Lettres-Histoire En LycÉE Professionnel, Aix - Marseille, L'europe Un Théâtre Majeur Des Guerres Totales 1914-1945 - Texto Collège 5Ème Livre Pdf

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Tuesday, 3 September 2024

Différentiation des productions. PRODUCTION PAPIER pour numérisation et intégration dans le Padlet. Évaluation du travail en groupe et des productions. Régimes totalitaires et démocratie fragilisée 4h: 3 types d'activité A Partir du cours et divers manuels réaliser un Sketchnoting au format A3. Travail en binôme et différentiation en fonction des sujets: 1. Crise 1929-1930. 2. La dictature communiste soviétique. 3. La dictature de Franco. 4. La dictature de Mussolini. 5. 3H1 – L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales – HG42 :: Histoire-Géographie. La dictature d'Hitler. 6. La dictature d'Hiro-Hito. 7. La démocratie française 1934-1939. Pour réussir le sketchenote, voir aide sur: OU D iaporama ou mashup pour présenter les expériences totalitaires et le Front populaire. Groupes de 4, sujets différents. Productions numériques présentées devant la classe et évaluées. Un mashup (littéralement purée) est un mélange d'images et de sons numériques, un peu dans la tradition du sample. C'est un art du recyclage, du remploi d'images empruntées et tournées par d'autres. Le mashup relève avant tout d'un état d'esprit.

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Intimement lié à la nature même d'Internet, à son histoire, ses usages, c'est un pilier du Web participatif. Étude extraits La grande illusion de Renoir et Le dictateur de Chaplin: comment le cinéma de la fin des années Trente traite-t-il la question des classes sociales, des Juifs et des dictatures. Dossier distribué à compléter, travail individuel. 1939-1945: images de guerre 4h Imager cette guerre d'anéantissement selon un plan imposé. Montage vidéo individuel ou en groupe, travail évalué. Plan imposé: 3 parties pour 13 thèmes. Partie 1 Une guerre d'anéantissement Les camps opposés – 2. Les crimes de guerre des armées allemande et japonaise – 3. Les grandes batailles, Stalingrad – 4. Les bombardements aériens des civils – 5. Les génocides juifs et tziganes. Partie 2 Une guerre idéologique L'idéologie nazie: son « espace vital » – 7. L'idéologie japonaise, dominer l'Asie orientale – 8. Les Alliés et leurs valeurs démocratiques – 9. Europe, un théâtre majeur des guerres totales - (1914-1945) - Cours - lulucie.grn. L'idéologie communiste de l'URSS. Partie 3 Une guerre totale – 10.

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Quelles sont les compétences travaillées avec ce thème Ce thème permet aux élèves de travailler les compétences suivantes: - « la pratique de différentes langues » - « l'apprentissage du monde numérique » - « analyser et comprendre un document » Par quel biais? - témoignages écrits, oraux et visuels - voyages personnels - archives locales, familiales - ressources numériques Axes importants à voir en cours - La signature du pacte germano-soviétique le 23 août 1939 a sanctionné l'échec de la diplomatie française et anglaise et a rendu la guerre presque inévitable. - Hitler peut compter sur l'aide de Staline pour attaquer à l'Est. La guerre a été déclarée le 3 septembre après l'agression allemande contre la Pologne. - Puis, avec l'attaque d'Hitler sur l'URSS le 22 juin 1941, la guerre a pris la forme d'une « guerre d'anéantissement » sur le front de l'Est. L europe un théatre majeur des guerres totales en. Cette radicalisation est l'une des causes des génocides juif et tsigane (avec les théories racistes nazies). Points clés: D'un point de vue idéologique...

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Toutes les traces de ces massacres sont ensuite effacées. Au final, très peu d'Arméniens ont pu rejoindre les camps de déportation. On estime que 67% de la population arménienne a ainsi été exterminée. Les autres ont pu survivre en rejoignant la Russie, en se cachant de la police ou en se mettant ouvertement au service de l'empire ottoman. La Guerre tranforme l'Europe. L europe un théatre majeur des guerres totales de. Les révolutions russes de 1917. La politique autoritaire du Tsar Nicolas II (1984-1917), puis l' entrée en guerre de l'empire en 1914, engendrent une pénurie alimentaire et une hausse des prix. Cela conduit la population à se soulever contre le pouvoir en février 1917. Elle obtient l' abdication du Tsar et la mise en place d'un gouvernement provisoire. Mais, ce dernier ne parvient pas à rétablir la situation économique du pays. Fondé en 1912, le parti bolchevik dirigé par Lénine décide alors de s'emparer du pouvoir. Dans la nuit du 24 au 25 octobre 1917, le parti réalise un coup d'Etat en s'appuyant sur l'armée et les ouvriers.

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Les civils subissent les bombardements et le rationnement. Les populations des territoires occupés par les Allemands et les Autrichiens sont victimes de travail forcé, privations et représailles. Dans l'empire Ottoman, les Arméniens sont déportés massivement et sont victimes d'un génocide. II. Des sociétés mobilisées et la fin de la guerre A. ) La mobilisation L'arrière est mobilisé, les Etats font appel aux femmes dans les usines ou dans les exploitations agricoles. On utilise également des travailleurs étrangers venant des colonies. Les industries se reconvertissent dans la production militaire. Pour financer la guerre, les Etats s'endettent, ils font donc augmenter les impôts et font appel à l'épargne des citoyens, ce sont les grands emprunts de la guerre. L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) - Cours - Azuliaa. Les Etats censurent les informations et développent la propagande pour convaincre les populations que la guerre est juste et que tout va bien. B. ) La fin de la guerre et ses conséquences Le bilan de la guerre est considérable, on comptabilise 10 millions de morts dont 9 millions de soldats.

Elle poursuit ensuite sa conquête du sud-pacifique pour exploiter les ressources naturelles de ces territoires. Le 7 décembre 1941, le Japon attaque la base navale américaine de Pearl Harbor: les Etats-Unis entrent alors en guerre et le conflit devient mondial. Ils créent, avec tous les pays en guerre contre l'Axe, une Grande Alliance mettant à leur disposition leur puissance économique et militaire permettant d' arrêter l'expansion de l'Axe dès 1942. L europe un théatre majeur des guerres totales la. C. 1942-1945, la libération et la victoire des Alliés.

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vuestro profesor de matemáticas. Le 27 Janvier 2012 25 pages Pratiques et enjeux Inrp 8 Cf. également l'avant-propos de Textes et méthodes, 4e, Nathan, 1998. Belin. 12 Cf. Les ressources gratuites pour le collège | Bordas éditeur. les séries Séquences et expression, Belin, et À travers les mots: textes, / - - GABIN Date d'inscription: 18/08/2017 Le 18-07-2018 Salut tout le monde Ce site est super interessant Rien de tel qu'un bon livre avec du papier MARGAUX Date d'inscription: 10/04/2016 Le 21-08-2018 Bonjour je cherche ce document mais au format word j'aime pas lire sur l'ordi mais comme j'ai un controle sur un livre de 25 pages la semaine prochaine. MIA Date d'inscription: 11/02/2018 Le 28-09-2018 Bonjour Je viens enfin de trouver ce que je cherchais. Merci aux administrateurs. Merci pour tout Le 05 Mai 2016 51 pages Téléchargez les corrigés Editions Maison des Langues et tu verras comment tu as progressé en français tout en t´amusant! Identifie les personnages de la BD. Écris leur nom sous leur image. Il / Elle s´appelle… / - - MARTIN Date d'inscription: 24/03/2016 Le 18-11-2018 Bonjour à tous Comment fait-on pour imprimer?