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Christian L. Avril 2022 Bon accueil et explication du contrat de bail visite d'état des lieux vraiment trop longue (3h30), même pour une location conséquemment meublée très bonne disponibilité & réactivité aux demandes Evane J. Avril 2022 Super accueil Madame Monsieur L. Avril 2022 Très bonne équipe, sympathique et compétente Emilie M. Mars 2022 Plaquette, visite virtuelle, outils de communication très positifs. agence très réactive. et projet bien soutenu. je recommande. Richou-Bertrais C. Mars 2022 Agence très bien. equipe à l'écoute, réactive. Maison a vendre au croisic orpi. je recommande. je suis très satisfaite. Jean Luc L. Février 2022 Bonsoir, nous avons découvert une équipe très agréable, à l'écoute et répondant à toutes nos demandes. je remercie sincèrement alexandre, emmanuel et marie pour leur service. le 9/10 vient du fait que les biens sont rares et à prendre au prix sans négociation mais l'agence n'y peut rien. un grand merci. Ophélie B. Février 2022 Accompagnement rapide et efficace. bonne communication.

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La revue de santé scolaire et universitaire | Revue - Numérique+Papier | 1879-3991 The store will not work correctly in the case when cookies are disabled. Editeur: Elsevier Masson | ISSN: 1879-3991 | Date de publication: 01/2010 | Périodicité: 6 n°/an | Langue(s) de publication: Français La revue de santé scolaire et universitaire est une revue pluridisciplinaire destinée aux médecins, infirmières, psychologues et assistantes sociales exerçant en milieu scolaire et universitaire, aux chefs d'établissement et aux enseignants. El.. savoir plus La revue de santé scolaire et universitaire est une revue pluridisciplinaire destinée aux médecins, infirmières, psychologues et assistantes sociales exerçant en milieu scolaire et universitaire, aux chefs d'établissement et aux enseignants. Elaboré en partenariat avec l'Afpssu, elle a pour objectif d'informer, de former, d'actualiser les connaissances, de favoriser les partages d'expériences afin d'accompagner les professionnels dans leur pratique chaque numéro:- Des actualités sanitaires et sociales, en santé publique en lien avec des initiatives de prévention régionales, centrées sur la santé de l'enfant et l'adolescent scolarisé.

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Bien-être à l'école: les recommandations de la revue "Santé scolaire & universitaire" En moyenne, les collégiens parlent moins de 10 minutes par jour à leurs parents hors écran. La précarité psycho-affective parentale n'est pas corrélée au niveau de ressources économiques de la famille et les suicides et pratiques dangereuses chez les moins de 10 ans ne cessent d'augmenter: dans un dossier spécial sur la réussite éducative, la santé et le bien-être à l'école, la revue Santé scolaire & universitaire revient sur les résultats d'une consultation lancée par l'Unicef France en 2013 auprès de 22 000 enfants et adolescents âgés de 6 à 18 ans (voir touteduc ici). Jamais la question de la santé des élèves n'a été aussi prioritaire, mais aucun partenariat avec le ministère de la Santé n'a été signé malgré le lancement de 14 plans ministériels successifs pour le bien-être de l'enfant à l'école. Les moyens dédiés en pédiatrie, médecine scolaire et pédopsychiatrie sont également jugés trop faibles.

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Déclaration CNIL est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925. En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art. 26 de la loi), d'accès (art. 34 à 38 de la loi), et de rectification (art. 36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite. Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles. Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.

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L'enseignement professionnel à l'épreuve du baccalauréat professionnel en trois ans (rapport de recherche pour le Centre Henri Aigueperse), CREN, MSH. (2010). L'enseignement professionnel à l'épreuve du baccalauréat professionnel en trois ans (rapport de recherche intermédiaire), CREN, MSH. Bernard, P. (2008). Rapport final « les trajectoires d'insertion des élèves du second degré en situation de décrochage ». CREN, Nantes, 116 p. Second rapport intermédiaire « Etudes de trajectoires d'insertion ». CREN, Nantes, 55 p. (2005). Premier rapport intermédiaire de la recherche « Suivi de cohortes de la Mission Générale d'Insertion ». CREN, Nantes, 50 p.

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