Qcm Sur Les Suites Première S / Activité Peinture Au Doigt, L'Arbre D'Automne - Kreakids
Vous trouverez ci-dessous tous les QCM de cours de maths en ligne de la classe de première S. Sélectionnez un chapitre du programme de Première S pour découvrir ses quizz. Vous pouvez travailler tous les quizz en ligne et suivre votre progression sur votre suivi personnalisé. Démarrer mon essai Ces QCM interactifs de seconde ont été fait 1886 fois par les membres du site.
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Sur le même principe que pour les équations de droites, il faut: savoir retrouver le centre et / ou le rayon d'un cercle à partir d'une équation donnée. déterminer une équation de cercle connaissant son centre et son rayon. Les probabilités dans les QCM E3C Il est intéressant de noter que les questions sont équitablement réparties entre le chapitres sur les probabilités conditionnelles et indépendance et celui sur les variables aléatoires. Qcm sur les suites première s 1. A savoir q'un QCM est intégralement dédié aux questions de probabilités En ce qui concerne les probabilités conditionnelles Dans ces questions un arbre pondéré peut être donné mais ce n'est pas toujours le cas. Si l'arbre n'est pas donné, il vous faudra alors bien traduire les données de l'énoncé pour répondre correctement. Dans tous les cas, il vous faut maîtriser: le calcul de la probabilité de l'intersection de deux événements le calcul de la probabilité totale d'un événement. Quelques rares questions font appel à l'indépendance de deux événements et aux formules relatives à cette partie.
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On admet que l'équation f(x) = 0 a 2 solutions distinctes dans l'intervalle [0;15]. Donner des valeurs approchées, à 10−1 près, de ces solutions notées α et β. 2. Un fabricant envisage la production de boîtes en forme de pavé droit pour emballer des clous en découpant deux bandes de même largeur dans une feuille de carton carrée. Le côté de la feuille mesure 30 cm et on désigne par x la mesure en cm de la largeur des bandes découpées. On admet que. a. Calculer le volume de la boîte si x = 2. b. Justifier que le volume V (x), en cm3, de la boîte est V (x) = (15 − x)(30 − 2x)x. c. Vérifier que le volume V (x) est égal à f(x) + 500, où f est la fonction définie précédemment. d. Qcm sur les suites première s series. En déduire la valeur de x pour laquelle le volume de la boîte est maximal. Préciser la valeur du volume maximal. 3. Le fabricant veut des boîtes de 500 cm3. Combien a-t-il de possibilités? Justifier la réponse. Une urne contient n boules indiscernables au toucher: 5 boules rouges et n − 5 boules noires (n est un entier supérieur ou égal à 6).
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Aujourd'hui, je vous propose de découvrir le premier bricolage de printemps que Cheindel et Raphael ont réalisé. Comme chaque année, nous ouvrons le bal de cette jolie saison avec un arbre printanier. Si au départ j'étais partie sur une idée d'activité faisant principalement intervenir la motricité fine de ma puce, j'ai finalement changé nos projets pour présenter aux enfants une activité qui soit aussi adaptée à Raphael. Mon petit étant très friand de ces moments créatifs, je me voyais mal l'exclure de celle-ci. Arbre peinture doit être. Du coup, nous sommes parties sur une idée de peinture simple qui convient aussi bien aux petits comme aux grands. Les enfants ont créé un arbre avec leurs empreintes de doigts. Arbre de printemps Matériel nécessaire pour réaliser l'activité: - Plusieurs couleurs de gouache - Une silhouette d'arbre Comme vous pouvez le remarquer, cette activité ne nécessite que très peu de matériel et peut rapidement être proposée à vos enfants. En fin de journée ou avant une sieste, c'est le genre de petit exercice qui plaît beaucoup aux petits et qui leur permet de passer un bon moment de détente.
Arbre Peinture Doigt
Âge de Margaux: 2 ans et 3 mois