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Skip to content Accueil Catégories A vos outils! Coup de coeur Actualités Prenez date! Un peu de lecture Un peu de psycho Zoom sur … La boutique Contactez-nous Menu Posted on 15 mai 2012 10 mai 2012 by vincent Le jeu du marteau, un jeu d'adresse prisé dans les écoles maternelles qui permet aux enfants de développer leur motricité fine. Le principe de ce jeu de construction est simple […]

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Jeu du marteau et clous composé de 100 pièces en bois, d'une planche en liège, d'un marteau en bois, d'un sachet de clous et de modèles. Très utilisé en école maternelle, ce jeu d'adresse indémodable et incontournable permettra aux enfants de développer leur motricité fine. Sur la planche en liège, l'enfant devra fixer les pièces en bois à l'aide des clous et du marteau. L'enfant pourra créer différentes scènes selon ses envies. Un livret de modèles est inclus pour aider l'enfant à débuter avec le jeu. Contenu: - une planche en liège (29. 5c x 21. 5cm) - 100 pièces en bois de couleurs et formes différentes - 1 marteau - 1 sachet de clous - 1 livret de modèles Age recommandé par le fabricant: à partir de 3 ans. Age A partir de 36 mois / 3 ans Marque Référence GK58990 Les clients qui ont acheté ce produit ont également acheté: Rupture de stock Lot de 3 cadenas en laiton de tailles différentes. Derniers articles en stock Ciseaux débutants à bouts ronds en inox - 13cm. Le lot possède 6 tampons de grande taille sur le thème des animaux de la ferme.

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Le jardin d'Alysse > Maternelle > Défis et suivi des élèves Tableaux à double entrée PS MS à imprimer Voici une série de 10 tableaux à double entrée pour travailler en dernière période avec mes Ps (ou à un autre moment de l'année avec des Ms). Je les utilise avec les perles de l'Atelier Abaques 1 de chez Nathan… Savoir plus Fiches de suivi du défi tangram Voici les fiches de suivi pour le défi Tangram (niveau PS-MS). Le jeu: Niveaux: PS-MS-GS Présentation: 27 fiches modèles animaux, 1 carré tangram à imprimer. J'ai plastifié le tout et mis des petits morceaux d'aimant autocollant derrière chaque pièce pour que… Savoir plus Fiches de suivi du défi mosaicolor Voici les fiches de suivi pour le défi Géocolor (niveau MS-GS). A utiliser en autonomie si on a une seule boite ou en groupe si ont la change d'avoir plusieurs boites. Le jeu: Niveaux:MS – GS Présentation: 12 fiches modèles, … Savoir plus Fiche de suivi du défi geocolor Voici les fiches de suivi pour le défi Géocolor (niveau MS-GS).

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Jeu magnétique comprenant 40 défis de difficulté croissante, 10 anneaux magnétiques, un support et un sac de rangement. Lot de 12 figurines en plastique représentant les animaux de compagnie. Promo! Le lot comprend 1 petit poinçon en plastique et un tapis haute densité (dimension 15 x 20). Derniers articles en stock Set de 5 pochoirs en plastique représentants des formes géométriques (carré, rectangle, rond, triangle et hexagone). Jeu en bois pour apprendre à trier les couleurs, avec 16 cartes modèles. Lot de 10 barres de 10, de couleur verte, en bois Re-wood. Cet ensemble peut être utilisé en méthode heuristique. Set comprenant 4 outils pour travailler la motricité fine. Cadre d'habillage en bois avec système de fermeture par agrafes (petits crochets). Coordination des yeux et des mains, des mouvements Dextérité manuelle Concentration Autonomie Aider l'enfant à s'habiller seul Ensemble base 10 en couleurs, comprenant 141 p en bois Re-wood, recyclé et recyclable.

Lot de 10 petits tampons en bois sur le thème des émotions. Jeu d'habileté et patience en bois et billes en acier. Promo! Coupe légumes en acier inoxydable. Métier à tisser en bois avec 4 petites pelotes de laine. Triangle musical métallique suspendu à son ruban, avec batte. Une expérience de la cuisson solaire douce de 40 à 80°C, en 3 étapes pédagogiques: Fabrique un four solaire, avec la règle des 3C: Concentration – Conservation – Captation. L'atelier des petits chefs solaires qui innovent! Fabriqué en France 🇫🇷 et médaille de bronze au concours Lépine 2019!! Lot de 12 figurines en plastique représentant les animaux de la ferme.

