Différence Entre Les Profiles Complexes Et Le Laminaires - Centerblog — Batterie 12 Volts 80 Amperes
Re: Profil Complexe et profil Laminaire... Quelle véracité pour le monde réel? par St'ban Dim 14 Avr 2019 - 17:18 Vieille video de 2016 St'ban Messages: 10478 Date d'inscription: 24/10/2018 Age: 100 Localisation: Belgium (Région Namuroise) Re: Profil Complexe et profil Laminaire... Quelle véracité pour le monde réel? par Blackmail Dim 14 Avr 2019 - 18:27 C'est étrange, mais cette opposition entre "complexes" et "laminaires" me semble un petit peu caricaturale. Il me semble même discerner pas mal d'effet Barnum dans l'article d'origine. Se pourrait-il que l'on tienne avant tout un peu des deux, que ces critères ne soient pas nécessairement mutuellement exclusifs... sauf cas justement particulièrement extrêmes? Profil laminaire et complexe.com. Blackmail Messages: 5315 Date d'inscription: 03/12/2014 Re: Profil Complexe et profil Laminaire... Quelle véracité pour le monde réel? par Xyv' Dim 14 Avr 2019 - 23:15 Nusbaum, Revol et Sappey-Marinier ont sorti un livre en début d'année "Les philo-cognitifs; ils n'aiment que penser et penser autrement".
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Un QI homogène correspond à un profil "laminaire" tandis qu'un QI hétérogène correspond à un profil "complexe". Les intuitifs et les déductifs Après avoir été répartis en quatre groupes, les enfants ont été invités à repasser de nouveaux tests. Complexe ou laminaire, comment aider votre enfant surdoué à s'épanouir ? - Enfants Précoces Info. Sauf que cette fois, leur cerveau était scruté à l'aide de l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf), une technique non-invasive qui permet d'enregistrer des images quand le cerveau est en activité ou qu'il réalise des tâches précises. "Des observations qui ont permis de valider l'intuition clinique dont on se sert pour déterminer deux types de profils: les laminaires qui ne rencontrent que peu de difficultés et les complexes qui sont plus souvent en échec scolaire. En réalité, les différences qu'on visualisait sur le papier ont coïncidé avec les observations à l'IRMf", nous précise le Pr Olivier Revol. Les chercheurs ont ainsi pu constater des différences dans l'activation des régions cérébrales entre les profils laminaires et complexes.
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A l'aide des neurosciences et de l'imagerie par résonance magnétique, l'analyse du cerveau des personnes à haut potentiel permet d'obtenir des clés de compréhension majeures pour les accompagner au mieux. Profil laminaire et complexe de g gachet. Une étude menée par le professeur Dominique Sappey-Marinier, chercheur en neurosciences à la Faculté de médecine de l'Université de Lyon et Fanny Nusbaum, docteur en psychologie, met l'accent sur la différence dans cette même population d'individus à haut potentiel entre les personnes laminaires et les personnes complexes. Pour résumer brièvement, les personnes laminaires seraient plus "stables" et moins difficiles à accompagner car leur cerveau fait plus appel aux zones de contrôle et de rationalisation. Les zones impliquées dans le contrôle, l'inhibition et la rationalisation sont plus activées chez les laminaires. Alors que pour les personnes complexes, une sur-activation des zones pariétales impliquées dans les processus émotionnels et perceptifs pourrait être à l'origine de déséquilibres: Alors que les laminaires ont une forte empathie et tirent un avantage de leurs fortes capacités intellectuelles, les complexes sont submergés par leur hypersensibilité.
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Pour aller plus loin: Bénony H., Van der Elst D, Chahraoui K, et al. (2007) Lien entre dépression et estime de soi scolaire chez les enfants intellectuellement précoces. L'Encéphale, 33, 11–20. Gibello B. (2003) Problèmes soulevés par le surdon intellectuel de l'enfant. Le journal des professionnels de l'enfance, 25, 37–40. Marcelli D., Braconnier A. (2008) Le problème de l'agir et du passage à l'acte. 7e éd., Adolescence et psychopathologie, Paris, Masson. Nusbaum Fanny. Profil laminaire et complexe hôtelier. Article consultable en ligne: Revol O, Bléandonu G. (2010) Précocité, talents et troubles d'apprentissage. Dans: Approche neuropsychologique des troubles d'apprentissage, Masson. Robert G., Kermarrec S., Guignard J. -H., Tordjman S. (2010) Signes d'appel et troubles associés chez les enfants à haut potentiel, Archives de Pédiatrie, 17, 1363-1367 Roselyne Guilloux, Les élèves à haut potentiel intellectuel ed; Retz, Paris 2016 Terrassier J. C. (2005) Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces. Dans: Tordjman S., Les enfants surdoués en difficulté, de l'identification à une prise en charge adaptée.
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Louise a écrit: ↑ jeu. 22 févr. 2018 16:46 Moui, alors moi je ne comprends pas bien pourquoi appeler des HP homogènes entre indices du WISC-IV et hétérogènes (à savoir un truc compréhensible pur le reste de la communauté scientifique internationale) avec d'autres appellations qui aurait tendance à brouiller les pistes. Ca sent le z. è à plein nez (ahhahaha f.. la censure! )... sans vouloir faire ma mauvaise tête, et du coup, ça me gonfle, et du coup, j'ai un biais négatif à la lecture de cette étude. Dans l'étude en anglais ils gardent pourtant la terminologie homogène et hétérogène (Hom-HIQ, and Het-HIQ), donc je comprends pas non plus (mais je ne connais pas l'histoire de cette terminologie complexe et laminaire) EDIT: elle en parle ici, deuxième bande son à 7. 25... Les laminaires et les complexes - Adulte Surdoué. nique-irm/ elle tire ça de la physique des dynamique des fluides (laminaire: flux régulier de l'eau qui coule et le fluide complexe: fluide plus irrégulier, plus "turbulent").... bon, c'est très personnel d'utiliser ça pour définir des profils HPI Louise a écrit: ↑ jeu.
Je pense donc que, pour ces personnes-là, découvrir la distinction est un véritable atout. C'est en tout cas ce qu'il s'est passé pour une personne zèbre dont je suis très proche. Elle a été détectée très jeune, mais ne correspondait absolument pas à une élève modèle surdouée. Elle avait de mauvais résultats à l'école, et son TDAH (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité) n'a pas aidé. Résultat: elle ne s'est jamais vraiment sentie « validée » comme personne à haut potentiel. Du moins pas avant que sa psychologue ne lui explique qu'elle était une HPI complexe. Conclusion Récapitulons un peu tout ça. Il existe deux « sous-catégories » de surdoués au sein même de la douance: les profils laminaires et les profils complexes. Cette distinction se fait en fonction de l'homogénéité ou de l'hétérogénéité des résultats aux subtests du test de QI. HP (Intellectuels) Laminaire ou Complexe selon R. Guilloux | Collectif HP. Si la personne obtient des résultats homogènes, on dit qu'elle est HP laminaire. À l'inverse, si elle obtient des résultats hétérogènes, on dit qu'elle est surdouée complexe.
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