Junia Maroc : Grande École D'Ingénieurs

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Sunday, 2 June 2024

19 ❖ I. G. R……………………………………………………………………………………………………20-21-22 ❖ CONCLUSION…………………………………………………………………………………………………. 23 ❖ LES ANNEXS. ……………………………………………………………………………………………….. 24 MES SENTIMENTS DE RECONNAISSANCE A TOUS CEUX QUI ONT COMPRIS MES ASPIRATIONS ET M'ONT ENCOURAGE AINSI, QUE JE DEDIE CE RAPPORT EN 1ER LIEU A MES PARENTS. JE TIENS A REMERCIER TOUS MES FORMATEURS DE L'ISTA C. Y. M. MON COUSIN RACHID, MON AMI TAWFIK QUI MA BCP AIDER DURANT LE STAGE ET JE REMERCI SOUAD ET FATIMA LES COMPTABLES. AVANT DE PRESENTER MON RAPPORT JE TIENS A RAPPORT DE STAGE RAPPORT DE STAGE 511 mots | 3 pages · RAPPORT DE STAGERAPPORT DE STAGERestaurant DREAMS FOODNom et prénom:SOUKAINA ZAHRAOU Période fevrier (1-28)Nom et logo: DREAMS FOODChef encadrant: CHEF KHADIJA Formateur encadrant: KHADIJAAnnée: 2021/2022INSTITUT specialise l'hôtellerie et du tourisme de SAFI SOMMAIRE· Ntroduction· Remerciement· Présentation · Qu'avez-vous fait à l'intérieur· Travaux de stage· Conclusion REMERCIEMENTA cette occasion je remercie tous les personnes qui m'ont contribué….

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I LE CDI AU LYCEE: les enjeux... * Rapport De Stage Assistant Architecte Réseau DUPIN Thomas…. 3904 mots | 16 pages Le rapport de stage Guide méthodologique Ce document est un instrument de travail à conserver tout au long de votre parcours. Sa lecture attentive dès la distribution, sa consultation tout au long de votre stage et sa relecture lors de la rédaction de votre rapport, vous permettront d'éviter les erreurs de base concernant le déroulement du stage et le rapport final. I – A LA RECHERCHE DE VOTRE STAGE 1 - OBJECTIFS Les objectifs du stage sont multiples. Un stage a pour…. 1345 mots | 6 pages Stage d'observation – rapport de stage Aggelos Stage d'observation, du 14 au 18 décembre 2009 [pic] Cyril Semonin Collège de Carbon-Blanc (3°2) Année scolaire 2009-2010 Agence Aggelos 112 rue de la Benauge 33100 Bordeaux Tel: 05. 57. 77. 83. 83 S O M M A I R E Remerciements…………………………………………………….

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2368 mots | 10 pages 4 d) Son personnel 5 e) Son marché, ses clients 6 6 f) Ses locaux 6 g) Son matériel, ses équipements 8 II-Personnes observées 9 III-Déroulement du stage 10 a) Planning de la semaine 10 b) Travaux réalisés ou observés 11 c) Remarques sur les travaux 12 IV-Conclusion, bilan du stage: 12 Annexes 13 Introduction et remerciements22J'ai réalisé mon stage d'observation en milieu professionnel au C-NESOA à Châtel-Guyon et tiens à adresser mes remerciements à l'ensemble des personnels, aux enseignants et…. 6626 mots | 27 pages HAJAR ZOHYR ATELIER ROUSSEAU 1 RAPPORT DE STAGE 2 ANNEE PRODUCTIQUE Effectué à: DU 24/05/2021 au 26 /06/2021 REALISE PAR: ENCADRE PAR:  HAJAR ZOHAYR  M. AJANA …. Du stage au rapport de stage 2043 mots | 9 pages Du STAGE au RAPPORT et à la SOUTENANCE DE STAGE Document 1: Première partie: le stage. Deuxième partie: le rapport de stage. I. LE STAGE Les stages sont constitutifs de la formation d'un étudiant. C'est le lieu d'apprentissage de la réalité professionnelle.

