Fiches D'Activité Corrigées De 4Ème - Le Club De Techno - Jeux Chez Maya Réflexion

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Friday, 5 July 2024

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Il est de notre devoir de rappeler que l'histoire de la colonisation en Algérie n'est qu'une longue suite de crimes, d'expropriation, de vols, de misère, d'esclavage pour les paysans, les ouvriers et les petits artisans. Les paysans sont expropriés et refoulés dans les contrées les plus arides [... Les ouvriers agricoles travaillent jusqu'à 14 heures par jour, leurs salaires ne dépassent pas 12 francs. Ressources Technologie 4ème. Les ouvriers de l'industrie sont durement exploités. Les femmes et les jeunes sont dans une situation lamentable, odieuse, scandaleuse. F. Bonte, dans L'Humanité (journal du parti communiste), 30 avril 1930. Parcours de compétences Comparez ces deux documents et montrez que deux visions de l'Algérie s'opposent, au moment du centenaire de la colonisation en 1930. Utilisation des cookies Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.

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Exercice 2 Je confronte deux points de vue sur la colonisation Vous êtes un groupe de journalistes et vous assistez aux séances du parlement à Paris, en juillet 1885. Rédigez un article de 10 lignes qui présente le point de vue du député que vous avez entendu à l'Assemblée. Le travail se fait par groupe de quatre: deux élèves lisent le discours de Jules Ferry et deux élèves celui de Georges Clemenceau. Aide: Présentez l'auteur du discours et le contexte. Est-il favorable à la colonisation? Classez ses arguments économiques, moraux et militaires dans un tableau. Ecrivez votre article et mettez-le en commun avec les autres élèves de votre groupe pour en débattre. Les trois départements de l'Algérie française 1. Des richesses naturelles sont exportées vers la métropole. 2. Mots croisés technologie 4ème arrondissement. Des champs et plantations. 3. Une petite mosquée. 4. Les stéréotypes: des nomades, une tente bédouine. Nous arrivons à l'époque où les fêtes du centenaire de l'occupation de l'Algérie vont prendre une plus grande ampleur [...

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je peux réaliser un graphique et l'intégrer dans un autre document. je choisis les conditions d'utilisation de mes productions publiées sur internet et, en particulier, le type de licence nécessaire. je sais choisir un format consultable par le plus grand nombre d'utilisateurs. je peux distinguer une simulation ou une modélisation de la réalité. je connais les conséquences, sur les résultats, des traitements informatiques. je sais utiliser un catalogue informatisé de bibliothèque. j'utilise les principales fonctions d'un moteur de recherche. je limite le nombre de réponses par l'utilisation d'une requête construite. Mots croisés technologie 4ème de la. j'identifie les publicités ciblées ou contextuelles d'une page web. je garde un regard critique sur la pertinence des données prélevées. je sais relever des éléments sur l'information permettant d'en identifier l'origine et d'en évaluer la fiabilité. je peux naviguer efficacement dans un document. je suis capable de justifier mes sélections de résultats. je sais m'abonner à des flux rss (information ou podcast).

Je dis que la politique coloniale de la France, celle qui nous a fait aller, sous l'Empire, à Saïgon, en Conchinchine, celle qui nous a conduits en Tunisie, celle qui nous a amenés à Madagascar s'est inspirée d'une vérité [... ]: une marine comme la nôtre ne peut pas se passer, sur la surface des mers, d'abris solides, de défenses, de centres de ravitaillement. Jules Ferry, discours au parlement, 28 juillet 1885. Races supérieures! Races inférieures! C'est bientôt dit! Regardez l'histoire de la conquête de ces peuples que vous dites barbares et vous y verrez la violence, tous les crimes déchainés, l'oppression, le sang coulant à flots, le faible opprimé, tyrannisé par le vainqueur: voilà l'histoire de votre civilisation [... ]! 4ÈME MUSICALE - 2 Lettres - Mots-Croisés & Mots-Fléchés et Synonymes. Je ne dis rien des vices que l'Européen apporte avec lui: de l'alcool, de l'opium qu'il répand [... Et c'est un pareil système que vous essayez de justifier en France dans la patrie des Droits de l'homme! Georges Clemenceau, discours au parlement, 30 juillet 1885.

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