Résultats Permutations 2017 | Snuipp-Fsu Des Landes. | Confusion Oi / Ou / On | Orthomalin | Méthode De Lecture, Enseignement De La Lecture, Lecture En Maternelle

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Sunday, 19 May 2024

Le SNUipp-FSU67… à vos côtés! Les résultats des permutations sont maintenant connus. Nos syndiqués ont tous été prévenus par mail ou SMS du résultat de leur demande. Le SNUipp-FSU 67 dénonce une nouvelle fois cette situation catastrophique pour les PE en attente d'une mutation. Les complications vont malheureusement perdurer pour eux. POUR OBTENIR VOTRE RESULTAT, vous pouvez nous contacter par téléphone (03 90 22 13 15) ou par courriel. Résultats permutations 2017 al. Vous obtenez une permutation, vous participez donc au mouvement, comme les collègues déjà dans le Bas-Rhin. Veuillez trouver ICI les informations nécessaires pour y participer. Vous n'obtenez pas de permutation, vous pouvez demander un EXEAT/INEAT. Vous trouverez ci-dessous la circulaire départementale EXEAT/INEAT. à paraître Voici ci-dessous le modèle de courrier pour en demander. (N'oubliez pas de nous envoyer une copie de votre dossier, ainsi qu'au SNUipp-FSU du département demandé). modèle de courrier pour EXEAT et INEAT Statistiques des départs du département du Bas-Rhin 30 départs en tout sur les 51 collègues qui désiraient quitter le Bas-Rhin Département obtenu Nbre Barème minimum 013 - BOUCHES-DU-RHONE 1 22.

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MENU phone_callback mail_outline pin_drop search Bienvenue sur le nouveau site du SNUipp-FSU 07 Fermer Alerte Nouveau circulaire disponible dans votre section phone_callback 34 entrants en Ardèche, 25 sortants (sur 39 demandes). Mis en ligne le 08-03-2017 - Mis à jour il y a 6 ans.

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Globalement, les résultats sont légèrement en baisse, avec 23, 69% de satisfaction globale (23, 93% en 2017 et 23, 95% en 2016) et 48, 23% pour le rapprochement de conjoint (48, 96% en 2017 et 47, 28% en 2016). Le taux de satisfaction est de 99, 42% (97, 48% en 2017) pour les collègues ayant obtenu la bonification de 800 points et de 34, 64% (30, 42% en 2017) pour la bonification de 100 points. Une fois de plus, les pourcentages de satisfaction sont bien en deçà de ce que l'on pourrait attendre, mettant une fois de plus certains collègues dans des situations compliquées. Pour autant, vous pouvez encore participer aux phases d'ineat / exeat et qui concernent prioritairement les personnels ayant préalablement participé au mouvement interdépartemental informatisé et qui n'ont pas eu satisfaction, ou ceux dont la mutation de leur conjoint a été connue tardivement. Nous vous communiquerons sous peu les démarches à effectuer. Permutations 2017 : les résultats | Section du Rhône du SNUipp - FSU. Permutations informatisées 2017, les résultats: SORTANTS Département obtenu Nbre Barème minimum 016 - CHARENTE 1 126.

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Elles proposent notamment toutes les informations utiles concernant les démarches à engager pour la suite.

00 025 - DOUBS 1 26. 00 029 - FINISTERE 2 605. 00 030 - GARD 1 62. 00 031 - HAUTE-GARONNE 1 469. 00 033 - GIRONDE 1 556. 00 034 - HERAULT 1 829. 00 038 - ISERE 1 283. 00 057 - MOSELLE 1 226. 00 059 - NORD 2 175. 00 068 - HAUT-RHIN 5 37. 00 069 - RHONE 2 437. 00 070 - HAUTE-SAONE 1 222. 00 074 - HAUTE SAVOIE 1 79. 00 075 - PARIS 1 22. 00 077 - SEINE-ET-MARNE 1 443. Résultats permutations nationales 2017 - SNUipp-FSU Meuse 55. 00 079 - DEUX-SEVRES 1 206. 00 083 - VAR 3 122. 00 085 - VENDEE 1 157. 00 088 - VOSGES 1 35. 00 976 - MAYOTTE 1 127. 00 Statistiques des collègues souhaitant quitter le département 51 demandes de sorties 17 demandes avec rapprochement de conjoints 9 rapprochements avec académie non limitrophes Statistiques:: collègues souhaitant entrer dans le département 243 demandes d'entrée dans le Bas-Rhin en voeu 1 125 demandes d'entrée dans le Bas-Rhin en voeu 1 avec rapprochement conjoint Statistiques des entrées dans le département du Bas-Rhin 36 entrées en tout sur les 243 qui souhaitaient entrer dans le Bas-Rhin Département d'origine Nbre Barème minimum 006 - ALPES-MARITIMES 2 519.