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3204 mots 13 pages Avant-propos: Chapitre I: Présentation de l'institut pasteur du Maroc. Historique: I- Fiche signalétique du Groupe: II-Présentation de LOUIS PASTEUR: III-Présentation de l'institut: IV-Description de L'IPM: *missions *Départements et services. Chapitre II: Le traitement budgétaire de l'IPM au cours de l'exercice 2009. Conclusion générale. Le bien le plus précieux d'une nation n'est cependant pas sa réserve d'or ou de devises; pour considérable qu'elle soit; ce n'est pas davantage la richesse de son sous-sol ou la puissance de son industrie. C'est la santé de son peuple. Avant-propos: Dans l'objectif de familiariser les étudiants en deuxième année de l'ISTA HH1 avec le monde de l'organisation, ainsi que le renforcement des acquis théoriques de ses futurs acteurs du monde de l'entreprise. L'ISTA HH1 a mis sur pied un projet permettant à ses étudiants d'effectuer un stage au sein d'une organisation professionnelle. Bien entendu, les gestionnaires sont tenus de rechercher, trouver, et enfin passer le dit stage pour une période de huit semaines.

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Stage de 3 ème année: il s'agit d'un Stage d'information générale, d'une durée de 6 semaines, durant lequel l'étudiant s'imprègne du fonctionnement global de tous les départements de l'entreprise pour pouvoir ensuite bien choisir sa spécialité master. Stage de 4 ème année: il s'agit d'un Stage de spécialité, d'une durée de 12 semaines, durant lequel l'étudiant réalise une mission dont le sujet correspond à la spécialité master choisie. Stage de 5 ème année: il s'agit d'un Stage de spécialité, d'une durée de 16 semaines. Il constitue un terrain d'application de la problématique du mémoire de fin d'études et correspond souvent à un stage de pré-embauche. Les stages se situent volontairement entre deux semestres permettant ainsi d'alterner formation et expérience professionnelle, à l'exception de la 5ème année où le stage se situe en fin d'année afin de servir de tremplin vers un emploi (stage de pré-embauche).

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Mon encadrement a décidé de nous envoyer pour un stage au sein des écoles en petite enfance dans le but de découvrir le métier de éducatrice en petite enfance afin de travailler en maternelle. J'ai effectué deux stages dans deux écoles différentes. Le premier a été réalisé en école IQRAA pour une période trois semaines et le second en école ALHODA sur une période de quatre semaines. Mes objectifs sont d'obtenir mon diplôme, d'acquérir les compétences nécessaires afin de travailler auprès des enfants. En moyen section, je travaillais auprès de l'école d'IQRA avec des enfants de 4 ans et en grande section auprès l'école ALHOUDA Dans un premier temps, nous allons découvrir la moyen section à l'école IQRA ainsi que l'une des activités que j'ai pu réaliser lors de mon stage. [pic 4] I – Présentation de stage Je suis intéressé depuis une nombreuse année de métier éducatrice de petite enfance. Ma formation éducatrice spécialisée en petite enfance à l'OFPPT propose d'effectuer un stage d'enseignement.

Service de gestion des cours. Service de gestion d'absence. Service de gestion des notes. ] 2-Description d'application: Après la création da la base de données sous SQL Server, et la conception des interfaces, on a réparti les tâches. Le développement de l'application s'est fait à l'aide de et la technologie Au lancement de l'application, l'interface suivant apparaît: Figure 1: l'accueil de l'application c'est la première fenêtre qui s'affiche elle permet de naviguer sur les différentes fenêtres de l'application Figure 2: permet à l'administrateur d'ajouter un nouvel étudiant. Figure 3: permet à l'administrateur de modifier les informations des étudiants et de marquer leurs absences Figure 4: permet à l'administrateur de gérer les notes des examens et de lister toutes les informations sur les étudiants. ] 8/Modèle Physique de Données: 1-Logicielles utilisées: Notre projet consiste à informatiser les taches de service de scolarité telles que: la gestion d'inscription, la gestion des séances et la gestion des notes.