N'hésitez pas à le chronométrer! Demandez-lui d'associer les lettres dans les 3 écritures en moins de 5 minutes. Cette contrainte de temps amuse beaucoup les enfants. Jeu 2: Le son des lettres en maternelle Notre plateau alphabétique (l'alphabet en capitales) Les étiquettes images. Si vous le souhaitez, vous pouvez aimanter votre plateau de jeu en ajoutant des aimants derrière les étiquettes et sur votre plateau de jeu ( pour acheter, c'est par ici). Avec des aimants | La Mater de Vlynette. Age: 4 à 6 ans. Compétences travaillées: La découverte: le son des lettres ( phonologie). But du jeu: Associer les étiquettes images sur le plateau alphabétique en retrouvant le son que produit chaque lettre. L'aide d'un adulte peut être nécessaire pour commencer à jouer à ce jeu. Tout d'abord, il faut identifier le mot image: un éléphant, un ananas … Lorsque les images sont toutes reconnues par votre enfant, celui-ci devra associer chaque image à une lettre en fonction du son que produit cette lettre. Par exemple: Vélo, tu entends le son « Vééé » comme la lettre V. Certaines lettres sont complexes et elles demandent l'aide ou la répétition de l'adulte comme le W ou le Y.

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Lorsque votre enfant est à l'aise avec ce jeu, il peut jouer seul avec les étiquettes images pour découvrir le son des lettres en maternelle. Il peut aussi chercher d'autres mots qui commencent par le son d'une lettre en particulier. Par exemple: « M, quel mot commence par « Meu… »? Les enfants sont des trésors d'ingéniosité. Ils trouveront des mots auxquels les adultes n'auront pas pensé comme « Maman, Mardi, Mercredi, Mouton… » L'équipe des Petits Progrès espère que ce jeu aidera vos enfants à progresser dans l'apprentissage phonologique. Jeux avec aimants maternelle francais. N'oubliez pas cher(s) parent(s), apprendre les lettres de l'alphabet en maternelle est une tache complexe. La meilleure façon d'ancrer ce savoir est la répétition en variant les supports, les jeux et les conditions d'apprentissage. Si votre enfant n'arrive pas encore à associer les lettres dans les 3 écritures, vous pouvez lui proposer notre jeu d'inspiration Montessori « Reconnaitre les lettres en capitales » par ici. Vous êtes de plus en plus nombreux à nous suivre et nous vous en remerciant!

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Mots clés de cet article: AIMA Fiches à imprimer de jeux à manipuler avec des aimants 1. Manipulation libre 2. Fiches simples Aimants alphabet 3. Fiches où le matériel doit être préparé avant le montage Mots clés de cet article: AIMA

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Validation: il doit énoncer le nom de l'objet, tester son aimant sur l'objet et dire s'il est attiré ou non. Tri: Puis il place l'objet sur la feuille, dans la bonne colonne. "L'aimant attire ces objets" "L'aimant n'attire pas ces objets. " 4) Phase orale et mise en commun collective des expériences Les enfants ont constaté que l'aimant attire souvent les objets de couleur grise. Par contre, le tissu, la laine, le papier et le bouchon ne sont pas attirés. Je leur ai demandé pourquoi?.. de réponse. Certains enfants savaient intuitivement quel objet allait être attiré mais ne savaient pas expliquer pourquoi. Les aimants en 11 expériences | LaClasse.fr. Ce qui est plutôt normal. Je leur ai expliqué que les objets attirés (trombone, agrafe, punaises... ) sont en fer ou en métal. Je sais bien que pour les scientifiques ce n'est pas auusi simple que ça mais pour les enfants, il faut adapter les explications. L'important étant avant tout la manipulation. Conclusion: les aimants attirent tous les objets à base de fer. Nous avons fini la séance en nous amusant avec un aimant extrêmement puissant qui a attiré d'un seul coup un tas de petits objets ferreux.

Une séquence pour découvrir quelques propriétés des aimants de la Toute Petite Section à la Grande Section. La séquence détaillée: FP_SEQUENCE_AIMANTS Le livret d'expérience pour les TPS / PS (à reproduire sur du A3 en format livret): _livret_d_exp_riences_TPS_PS_ Le livret d'expérience pour les MS / GS (à reproduire sur du A3 en format livret): _livret_d_exp_riences_MS_GS_ Le visuel "Attire / N'attire pas", visuels_attire_n_attire_pas et les images à trier pour l'expérience 2: La fiche technique de la canne à pêche pour l'expérience 3: fiche_technique_canne___p_che_aimant_e La planche paysage et le personnage à déplacer pour l'expérience 4: _planche_et_personnage___d_placer_avec_aimant_