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Résumé du document L'auteur est Michael Morpurgo, né en 1943, près de Londres. Il se destine tout d'abord à une carrière militaire puis il choisit d'enseigner l'anglais. En 1972, il s'installe à Iddelsleigh pour exploiter une ferme qu'il fait visiter aux enfants issus des quartiers défavorisés de la ville avec sa femme. Il se consacre alors à l'écriture. Son 1er livre, Cheval de guerre est publié en 1982 (... ) Sommaire I) Présentation du livre et de l'auteur II) Analyse littéraire A. Le livre B. Le ton C. Les thèmes essentiels D. L'effet de narratologie E. Le travail sur les illustrations F. Les compétences visées III) Analyse pédagogique A. Pistes pédagogiques B. Transdisciplinarité C. Trace écrite D. [Roman] Le secret de grand-père – Rallye lecture en ligne. Mise en réseaux Extraits [... ] Analyse littéraire Le livre Le secret de grand-père est un roman historique. Le livre n'est pas divisé en chapitre mais comporte 2 partie. Le ton Le ton est chargé d'émotion, notamment dans la relation entre le grand-père et son petitfils: c'est ce que j'aime en lui grand-père adore raconter ses histoires, et moi, j'adore les écouter on s'entend bien tout simplement Thèmes essentiels Ce livre traite de thèmes essentiels, tels les liens inter-générationnels, l'illettrisme, la guerre, le progrès technique.
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Le secret de grand-père LE SECRET DE GRAND-PERE Séance 1 Nom:................................................. M. Morpugo et M. Foreman Folio Cadet Gallimard Prénom:........................................... 1. Qui a fait la Première Guerre Mondiale? Le père du narrateur. Le grand-père du narrateur. L'arrière-grand-père du narrateur. 2. Quel est l'oiseau préféré du grand-père? Le corbeau. L'hirondelle. La corneille. 3. Que veut savoir faire le grand-père d'ici Noël? Capturer des hirondelles. Lire un roman d'Agatha Christie en entier. Apprendre le métier de garçon de ferme à son petit-fils. 4. Que trouve le narrateur dans son sac à dos? La photo de sa grand-mère. Un billet pour l'Australie. Une histoire écrite par son grand-père. 5. Qui remporte le concours de labour? Le narrateur. Lecture : Le secret de grand-père - Ecole Ernest Pérochon. Harry Medlicott. L'arrière grand-père du narrateur. Séance 2 1. Qui est le jeune rat des champs? Qui est le vieux rat des villes? ……………………………………………………………………………………………………… 2. Quel est le secret de son grand-père?
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[... ] [... ] Le secret de grand-père I. Présentation du livre et de l'auteur L'auteur est Michael Morpurgo, né en 1943, près de Londres. Son 1er livre Cheval de guerre est publié en 1982. Il est l'auteur d'une soixantaine de livres traduits dans le monde entier et couronnés de nombreux prix littéraires. Le secret de grand père questionnaire en. ] - débats / éducation civique * revenir sur le handicap social que représente le fait de ne pas savoir lire * réfléchir sur la notion de progrès technique, montrer comment l'arrivée des machines dans les campagnes a été vécue comme un bouleversement mais aussi comment elle a allégé la tâche des agriculteurs. Et plus généralement, on pourra discuter sur la modernisation de la société, avec les progrès technologiques. - histoire: aborder la 1ère GM, discuter de la vie dans les tranchées, la violence des combats, la notion de guerre de position. Montrer l'importance des chevaux durant cette guerre et le problème lié au fait qu'ils désertaient les campagnes. Trace écrite Les élèves seront invités à garder une trace écrite du livre dans leur carnet de lecture. ]
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J'ai découvert récemment « Poisson d'argent », un petit livre qui m'a vraiment touchée, et j'ai fait le lien avec d'autres livres que je connais sur l'illettrisme ou le bonheur de lire. Voici donc un petit réseau, pour des « Cycle III ». (Cliquer sur le titre ou sur la couverture pour obtenir plus d'infos ou commander sur Amazon) Poisson d'argent de Sylvie Deshors (niveau vert clair): Ils l'ont appelé » Malheur «. Parce qu'il était le 13e à rejoindre la bande de la ligne D, qui vit dans les couloirs du métro. Des malheurs, il n'y a que ça, dans l'univers sans pitié des enfants de la débrouille. Bien sûr, il y a la grande Mila, mais son bonheur à lui, minuscule, est caché dans sa chaussure. Le secret de grand père questionnaire le. Un bonheur en papier, fait de consonnes et de voyelles, légué par une grand-mère très tendre. Va-t-il lui ouvrir enfin le chemin de la liberté? Exploitation: des pistes ici. Noël à tous les étages de Marie-Aude Murail (niveau orange): Il fait froid à Paris en ce mois de décembre 1843. Pour le petit Hugues, qui est malade, c'est peut-être le dernier Noël.
