Reconnaître Les Formes Géométriques Gs, Jeux Pont - Y8.Com
Un petit article rapide pour partager avec vous les différents ateliers proposés à mes élèves de GS pour travailler les formes (reconnaitre les formes, donner le nombre de côtés, tracer des formes …). Je n'ai rien inventé, on trouve toutes ces idées sur les sites américains ou sur le net. Mais c'est bien souvent en anglais …. C'est pourquoi j'ai fabriqué mes propres fichiers. 1- Tracer les formes: il s'agit de lancer le dé et de repasser sur la forme avec la bonne couleur. tracer les formes 2- Reconnaitre des formes: il faut de nouveau lancer le dé et recouvrir à l'aide d'un jeton la forme qui correspond. dé + jetons 3- Colorier les formes: il s'agit de colorier les formes en fonction de la couleur demandée. colorier les formes 4- Construire des formes: l'élève a une fiche avec le matériel a utiliser. A lui de trouver quelle forme construire avec cette commande (la réponse est collée au dos). On peut aussi différencier et donner tout de suite le dessin de la forme à fabriquer. construire des formes pâte à modeler et bâtons
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L'élève trouve la forme et sait la nommer. Pour les élèves en difficulté, on acceptera qu'il la reconnaisse sans la nommer. - Les élèves trichent. - Les élèves ont peur de toucher à l'aveugle. - Les élèves ne savent pas nommer, ni décrire. 4 Reproduire des formes planes à l'aide de différents outils - percevoir globalement la forme de façon à pouvoir la reproduire. 30 minutes (2 phases) - kaplas - pâte à modeler - feutres - mikado - allumettes. 1. reproduction | 15 min. | réinvestissement L'enseignant demande aux élèves de reproduire d'après une image mentale un cercle, un rectangle, un triangle et un carré. Les formes produites sont facilement identifiables. Par exemple les camarades arrivent à reconnaître les formes des autres. - Difficulté pour le rectangle: Les élèves n'auront pas forcément le réflexe de prendre plusieurs kaplas pour faire un côté - Difficulté: notion de ligne fermée (les côtés ne se touchent pas) - Difficulté pour le rond: Les élèves essaient de faire un rond avec des kaplas, allumettes, etc, etc.
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| découverte L'enseignant met à disposition les formes de blocs logiques et des feuilles de format A4. Il demande aux élèves de choisir quelques formes et de les assembler sur sa feuille. Les élèves ne doivent pas positionner des formes en dehors de la feuille. 2. Dessiner à main levée les formes | 10 min. | évaluation L'enseignant demande aux élèves de dessiner toutes les formes sélectionnées sur une autre feuille. L'élève ne maitrise pas son geste. Les formes ne sont pas suffisamment distinctes, on ne les différencies pas. Toutes les formes ne sont pas dessinées ou trop de formes sont dessinées. 3 reconnaissance tactile nommer les formes puis les décrire 10 minutes (1 phase) - boîte kim-au-toucher 1. Kim-au-toucher | 10 min. | recherche L'enseignant cache une forme par boîte (carré, rectangle, rond, triangle) et appelle 4 élèves pour deviner au toucher les formes qu'il a caché. Les élèves appelés, plongent leur main dans la boîte de kim-au-toucher et doivent deviner la forme qui est caché et la nommer.
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Objectif - Classer des objets en fonction de caractéristiques liées à leur forme. Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle) et reconnaître quelques solides (cube, pyramide, boule, cylindre). Relation avec les programmes Cycle 1 - Programme 2021 Savoir nommer quelques formes planes (carré, triangle, cercle ou disque, rectangle) et ce dans toutes leurs orientations et configurations. Reproduire un assemblage à partir d'un modèle (puzzle, pavage, assemblage de solides). Reproduire, dessiner des formes planes. Situer des objets par rapport à soi, entre eux, par rapport à des objets repères. Expliquer comment réaliser quelque chose après l'avoir effectué en s'appuyant sur des traces de l'activité (productions, maquette, photos, dessins…) en listant des actions et/ou des manières de faire. Cette séquence permet de travailler les formes régulières, de travailler la classification et d'aborder des figures géométriques qui seront développées au cycle 1 et 2.
