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Je ne saisis pas bien la différence entre plan et atelier? Je suppose que lors des ateliers ils manipulent (d'après les fiches) mais dans ce cas, comment tournes-tu? Les élèves qui n'ont pas fait l'atelier ne peuvent pas faire le plan? " gigi157 → Le plan de travail est un entrainement direct des nouvelles notions vues sur deux semaines. Les ateliers sont un rebrassage des connaissances adaptés au niveau de l'enfant en début d'année donc ça ne necessite pas de leçon particulière. CM • Ateliers / Mathématiques • Mesure -. Il n'y a pas forcément de manipulation dans les ateliers. "Si tu tournes sur la journée est-ce que cela signifie que tu fais des ateliers aussi dans les autres matières (autre que français et maths)? Si les groupes tournent toutes les 45 minutes; il faut donc 2h15 pour passer dans les 3 activités (plan, atelier et apprentissage). Je n'arrive pas à voir comment tu construis l'emploi du temps (créneau horaire). Il y a un roulement donc un groupe commence par le plan, comment font-ils pour faire leur exercice s'ils ne sont pas passés en apprentissage avec toi? "

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Profsevoli78 → Oui j'ai les corrections en classe mais faites manuellement. Je pensais faire une version numérisée mais je n'ai pas eu le temps.