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L'Institut Motricité Cérébrale s'engage à vous proposer une diversification de son offre dans avec le souci d'une transparence grâce à notre engagement dans le nouveau référentiel national qualité, QUALIOPI. N'hésitez pas à nous contacter pour nous poser vos questions sur vos objectifs de formation. Nous vous conseillerons, aiderons à finaliser vos projets. Faites nous partager vos remarques pour améliorer la qualité de notre offre. À très bientôt Philippe Toullet Laure Nitschmann LIRE LE CATALOGUE Imprimer E-mail
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2020 confirme notre engagement dans l'innovation pédagogique. PARCOURS PÉDAGOGIQUE EN E-LEARNING Nous vous proposons une première expérience de programme en e-learning uniquement à l'attention des médecins pédiatres et généralistes sur le dépistage des troubles moteurs du bébé à risque. Retrouver le programme de la formation Dépistage des troubles moteurs des bébés à risque PARCOURS PÉDAGOGIQUE D'UN PROGRAMME MIXTE 11 parcours sont disponibles: scolioses chez la personne PC, Quels sont les outils d'évaluation, quels moyens nécessaires pour la prise en charge? dépistage et traitement précoce des jeunes enfants paralysés cérébraux, 1ère partie, les niveaux d'évaluation motrice, 1er degré, abord de la vision fonctionnelle dans les enchainements moteurs, PC et pathologies apparentées: rééducation neuro-pédiatrique. Module 1: le bilan cérébro-moteur concevoir un appareillage pour la personne IMC et polyhandicapée, Prise en charge rééducative des troubles de la motricité bucco faciale chez le jeune enfant cours de perfectionnement en motricité bucco-faciale des sujets imc ou polyhandicapés, paralysie cérébrale: être kinésithérapeute auprès des adultes comprendre les enjeux des problèmes respiratoires Vision et motricité COMMENT ACCÉDER AU E-LEARNING Vous disposerez de votre propre compte sur une plateforme de FOAD, appelée "LMS", pour "Learning Management System".
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En raison de l'épidémie de COVID-19, ce congrès initialement programmé les 11 et 12 mai est reporté au 3 et 4 mai 2021
Institut Motricité Cérébrale Formation 2018
Association Perspectives. | En ligne: 2 août 2016 21e Congrès du GEIMOC – 24 septembre 2016. (Belgique). La Fondation Motrice | En ligne: 27 juillet 2016 2015 2014 Archives Origine: 2015 | | En ligne: 11 avril 2015
Lutter contre les inégalités sociales et territoriales d'accès à la santé. Garantir la qualité, la sécurité et la pertinence des prises en charge à chaque étape du parcours de santé. Innover pour transformer notre système de santé en réaffirmant la place des usagers. Une stratégie nationale d'action propre à la paralysie cérébrale doit être élaborée pour répondre aux difficultés persistantes de cette population d'enfants et adultes. Cela est d'autant plus nécessaire que la paralysie cérébrale a des spécificités qui nécessitent une adaptation attentive des mesures générales car ce déficit existe dès la naissance ou les premiers mois de vie, qu'il est multiple, évolutif, très variable dans ses formes et son intensité. Il faut aborder l'importance de l'élaboration de connaissances ou de traitements nouveaux par la recherche. De même, l'enseignement et la formation ne sont pas étudiés dans la stratégie nationale alors que les familles et personnes concernées par la paralysie cérébrale pointent le manque de centres de référence et de personnes-ressources, parmi les principales difficultés rencontrées.