Voile Polaire Couche | Continuité Pédagogique Gs.Statcounter.Com
search Lot de 4 voiles en micro polaire pour assurer un effet 'bébé au sec'. La peau de bébé est ainsi plus isolée de l'humidité. Ce voile sera placé dans le fond de la couche pour isoler davantage les fesses de bébé de l'humidité. Lorsque les selles de bébé seront plus moulées, le voile en micro-polaire peut remplacer les voiles de protection jetables. Il suffira alors de le secouer au dessus des toilettes pour éliminer les selles. Ce voile sèche rapidement. Voile polaire couche lavable. Fabriqué en France Certifiés Oeko-Tex Classe 100 Paiement sécurisé Livraison offerte à partir de 49€ d'achat Satisfait ou remboursé Les clients qui ont acheté ce produit ont également acheté... Certifiés Oeko-Tex Classe 100
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Nous reprenons aujourd'hui notre continuité pédagogique … en attendant de reprendre le chemin de l'école… Pour rappel, les enfants rapporteront en classe les fichiers d'écriture (terminés), les supports d'activités de recherche phonologique avec les Alphas pour les GS et celles sur les lettres de l'alphabet pour les MS (non terminées pour l'instant), et le cahier de vie avec les productions personnelles. Bien sûr, toutes les autres traces écrites faites pendant l'école à la maison seront les bienvenues. Continuité pédagogique GS - Ecole Maternelle "La Joyette" - Saint Varent. Si vous avez le livre de la BCD en votre possession, glissez-le tout de suite dans le cartable… Voici nos propositions pour la semaine de reprise: tableau de la semaine. Et les deux jeux proposés: " pioche et écris le nombre " et le jeu de l'arbre. Pour les GS, nous allons découvrir de nouveaux personnages: les Alphas Rockeurs. Attention, on parle de personnage qui chante puis ce personnage et son chant seront associés à une lettre (dans ses trois graphies) Nous commençons par découvrir le Perroquet: voici la vidéo, la démarche pour les parents et les fiches d'application pour les enfants.
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N'hésitez pas à utiliser les formulaires (parents et élèves) pour nous contacter si difficulté sur l'accès à certains documents ou identifiants et mot de passe. Nous essaierons de répondre rapidement dans la mesure du possible. Continuité pédagogique g.e. N'oubliez pas de regarder dans vos mails indésirables. Continuité pédagogique en MS-GS semaines du 16 au 28 mars 2020 Quelques recommandations pour faciliter le travail des élèves: -Tout le travail sur fiche pourra être mis dans un cahier ou un classeur. Ce temps doit être avant tout un moment de plaisir Les exercices proposés vont d'abord être dirigé vers des révisions afin de consolider les apprentissages – Ces exercices pourront être réalisés sur: des fiches de travail qu'il faudra imprimer (garder le travail des élèves, peut-être en l'organisant dans un cahier en mettant la date et les titres) sur des plateformes où seul l'enfant aura le retour de ses réussites. pour la semaine du 16 au 20 Quelques précisions pour la semaine du 23 au 28 MS: Plan de travail GS: Plan de travail Visionner en 2 ou 3 fois le dessin animé des alpha: la planete des alphas – Continuité Pédagogique: Semaine 3: du lundi 30 Avril au vendredi 03 AVril A l'origine le carnaval était prévu le mardi 31 Mars: aussi nous vous demandons de nous envoyer une photo de vos enfants déguisés pour mardi 31 MARS.
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continuité pédagogique: jour 4 semaine 9 Les activités et les défis sans impression continuent … Toujours 3 activités par jour pour les petits, les moyens et les grands …. Cette semaine, nous allons travailler avec « Le loup qui apprivoisait ses émotions ». Merci à Eleonor Thuillier pour son autorisation sur l'utilisation des images du loup pour mes créations d'ateliers. (cliquer sur le livre pour l'acheter) Le loup qui apprivoisait ses émotions de Orianne Lallemand et Eleonor Thuillier chez Auzou Il était une fois un gentil loup qui vivait dans une belle forêt, entouré de tous ses amis. Il s'appelait Loup. Mais ce loup avait un souci: il était trop émotif. Joyeux, fâché, triste, excité… il changeait d'humeur à cent à l'heure! Continuité pédagogique gs.statcounter. Heureusement ses amis avaient un plan pour lui apprendre à maîtriser ses émotions et à reprendre le contrôle de lui… Pour les PS: MCEM PS S9 Jour 4 MCEM PS S9 Jour 4 sans date Pour les MS: MCEM MS S9 Jour 4 MCEM MS S9 Jour 4 sans date Pour les GS: MCEM GS S9 Jour 4 MCEM GS S9 Jour 4 sans date Pour imprimer, moi j'utilise une imprimante HP avec l'abonnement InkJet.
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LA FETE DES PARENTS Pour honorer les papas et mamans, nous avons réalisé une main avec un coeur dedans en pâte auto durcissante ainsi qu'un cadre qui représente les membres de la famille. SEANCE JARDINAGE Dans la continuité de nos albums sur le printemps et les plantations, nous avons réalisé une séance de jardinage. Grâce à la donation de parents d'un élève, nous avons planté plusieurs sortes de menthe, de la mauve, du pavot de Californie, de la capucine… Les enfants étaient ravis de mettre les mains dans la terre, ont appris à dépoter des plans. Chaque jour, nous surveillons l'évolution de nos plantations. LE PRINTEMPS Nous avons découvert deux albums sur le thème du printemps. Jacques et le haricot magique avec la classe de Grande Section; Le loup qui aimait les arbres avec la classe de Moyenne Section. Plan de continuité pédagogique | éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire. PAQUES Pour la période précédent Pâques, nous avons découvert deux nouveaux albums. Nous avons ainsi travaillé le vocabulaire autour de Pâques et réalisé un panier. " Les oeufs de Paulette " en Grande Section " La petite poule rousse " en Moyenne Section LES PLANTATIONS Pour débuter la période après les vacances de février, nous avons travaillé sur le thème des plantations.
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Bonne continuation à tous! N'hésitez pas à nous solliciter en cas de difficulté et merci à tous pour les photos et vidéos.
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L'occasion pour les grands et les petits de se régaler de galettes des rois et de faire collection de fèves. Nous avons abordé ce thème avec des nouveaux livres. Nous en avons profité pour faire des couronnes des rois ou reines. Cela nous a permis de travailler le découpage et la motricité fine. Lors de notre retour, après les vacances de Noël, nous avons découvert que le Père Noël avait déposé des cadeaux. Nous avons reçu des jeux pédagogiques pour la classe et des jeux pour la cour de récréation. Nos chants de Noël! Lien vers la vidéo: ici NOËL A l'approche des fêtes de fin d'année, nous travaillons autour du thème de Noël. Nous avons découvert l'album « Joyeux Noël Splat » avec les Moyenne Section er "Le Noël du hérisson" avec les Grande Section. Continuité pédagogique gs.statcounter.com. Nous avons aussi travaillé autour du vocabulaire de Noël. Nous avons réalisé plusieurs bricolages de Noël à ramener à la maison. Le mardi 14 décembre, nous sommes allés au cinéma de Dinan. Nous avons vu le film « le quatuor à cornes ». LA CÉLÉBRATION DE NOËL Le lundi 13 décembre, nous avons participé à la célébration de Noël.