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La récompense sera à la hauteur de leur travail acharné: Grand-Père écrira pour son petit-fils le récit singulier de l'arrivée du tracteur à la ferme alors qu'il était encore jeune enfant. Ce dernier prendra à son tour une décision importante: après ses études, il s'occupera de l'exploitation de la ferme. Fait partie de la liste de référence Eduscol cycle 3 Exploitation: une fiche Gallimard ici, une QCM de compréhension ici Momo, Petit prince des Bleuets de Yael Hassan (niveau vert foncé): C'est l'été et Momo s'ennuie. Le secret de grand père questionnaire mémoire. Heureusement les grandes vacances qui s'annonçaient moroses vont prendre une tout autre tournure. Un événement va bouleverser la vie du garçon: il est inscrit à la bibliothèque. Momo se met à lire avec passion et rencontre monsieur Edouard, instituteur à la retraite. Ensemble, ils ont de grands projets… L e buveur d'encre d'Eric Sanvoisin (niveau rose) Tandis qu'Odilon aide son père à la librairie, il aperçoit un client à l'air complètement ahuri qui se livre à un étrange manège.
Elles ont essentiellement une fonction d'illustration du texte, elles apportent néanmoins des informations sur la vie au début du 20e siècle: le travail à la ferme, les vêtements, les fêtes de village, la guerre 14-18. On pourra repérer la position du texte par rapport à l'image: il peut être intégré à l'image et en épouser la forme. Compétences visées L'étude de ce roman est envisageable en CM1. Lecture - Le secret de grand-père - p21 à 29 - Ecole Ernest Pérochon. La construction complexe du roman, avec l'enchâssement de l'autobiographie du grand-père dans le récit du petit-fils, permet de mettre l'accent sur les changements de narrateur. III. ] Pour faire prendre conscience aux élèves des ruptures temporelles du récit, on peut noter au fur et à mesure les différentes histoires racontées par le grand-père. Transdisciplinarité - production d'écrit: travailler sur plusieurs types d'écrit: * écrire un dialogue: imaginer ce que se sont dit les 2 soldats ennemis lorsqu'ils voulaient récupérer le cheval * raconter la fête au village vu par un journaliste local * insérer un épisode: imaginer un nouvel épisode entre le moment où l'arrière-grand-père gagne le tracteur et celui où l'engin tombe définitivement en panne. ]
L'auteur aborde des thèmes familiers aux enfants: les relations filiales entre enfants et grands-parents, le quotidien d'une vie à la ferme, et le puissant attachement entre l'homme et l'animal… Il fait aussi le choix de construire son récit de manière réaliste: les lieux de l'action appartiennent au monde réel, les personnages sont issus de la même ascendance, et les situations traversées sont inspirées de la vie quotidienne des années 1920… Toutes ces décisions littéraires apportent aux lecteurs la possibilité d'appréhender avec clairvoyance l'étonnante structure du livre. La profondeur du roman réside en effet dans l'enchâssement de l'autobiographie du grand-père dans le récit du petit-fils, les deux « retours en arrière » (l'histoire de l'arrière-grand-père et l'histoire de l'épouse du grand-père), dans le changement énonciatif (le narrateur est tour à tour le petit-fils ou le grand-père), et dans la place centrale du « personnage » tracteur. Nombre de pages de la séquence: 16. Nombre de fiches élève: 5.
