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Le tuteur est un membre à part entière de l'équipe pédagogique. Les objectifs pédagogiques correspondent aux capacités que doivent maîtriser les titulaires du diplôme. Ils sont repartis en Unités Capitalisables ou UC. VAE DEJEPS - Association pour la Formation Professionnelle des Educateurs Sportifs - AFPES. Les UC sont des parties du diplôme; le DEJEPS est composé de 4 UC. Les UC sont indépendantes les unes des autres; elles peuvent être obtenues séparément. Elles sont capitalisables, c'est-à-dire qu'elles s'ajoutent. Le diplôme est délivré lorsque toutes les UC qui le constituent sont obtenues. Le référentiel d'évaluation du DEJEPS 2 UC générales UC 1: Être capable de concevoir un projet d'action UC 2: Être capable de coordonner la mise en œuvre d'un projet d'action 1 unité capitalisable de spécialité: UC 3: Être capable de conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative 1 unité capitalisable de mention: UC 4: Être capable d'animer en sécurité dans le champ d'activité
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La VAE animation, pour obtenir un titre de BPJEPS Animation Dimitri est un bénévole comme il y en a tant en France. Il pratique le tir à l'arc en compétition à un niveau national et gère depuis deux ans la section poussins de la première compagnie d'arc de sa ville le mercredi après-midi. En parallèle, il travaille comme animateur quelques semaines par mois dans un centre de vacances pour les familles. Livret référentiel dejeps animation sociale francais. Comme la VAE BPJEPS animation prépare aux métiers d'animateur et d'éducateur sportif, Dimitri souhaite tenter l'aventure pour vivre pleinement de sa passion: l'encadrement sportif des jeunes. Il pourra prétendre à un travail salarié dans une association ou une entreprise liée au domaine des loisirs (centre de vacances). Cette VAE animation qu'il souhaite passer avec l'aide d' est un titre de niveau BAC que Dimitri n'a pas pu obtenir dans le cadre classique de l'Éducation Nationale. Le BPJEPS obtenu par la VAE dans la spécialité « Loisirs tout public » peut être complété pour lui donner la possibilité de diriger des centres de vacances et de loisirs (UCC CVL) sans limitation de durée ni du nombre de mineurs.
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Et pour aller plus loin encore dans les possibilités offertes par l'obtention du BPJEPS par la VAE, Dimitri apprend qu'il pourra, plus tard se présenter à de nombreux concours de la fonction publique territoriale ou hospitalière. Le référentiel national de compétence professionnelle (RNCP) La VAE répond à un protocole administratif qu'excellence VAE maitrise à la perfection. Livret référentiel dejeps animation sociale des. Dimitri n'aura pas besoin de s'absenter de son travail, de financer ses déplacements pour préparer ses livrets 1 et 2 de certification et de validation. Le livret 1 est rempli pour rendre compte de la qualité professionnelle du candidat et de la pertinence de la demande en regard du titre visé. Le livret 2 décrit les tâches, fonctions, compétences acquises correspondantes au RNCP du BPJEPS animation: Le premier critère pris en compte par le jury sera celui du degré d'autonomie du candidat dans le cadre de son activité professionnelle. Il sera capable d'utiliser un ou des supports techniques tout en respectant le cadre règlementaire de la discipline.
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La mention Animation Sociale qualifie des professionnels autour de démarches d'intervention sociale et de projets d'animation en lien à des publics en situation de handicap, de dépendance et ou d'exclusion.
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Objectifs Accompagnement individualisé à la rédaction du livret 2 (dossier de validation) pour les diplômes DEJEPS sport et animation quelles que soient les spécialités, mentions et options. Préparation à la présentation du dossier devant le jury. Description d'actions pour une obtention du diplôme complet (4UC) ou partiel (cas où le candidat a déjà des UC acquises par équivalence). Description Travail sur le parcours: Phase 1: exploration du parcours et des expériences du candidat Objectif: permettre un retour sur les différentes expériences passées: professionnelles, personnelles, de formation, sociales. Support à la séquence: CV rédigé par le candidat. Livret référentiel dejeps animation sociale de la. Méthode pédagogique: entretien individuel, aide méthodologique. Techniques et outils pédagogiques: entretien d'exploration, référentiel d'activités. Contenu: récit de parcours de vie et d'expériences. Identification d'activités et co-construction d'un schéma / tableau retraçant diverses expériences. Travail d'intersession: compléter le schéma / tableau (expériences évoquées et activités pour chacune d'elles).
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Ces qualifications complémentaires attestent de compétences professionnelles complémentaires à celles certifiées par un DE JEPS. Le diplôme est délivré par: la voie des unités capitalisables (UC) et dans ce cas les épreuves certificatives sont programmées tout au long de la formation; la validation des acquis de l'expérience: si la VAE vous intéresse, consultez la rubrique « découvrir la VAE » un examen composé d'épreuves ponctuelles (modalité qui n'est pas mise en oeuvre). Ces modalités peuvent être mixées. Diplôme du DE JEPS - Le site du ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques. Inscription La préparation à ce diplôme est assurée par des centres de formation publics ou privés habilités par les directions régionales de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale. Pour connaître les formations du DE JEPS préparées dans votre région et vous y inscrire, consultez « nos offres de formations ». Les conditions d'accès L'entrée en DE JEPS n'est pas soumise à des exigences scolaires. En revanche, l'entrée en cursus de formation est conditionnée par la réussite à des tests de sélection organisés par chaque organisme de formation.
Pour pouvoir se présenter aux épreuves de sélection qui permettent d'intégrer un cursus de formation, les candidats doivent parfois satisfaire à des exigences préalables fixées par l'arrêté de chaque mention. Pour avoir des informations sur les équivalences, dispenses ou passerelles, cliquez ici. Le déroulé de la formation À partir d'un cadre commun (textes des diplômes, procédure d'habilitation identique pour tous), chaque organisme propose ses propres modalités pédagogiques, ses contenus et l'organisation de la formation dans la durée. Le cursus de formation est basé sur le principe de l'alternance entre le centre de formation et l'entreprise (où les situations pratiques d'apprentissage sont sous la responsabilité d'un tuteur). Les modalités de cette alternance sont variables. Pack VAE DEJEPS avec exemple du livret 2. L'organisme de formation met en place, pour chaque candidat admis à la formation, un positionnement qui consiste à situer le candidat par rapport aux attendus du diplôme visé. Cette phase doit permettre de mettre en évidence les écarts entre les compétences ciblées par le diplôme et les acquis préalables du candidat (qualifications ou expériences antérieures) pour déboucher sur un parcours individuel de formation contractualisé entre l'organisme et le candidat.