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Voici un petit jeu sympathique destiné à tous ceux qui aiment les jeux de puzzle ayant comme thème l'Egypte. Le jeu Puzzle egyptie... L'époque des dinosaures et des hommes préhistoriques nous a appris beaucoup de choses sur le mode de vie de ces deux êtres. C'est u... Découvre le jeu de puzzle, de mahjong et de réflexion, Jewel Quest et amuse-toi à trouver les symboles identiques! Jewel Quest est...
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Clique sur la flèche de lecture, un bouton qui se trouve en haut de la page du jeu, pour faire passer le camion si tu as fini la construction du pont. Clique sur le feu rouge pour faire démarrer le camion et sur le feu vert pour le stopper. Clique gauche sur la poubelle à ta droite pour annuler la construction et sur le crayon pour modifier le pont. Lance le défi du meilleur ingénieur à tes amis et invite-les à jouer au jeu « Construction de ponts » en partageant le lien du jeu sur facebook, Twitter et google +. Avant de quitter le jeu, n'oublie pas de lui donner une note!
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Affichage PLEIN ECRAN (touche ECHAP pour annuler) Build the Bridge Jeu de construction de pont Publié le 17 Octobre 2014 - Joué 1 668 fois. Build the Bridge est un jeu Flash amusant dans lequel vous devez au travers de 26 niveaux construire toutes sortes de ponts. Le but étant de permettre au train de voyageurs de circuler en toute sécurité. Utilisez la souris pour jouer. Télécharger Build the Bridge sur Android Android (gratuit*) J'aime ou J'aime Pas 2. 5 / 5 ( 2 votes) Soyez-le premier à poster un commentaire Copyright © 2006-2022 Tous droits réservés.
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Au total 30 323 parties jouées sur Bridge Building Game. Ce jeu flash, jouable en plein écran, est dans la catégorie des Jeux sur les métiers. Description du jeu: Dans jeu vous allez pouvoir construire un pont en bois afin faire passer un train dessus. Pour construire ce pont vous allez devoir empiler des morceaux de bois afin que la locomotive et ses occupants puissent accéder facilement au tunnel. Comment jouer: Déplacer les morceaux de bois = Sourie, Faire tourner les morceaux de bois = Flèches directionnelles. Note de Bridge Building Game ( 154 votes et une moyenne de: 3, 21 sur 5) Loading...
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0 Minimale: Système d'exploitation: Mac OS 10. 6 Processeur: 1, 8 GHz Mémoire vive: 1 GB de mémoire Graphiques: Graphics card with Shader Model 2. 0 Minimale: Système d'exploitation: Ubuntu 12. 04 or equivalent (32bit or 64bit with ia32-libs installed) Processeur: 1, 8 GHz Mémoire vive: 1 GB de mémoire Graphiques: DirectX9 compatible with Shader Model 2. 0 Notes supplémentaires: Linux 64bit users need to have ia32-libs package installed (sudo apt get install ia32-libs) (c) 2013 Headup Games GmbH & Co. KG, all rights reserved,, ClockStone and its logos are trademarks of ClockStone Software GmbH. Bridge Constructor Franchise: autres jeux Évaluations Évaluations globales: (687 évaluation(s)) Évaluations récentes: Type d'évaluation Toutes (1, 394) Positives (1, 053) Négatives (341) Type d'achat Tous (1, 394) Achat Steam (687) Autre (707) Langue Toutes les langues (1, 394) Vos langues (52) Période Pour consulter les évaluations publiées lors d'une période spécifique, cliquez et faites glisser votre sélection sur un graphique ci-dessus ou cliquez sur une barre.
Jouer à Bridge Builder un petit arcade en ligne Ce jeu de tap tap vous suggère d'essayer la construction du pont. Aussi facile que ça! Touchez pour construire un pont sur l'abîme, puis tapez à nouveau, quand vous pensez qu'il est assez long pour le personnage à traverser l'abîme. Jouez à ce jeu de clicker gratuitement en ligne et collectez des étoiles sur votre chemin. Bridge Builder arcade est parmi ces jolis petits jeux pour les enfants de tout âge à apprécier. Déjà dans le top 10? Alors ne forgez pas à jouer à d'autres nouveaux jeux d'arcade gratuits en ligne.