En effet, une secrétaire ou une assistante est comme une nounou ou une aide ménagère et de ce fait, leur travail fait partie des plus laborieux dans le monde du travail. Les personnes sont amenées à gérer les problèmes quotidiens de bureau et doivent toujours faire preuve de réactivité. Du coup, ce jour de fête est l'occasion idéale pour un chez d'entreprise de montrer de la reconnaissance pour le savoir-faire de son assistante. Pourquoi ne pas lui envoyer une carte de reconnaissance par exemple en ce jour si particulier. Mais, ce n'est pas seulement une tâche qui revient aux chefs d'entreprises. Les collègues de services sont également concernés. Si vous avez une secrétaire dans votre service, alors ce jour est parfait pour lui adresser des paroles aimantes. C'est aussi une façon de leur apporter votre soutien et de valoriser leur savoir-faire. La fête des secrétaires et des assistantes est celle des hommes et des femmes polyvalents, qui aiment travailler Le métier d'assistance au travail reste l'un des plus laborieux et ce jour est l'occasion idéal pour l'honorer.
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Là, se côtoient le personnel de l'Addad et les aides ménagères qui sont hébergées en attendant de trouver un contrat de travail. Un vigile s'y trouve jour et nuit pour veiller à la sécurité du logement et du service. Son rôle, selon Mme Sokona Traoré, secrétaire administrative de l'ADDAD non moins coordinatrice du projet de protection des filles travailleuses domestiques contre les violences et l'exploitation à Bamako qui nous a accueillis à la porte, est aussi d'amener les aides ménagères à respecter les règles établies par le service. Après les salutations d'usages à la porte, elle nous fait conduire à l'une des parties importantes du service. C'est chez la chargée d'accueil et de la restauration et animatrice des aides ménagères, Yafoula Lougué. Elle, en plus d'être chargée de l'accueil des aides ménagères, leur apprend aussi à cuisiner, à nettoyer et arranger une maison avant qu'elles ne trouvent un contrat de travail. Histoire de les apprendre à voler de leurs propres ailes après.
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Se référant à ses dires, les patronnes ne pensent pas du tout à faire plaisir à leurs aides ménagères, car en oubliant exprès de leur adresser une reconnaissance, ne serait-ce qu'un message de remerciement. Et c'est pourquoi ne pas reconnaitre être reconnaissant envers elles pour le rôle qu'elles jouent dans leurs foyers. Pourquoi ne pas leur accorder un temps de repos dans la semaine? « Je me couche après tout le monde, je ne connais ni samedi ni dimanche », a laissé entendre une aide-ménagère. Moriba DIAWARA Source: LE COMBAT
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Au moment même où Borloo vante les "travaux d'aide à la personne", 10% des heures d'aides-ménagères vont disparaître! Voilà en résumé toute l'action du gouvernement: des phrases creuses pour le communiqué qui se révèlent être des mensonges et des actes ignobles contre les plus faibles. Bertrand GORDES *Les personnes complètement dépendantes ne sont pas concernées par les "aides-ménagères à domicile", et sont sous le régime de l'APA (l'Allocation personnalisée d'autonomie), dont le gouvernement s'est dégagé pour en passer la gestion et le financement, en constante progression, aux Conseils généraux.
Accueil / Lutte Ouvrière n°1925 / Leur société Au moment même où le gouvernement traitait d'égoïstes les salariés qui contestaient sa prétendue "journée de solidarité" qui visait à récolter des moyens financiers supplémentaires pour les personnes âgées, il s'est attaqué à elles de manière scandaleuse, ignoble et de plus dissimulée. En effet, par le biais d'une mesure passée quasiment inaperçue, les responsables chargés de faire des économies à la Sécurité sociale sur le dos des plus faibles ont diminué de manière très importante -10% en moyenne- le volume d'heures des aides à domicile que la Cnav (Caisse nationale d'assurance vieillesse) attribue aux personnes âgées. Cette aide ménagère concerne, d'après la Cnav qui en a défini les critères d'attribution, les personnes âgées qui "rencontrent des difficultés à accomplir certains actes nécessaires à leur maintien à domicile", et "dont la situation motive une aide à leur domicile en raison de leur isolement, de leur grand âge, d'une situation sociale particulièrement fragile".