Formation Mandataire Judiciaire Toulouse, Erasmus Maroc Université Abdelmalek Essaadi

Universités Publié par Antoine Teillet L'université Toulouse 1 Capitole va proposer dès le mois de novembre un nouveau diplôme universitaire (DU) de Mandataire judiciaire à la protection des majeurs. Cette formation s'adresse aux administrateurs spéciaux, délégués à la tutelle et préposés d'établissement souhaitant développer leurs connaissances et renforcer leur formation, ainsi qu'aux personnes s'apprêtant à exercer à titre manière plus générale, il s'adresse à tous les professionnels désirant se conformer à la formation complémentaire imposée aux Mandataires Judiciaires à la Protection des diplôme s'inscrit dans le cadre d'un partenariat avec l'AFFECT (Association Française de Formation et d'Étude des Curatelles et des Tutelles). Il est à ce titre couplé à la préparation au Certificat National de Compétences (CNC) de Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs, mention « mesure judiciaire à la protection des majeurs » délivré par l' partenariat UT1/AFFECT permet aux candidats inscrits dans le double cursus de valider simultanément le Diplôme d'Université « Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs » et le Certificat National de Compétences de Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs, mention « mesure judiciaire à la protection des majeurs ».

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Cette page présente la formation de la 1ère année du master en présentiel. Les semestres 3 et 4 (2ème année du master) sont proposés suivant un dispositif d'innovation pédagogique, articulant cours en ligne et en présentiel et mêlant public de formation continue et de formation initiale. Savoir faire et compétences Ce master propose, en première année, un tronc commun de matières qui donne aux étudiants des compétences transversales: droit (entreprises en difficulté, voies d'exécution, sûretés, sociétés, contrats), comptabilité et gestion.

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Le site TUTELLE-OCCITANIE a pour vocation de soutenir les tuteurs familiaux dans l'exercice du mandat qui leur a été confié par le Juge des tutelles. Il s'inscrit dans le cadre du renforcement du dispositif d'« Information et de Soutien aux Tuteurs Familiaux » (ISTF) promu par la Direction Régionale de la Jeunesse et Sport et de la Cohésion Sociale (DRJSCS) d'Occitanie à l'initiative du Ministère. Vous y trouverez des informations concernant: les permanences téléphoniques et physiques organisées et programmées par des mandataires judiciaires à la protection des majeurs, le programme des rendez-vous individuels ou collectifs sur lesquels vous pouvez vous inscrire. Formation mandataire judiciaire toulouse blagnac. des vidéos et des présentations portant sur différents thèmes de la curatelle et de la tutelle, des modèles de documents à utiliser lors de l'exercice des mesures, une Foire Aux Questions ( FAQ) les plus fréquentes

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Le MJPM n'a de cesse d'être tiraillé entre les attentes sociétales, les projections des uns et des autres. Il n'a de cesse de se heurter à des conflits internes, des choix, des situations où les valeurs et les principes entrent en opposition et rendent les décisions difficiles. L'exploration du support est vaste.

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C'est ainsi que la majorité des acteurs de la protection juridique des majeurs sont unanimes quant au niveau requis pour exercer cette profession, à savoir un diplôme type Master ou équivalent Bac + 4, en adéquation avec la réalité de terrain des compétences exigées et attendues d'un MJPM. Le niveau de formation requis est celui qui correspond à son indépendance, à la fois intellectuelle et technique. Formation mandataire judiciaire toulouse la. Il est aussi un gage de compétences, vis à vis de la personne protégée, vis à vis du public, vis à vis des différents interlocuteurs (avocat... ), vis à vis du juge qui confie à ce professionnel des missions et des pouvoirs importants. En termes de domaine de compétences, le mandataire judiciaire à la protection des majeurs est amené dans l'exercice des mandats judiciaires qui lui sont confiés à mobiliser des capacités intellectuelles visant à faire des choix, prendre des décisions, orienter des situations, vérifier, analyser, signer des actes juridiques, diagnostiquer, évaluer, encadrer, etc….

