Découvrir la vie de comédien. - La comédia dell'arte Apprentissages particuliers - Développer…. 15187 mots | 61 pages André Durand présente Jean-Baptiste Poquelin dit MOLIÈRE (France) (1622-1673) Au fil de sa biographie s'inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées, plusieurs étant étudiées dans des dossiers à part. Bonne lecture! Il était le fils de Jean Poquelin, un riche marchand tapissier (on dirait aujourd'hui décorateur-ensemblier), établi rue Saint-Honoré, dans le quartier des Halles, en plein coeur de Paris, et de Marie Crespy. Elle….

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Elle s'oppose aux idées de son mari et trouve ridicule ses envies de devenir noble. Lucile: la fille de M. Jourdain. Elle est amoureuse de Cléonte. Nicole: la servante de M. Jourdain. Cléonte: l'amoureux de Lucile, bourgeois et maître de Covielle. Covielle: valet de Cléonte avec une personnalité très ingénieuse. Dorante: comte, amoureux de Dorimène. Il manipule urdain pour obtenir de l'argent. Dorimène: marquise. Maître de musique et son élève, Maître de danse, Maître d'armes, Maître de philosophie, Maître tailleur, Enfant tailleur. Création de l'oeuvre Le roi Louis XIV fait venir la troupe de Molière à Chambord en octobre 1670 et demande une turquerie (une pièce qui met en scène des turcs) pour se venger du scandale provoqué par l'ambassadeur du Grand Turc. Celui-ci avait en effet montré de l'indifférence face à la grande réception organisée par le roi pour le recevoir. Cette pièce parle des habitudes de l'époque, par exemple l'effort des bourgeois pour avoir une ascension sociale, le mariage forcé et la supériorité des nobles.

3254 mots 14 pages ACTE PREMIER Scène première Nous sommes en 1670 dans la maison de Monsieur Jourdain, un bourgeois de Paris. Afin de devenir un homme de qualité, Monsieur Jourdain a engagé un maître de musique, un maître à danser, un maître de philosophie et un maître d'armes qui sont chargés de lui enseigner leur savoir et d'en faire un homme instruit. Le maître de musique et le maître à danser se félicitent d'avoir Monsieur Jourdain comme élève car, malgré le fait qu'il ne sache rien, il paye bien. Le maître à danser apprécie les applaudissements autant que l'argent mais le maître de musique affirme que les louanges ne font pas vivre et, bien qu'il méprise Monsieur Jourdain, il l'apprécie pour son argent. Scène II Monsieur Jourdain entre en scène et demande à voir ce que les deux maîtres lui ont préparé. Le maître de musique présente un de ses élèves qui a composé un air pour la sérénade demandée par M. Jourdain. Celui-ci aurait préféré une œuvre du maître lui-même mais consent tout de même à écouter.