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Cours en Histoire pour la 5ème: Les villes au Moyen Âge Thème II: Société, Eglise et pouvoir politique dans l'Occident féodal (XI ème – XV ème siècles) Problématique: Comment Comment expliquer la renaissance du monde urbain en Occident du XI ème au XIII ème siècles? Comment les élites urbaines obtiennent-elles davantage de pouvoirs? Plan du cours Mots clés I-Les causes du renouveau urbain Comment expliquer et quelles sont les conséquences de la renaissance des villes au Moyen Âge? A- Les causes du renouveau urbain B- L'essor de grandes régions commerciales C- Urbanisation et essor de la population urbaine II- L'autonomie communale Comment les élites urbaines obtiennent-elle davantage de pouvoir? III- Société et culture urbaine Quelles sont les caractéristiques de ces nouveaux modes de vie en ville? A- Des inégalités très fortes B- Des espaces urbains spécialisés C- L'essor des universités D- La place importante de la religion … E- …mais également des divertissements Bourg Foire Bourgeois Mouvement communal Charte Echevin Beffroi Halle Corporation Confrérie I- Les causes du renouveau urbain Comment expliquer et quelles sont les conséquences de la renaissance des villes au Moyen Âge?

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II- L'autonomie communale Comment les élites urbaines obtiennent-elle davantage de pouvoir? Au Moyen Age, les villes dépendent d'un seigneur. Le développement économique des villes rend les bourgeois assez puissants pour obtenir du seigneur des libertés et des avantages. A partir de 1070, grâce au mouvement communal, ils s'unissent en associations appelées communes et réclament des libertés. Bourgeois: le mot apparaît au Moyen Âge pour désigner les hommes qui, à la différence des paysans et des nobles, résident et travaillent en ville. Mouvement communal: mouvement de contestation contre des seigneurs urbains, reposant sur la constitution d'une commune c'est à dire une association de citadins liés par serment. Certaines villes, comme Bruges, obtiennent le droit d'être dirigées par leur propre magistrat, d'autres comme Florence et Venise deviennent des communes indépendantes. Document: la charte communale de Bruges (extraits) Les villes au Moyen Âge – 5ème – Cours pdf Les villes au Moyen Âge – 5ème – Cours rtf Les villes au Moyen Âge – 5ème – Retenir autrement pdf Les villes au Moyen Âge – 5ème – Retenir autrement rtf

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Après avoir étudié les campagnes, nous allons voir comment l'essor des villes entre le XIe et le XVe siècle a transformé l'Occident médiéval. Activité 1 - L'essor des villes en Occident: l'exemple de Bruges Centre historique de Bruges Nous allons prendre l'exemple de la ville flamande de Bruges pour comprendre l'essor des villes en Occident et ses conséquences. Pour commencer l'activité, vous allez regarder la vidéo d'Anthony Rizzo sur l'émergence des sociétés urbaines (surtout jusqu'à 3'18). Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 1. ( Correction) Activité 2 - La montée en puissance de la bourgeoisie: l'exemple de Jacques Cœur Statue de Jacques Cœur à Bourges Puis, nous allons voir la montée en puissance de la bourgeoisie, les habitants riches des villes. Pour cela, nous allons prendre l'exemple du marchand français Jacques Cœur. Vous pourrez regarder cette vidéo pour réaliser l'activité 2. Cliquez sur ce lien pour récupérer cette activité 2 (activité évaluée). ( Correction) Conclusion: L'émergence d'une nouvelle société urbaine (activité évaluée) Pour réviser ce cours, vous pouvez aussi regarder cette vidéo du Prof présente (4'58):

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Que sais-je? 1 Comment l'économie des campagnes évolue-t-elle du XIᵉ au XIIIᵉ siècle en Occident? Elle connait un fort dynamisme. Elle est stable. Elle ne parvient pas à nourrir les paysans. 2 Dans quel espace le commerce international est-il particulièrement développé? Dans la péninsule ibérique. Dans l'empire byzantin. En Méditerranée. 3 Qui domine les campagnes au Moyen Âge? Les vassaux. Le seigneur. Le roi.

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A la maison (3), je copie le titre et les définitions. 3. La conquête des libertés Conseil communal: le conseil, formé d'échevins ou consuls, qui dirige la ville. Charte de franchise: texte précisant les avantages accordés par un seigneur à une communauté d'habitants. Beffroi: tour, symbole d'une ville qui se gouverne elle-même. Sceau: empreinte de cire ou de plomb servant à authentifier un document. bilan 3- à copier Les habitants des villes comme ceux des campagnes sont sous l'autorité d'un seigneur. A partir du XIe siècle, les bourgeois obtiennent des chartes de franchises qui leur accordent des libertés. Ainsi naissent les conseils d'échevins ou de consuls qui administrent la ville. Beffroi, hôtels de ville et sceau sont les symboles de cette autonomie naissante. En classe (3), Je réponds par écrit aux questions 3-4-5 à partir du manuel p 96-97. A la maison (4), je copie le titre du II et les définitions ainsi que le titre 1 et le bilan 1 du II. II La société urbaine Corporation: association de personnes exerçant le même métier.

- Pour chaque case, le groupe convient de sous-titres/"catégories", plus des idées précises/exemples pour chaque. - Chaque élève complète une case autre que celle de sa recherche. É tape 4 (3 e heure, 55 minutes): correction/cours - Une carte mentale à compléter est distribuée à chaque élève. - Réalisation d'une carte mentale commune à toute la classe. - Cette carte mentale constitue la trace écrite du cours. É tape 5 (à la maison, peut être commencée en classe): rédaction d'un texte Vous êtes un moine/une moniale/un seigneur du Moyen Âge qui a toujours vécu la campagne. Vous vous rendez en ville pour la première fois, dans une grande ville (Bruges par exemple, mais vous pouvez choisir une autre ville si le choix est pertinent). Vous rédigez une lettre à votre abbé/abbesse/femme pour lui présenter vos observations et les particularités d'une grande ville médiévale. Conseils & consignes: - Votre texte doit être une lettre (et présentée comme telle). La lettre est rédigée sur le support de votre choix.

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