Le séminaire connaitra la participation de Madame l'Ambassadrice de l'Union Européenne au Maroc, Monsieur le Président de l'Université Abdelmalek Essaadi, Monsieur le Directeur de l'Enseignement Supérieur et du Développement Pédagogique au sein du ministère, Madame la Coordinatrice Nationale du Bureau Erasmus+ Maroc et Monsieur le coordinateur du projet de l'Universidade de Vigo. L'objectif principal de l'événement est de partager entre les divers intervenants tous les objectifs liés au projet MarMOOC, dont l'analyse de l'existant en Technologies d'Information et de Communication, la sensibilisation autour de l'apport des SPOC et des MOOC dans l'enseignement supérieur, la mise en place de la plateforme mutualisée et fédérative MarMOOC au sein de chaque université marocaine du projet, la formation et renforcement des capacités des enseignants et des techniciens grâce à l'expertise des partenaires de l'UE, …. Le séminaire sera aussi une occasion pour présenter les résultats du projet par les universités marocaines, préciser la contribution des universités de l'UE au projet MarMOOC et mener des réflexions sur l'influence de la pandémie COVID-19 sur les projets CBHE du point de vue académique et administratif.

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L'ENCG- Tanger porte à la connaissance de ses étudiants doctorants qu'une offre de mobilité ERASMUS+ est lancée par l'Université Abdelmalek Essaâdi (UAE). Université Nombre de bourses Semestre d'études Date limite L'Université de Sivas (Turquie) 3 bourses (5 mois) pour LMD Semestre 1 (2022-2023) 26 mai 2022 Dossier de candidature Learning Agreement signé et cacheté par le chef d'établissement Plan de recherche durant la mobilité signée par l'encadrant Recommandation du directeur de thèse CV Attestation d'inscription précisant l'année de doctorat Relevés de notes des semestres du Master (2 ans) Certificat officiel de langues Espagnol ou Anglais B1 et plus. Lettre de motivation Copie de passeport Envoi de candidature: Les candidats intéressés sont priés d'envoyer leur dossier de candidature au service de mobilités à la Présidence de l'UAE à Mme. MOUYOUH Naima à l'adresse Email suivante: CC à: Autres informations et documents à télécharger ( Learning agreement et la fiche d'information), veuillez cliquer sur le lien: Les résultats définitifs seront communiqués par l'Université Européenne.

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Tétouan Du 5 – 7 décembre 2019 La 1ère édition Erasmus+ Alumni Retreat Workshop est lancée à l'Université Abdelmalek Essaâdi. E+ARW est un atelier de trois jours du 5 au 7 décembre, visant à développer les capacités des lauréats Erasmus+ en matière de négociation et de création de projets durables. La finalité de cette rencontre est de mettre en place une communauté marocaine des lauréats Erasmus+. Cet atelier a pour objectif principal d'offrir une formation intensive auprès des 20 participants lauréats. Une formation animée par 4 formatrices originaires de différents pays européens. Mathilde Lafage de France et Flora Bajnay d'Hongrie représentantes de l'ESN (Erasmus Student Network) et Isabelle Eberez d'Allemagne et Neringa Tumenaite de Lituanie représentantes d'Oceans Network. La formation porte sur les compétences concernant la défense des intérêts et de négociation en plus du développement et la gestion des projets en mettant en exergue l'expérience Erasmus. L'événement « Erasmus Days – E+ARW » vise également à accorder l'égalité d'accès à la mobilité Erasmus+, à favoriser l'échange au sein de l'enseignement supérieur et à améliorer les compétences et les opportunités d'employabilité aux lauréats Erasmus+.

Les Universités marocaines dont les objectifs sont exprimés sans ambiguïtés s'inscrivent dans le cadre des orientations nationales en matière de développement d'un Campus Virtuel Marocain et d'un contenu numérique national, permettant la modernisation du tissu entrepreneurial marocain. La participation de 2 associations des étudiants de l'UAE et de l'UM sera fondamentale pour l'évaluation des activités et la diffusion des résultats au sein des communautés étudiantes. Les étudiants des autres institutions seront volontairement impliqués dans des actions spécifiques et locales. 3- Valeur ajoutée européenne Les institutions de l'Union Européenne travaillent depuis plusieurs années dans le domaine du e-learning et disposent à cet effet d'un contenu en ligne très performant. Une telle coopération sur le plan de la formation des acteurs et sur les activités de recherche/développement, mais aussi sur le plan financier (supports informatiques), est fortement nécessaire. Elle fournira aide et soutien lors de la conception, la programmation et la mise en œuvre des expériences simulées.