Correction De L'évaluation Finale Sur Le Fantastique, Acheter Une Tondeuse Autoportée Pour Un Professionnel Proche De Vanregeville-Sur-Mer 76 - Ets Guérard

narrateur est très courageux et n'a pas peur. Horla finit par posséder le corps du narrateur narrateur tente de nombreuses expériences pour piéger le Horla narrateur vend sa maison et part sur un navire A la fin, le narrateur se suicide Sujet de réflexion personnelle: Avez-vous aimé « le Horla »? /10 Méthode: Vous répondrez à cette question à l'aide d'une introduction, de deux paragraphes argumentatifs, et d'une conclusion. Dans l'introduction: vous présenterez très brièvement la nouvelle. / 2 Dans le premier paragraphe (Argument n°1): vous donnerez un élément positif ou un élément négatif sur la nouvelle, et vous direz pourquoi vous avez aimé ou non cet élément. Correction de l'évaluation finale sur le fantastique. / 2 Dans la deuxième partie (Argument n°2): vous donnerez un élément positif ou un élément négatif En conclusion: vous donnerez un avis global sur l'ensemble de la nouvelle. /2 Orthographe: / 2, -0, 5 pt / faute. INTRODUCTION: Présentez très brièvement la nouvelle: ARGUMENT n°1: Rayez la mention inutile: Argument positif – argument négatif: Pourquoi j'ai aimé cet élément: n°2: Rayez la CONCLUSION: Mon avis:

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Il boit de l'eau et du lait sans paraître toucher à aucun autre alimen. » Il semble parfois craintif ( « […] il s'était sauvé; il avait eu peur, peur de moi, lui! »). Le Horla, c'est l'Autre, mystérieux, qui cristallise les peurs ( « J'ai peur… de quoi? »). Son nom même exprime cette étrangeté: hors (de) là, qui fait aussi penser au horsain, mot normand pour désigner l'étranger. III. Les thèmes 1. La folie • Chaque page du journal commence par une sorte de bulletin de santé. Littérature et imaginaire che Maupassant - Dissertation - Marii-Sofie Bou. Le narrateur est d'abord simplement souffrant ( « Je suis malade, décidément!, Mon état, vraiment, est bizarre. »). Très vite, il fait référence à la folie ( « Je deviens fou, décidément, je suis fou!, je me demande si je suis fou. »). Il décline alors le thème de la folie, sous toutes les formes connues par la science ou la religion: « hallucinations, démence, troubles, fantasmagories, délire » et jusqu'à la possession par le diable. Le surnaturel • Le narrateur décrit précisément les manifestations surnaturelles auxquelles il assiste ( « je vis, je vis, distinctement, tout près de moi »): une rose cueillie par une main invisible, l'eau disparue de la carafe, les pages d'un livre tournant toutes seules, le reflet du narrateur « kidnappé » dans son miroir.

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Voilà une mission pas comme les autres pour les élèves de Quatrième de Françoise Fillon, professeure de Français. Ils se retrouvent pris au piège dans la maison du narrateur de la nouvelle étudiée en classe: Le Horla de Maupassant. La créature invisible rôde et il va falloir faire vite et sortir de la maison avant qu'elle ne surprenne les joueurs. Une porte s'offre à eux, mais malheureusement elle est fermée à clé. Pour l'ouvrir tu dois découvrir trois notes d'un code musical secret. Cherche dans la pièce les objets qui cachent ce code. Le récit fantastique Evaluation finale 1pt de présentation Le Horla. Lorsque tu auras obtenu les trois notes, clique sur la porte pour les jouer. Fais vite, il arrive! Le joueur doit donc observer attentivement le salon dans lequel il se trouve. Il découvre ainsi trois objets interactifs qui le mènent vers autant d'exercices à réaliser afin d'obtenir les notes dont il aura besoin pour échapper à son ennemi invisible. Un cadeau déposé au centre de la pièce contient un premier exercice d'orthographe dans lequel il faut réactiver sa leçon sur les participes passés.

À la question « faut-il croire à ce qu'on ne voit pas? » le moine qui l'accompagne répond par l'affirmative. Le narrateur remarque que les cauchemars de son cocher sont semblables aux siens. Dès la deuxième nuit chez lui, ces rêves deviennent intolérables, au point qu'il songe à repartir. La nuit suivante, il remarque qu'une carafe d'eau, pleine la veille, se trouve vide le lendemain matin. Le narrateur décide de tenter quelques expériences: seuls l'eau et le lait semblent disparaître. Il constate enfin qu'il ne peut s'agir de somnambulisme. Évaluation finale le horla di. Très effrayé, il part pour Paris, s'y distrait et se moque de ses frayeurs passées. Il assiste à une séance d'hypnotisme qui le trouble beaucoup. — Août: dans le jardin, une rose, cueillie par une main invisible, est restée suspendue en l'air devant le narrateur. Il est persuadé de la présence d'un être invisible. Le lendemain, il se demande s'il ne devient pas fou et se sent obligé de rentrer, mu par une force obscure. Il a peur, décide de partir, sans y parvenir.

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