Révisions – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons rtf Révisions – oi et oin – Ne pas confondre – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières [oin] - Son complexe, confusion - Son complexe, confusion - Phonologie - Français: CE1 - Cycle 2

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Applications: Règle du jeu: Mise en oeuvre: Âge d'utilisation: Enfants Durée max. d'utilisation: 15 min Préparation nécessaire avant utilisation: Non Fiche proposée par Nicolas Chaze, publiée le 07/04/2008 | Téléchargée 3939 fois | Mots-clés:, 2 commentaires Commentaires Agnès Mellul - douieb, lun, 07/04/2008 - 00:00: mais vous n\'avez que ça, de bonnes idées! Ou oi on ce1 e. pas possible!!! super!! merciiiiiiiiii!!!!!!!!! Sophie Collin, mar, 18/05/2010 - 00:00: Simple mais efficace! Encore une fois, merci Nicolas!

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Voici la suite du matériel de phonologie destiné à automatiser le décodage de graphèmes particuliers. Nous abordons aujourd'hui les digrammes formés à partir de la lettre O: ou, on et oi. En plus du matériel proprement dit, vous trouverez de nouvelles suggestions d'utilisation. Ce qui vous est présenté aujourd'hui concerne la phase 4 de la progression, que vous pouvez consulter ici. Les ressources pour la troisième phase se trouvent dans cet article. Rien de neuf concernant le matériel: c'est toujours le même avec une présentation identique, afin de pouvoir faire les mélanges que vous souhaitez. Je ne vais donc pas m'étendre. phono CE1 19 OU phono CE1 20 OI phono CE1 21 ON Par contre, j'ai élaboré une piste de jeu avec une fiche guide qui vous permettra de réutiliser les cartes dans un cadre plus ludique. Pourquoi ce nom? Ou oi on ce1 2020. Parce que c'est un jeu de lecture que vous pourrez pratiquer à l'infini avec n'importe quel son étudié. Et que ça me rappelle cette jolie phrase de Gérard Chauveau: « C'est en lisant qu'on devient liseron.

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Mes fiches de sons et dictées CE1: sons « ch » et « oi » Voici la suite de la remise à jour progressive de toutes mes fiches de sons et dictées pour le CE1. (C'est looooooooong) Aujourd'hui, je poste les fiches sur le son ch et le son oi ( 6 et 7), ainsi que les dictées ( les fiches différenciées arriveront cette semaine). Une petite nouveauté! Il y a un petit texte comme sur les anciennes, pour que les élèves entourent les sons dans les phrases. On travaille donc tout: la syllabe, le mot et la phrase! Ou oi on ce1 en. Un grand merci à Vanelo pour ces petits textes de phono! On a vraiment de la chance chez Bout de gomme! ( Et attendez la suite qui arrive demain …en numération! hi! hi! hi! hi! ) Vous trouverez donc ces fiches 6 et 7 dans mon grand article sur la phono au CE1: Article Sons et Dictées CE1 A propos de:

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Relie les dessins au codage correspondant, selon si tu entends le son [oi] à la 1ere syllabe ou à la 2ème. Surligne le bon mot. Entoure seulement si tu entends le son [oi]…. Ressource orthophonie - Confusion oi / ou / on | Orthomalin. Le son [oi] – CP – CE1 – Cycle 2 – Affiche Affiche (format A4 et A5) au Cycle 2 (CP et CE1): Le son [oi] oiseau poire balançoire étoile Voir les fichesTélécharger les documents format cahier élève pdf format A4 pdf… J'entends, je lis et j'écris le son [wa] – CE1 – Exercices à imprimer Exercices à imprimer – CE1 – J'entends, je lis et j'écris le son [wa] Consignes pour ces exercices: Souligne les mots contenant le son [wa] dans chaque liste. Lis les phrases et surligne les mots contenant le son [wa] Souligne les mots contenant le son [wa] dans chaque liste. a) larme territoire violet ourson bouilloire b) radio ardoise poireau pointe voyager c) fiole violon joyeuse égouttoir poire Lis les phrases et surligne les mots contenant le son [wa] •…

Barbara dit: 8 mai 2016 à 3 h 46 min Bonjour, merci pour ce partage, vous avez fait un travail fantastique: c'est clair, structuré, intelligent….