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Virtual Regatta Le joueur prend le rôle d'un skipper et participe aux plus grandes courses au large, partout dans le monde (Vendée Globe, Transat Jacques Vabre, Route du Rhum, Clipper RTW, Volvo Ocean Race... ). Les conditions de navigation sont très réalistes et le joueur doit prendre en compte tous les paramètres... Voir la fiche La machine du professeur Blob L'histoire du jeu commence alors qu'un directeur de centre de tri reçoit une lettre plutôt étrange d'un professeur appelé Blob. Il affirme qu'un de ses laborantins a envoyé par erreur sa machine au tri sélectif. Conséquemment, il s'y est infiltré et a démonté des parties de la chaîne pour retrouver... Need 4 Grid Need For Grid vous permet de gérer un des biens les plus précieux de l'humanité: l'électricité! Relevez le défi et construisez, sur un territoire imaginaire, un réseau électrique fiable qui relie production, qu'elle soit nucléaire ou renouvelable, et consommation, qu'elle soit industrielle ou... Jeux de technologie de. Les enjeux de l'énergie Invitez vos élèves à gérer leur propre parc de production électrique, à travers 4 grands enjeux d'avenir et 12 missions scénarisées: production, distribution, consommation, environnement… Et profitez de toutes les fonctionnalités développées!
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Un serious game ou jeu sérieux en français est un jeu vidéo ludique mais avec des intentions sérieuses. Cette expression s'applique à tous les jeux qui ont un objectif dépassant le simple divertissement, par exemple un but pédagogique, informatif, d'entraînement mental... En voici quelques-uns pour aides les élèves à comprendre et approfondir des concepts du programme de technologie mais aussi développer une culture technique. Lightbot: Une petite application en flash disponible en ligne pour découvrir la programmation., offre une série d'exercices de programmation avec scrath, dans des univers très variés. Code combat est une façon ludique d'apprendre à coder en langage Python ou JavaScript dans un monde de type jeu vidéo. Arte propose une enquète dans le futur: les robots cohabitent avec les humains. Technologie au collège - Jeux sérieux. Questions philosophiques Master FIND est un jeu développé par Child-focus pour apprendre a protéger ses données sur les réseaux sociaux. Cap-Sciences propose un jeu ou il faut développer sa ville en misant sur des investissements durables La cité des sciences et de l'industrie propose des jeux pour découvrir la transmission des mouvements L'ONU propose un jeu où il faut avec un temps et un budget limité, réduire l'ampleur d'une catastrophe naturelle Pas d'Utilisation Commerciale 2.
Des jeux sérieux pour occuper les élèves en fin d'année scolaire. Ils permettent de réviser l'ensemble du programme de technologie de l'année scolaire ou d'en revoir certaines notions essentielles. Ils sont utilisables uniquement en ligne. TECHNOPOLY Technopoly est un jeu de questions en ligne pour deux à quatre joueurs. Le principe est un savant mélange entre le jeu de l'oie et le trivial pursuit. TECHNOPENDU – sixième TECHNOPENDU – cinquième Le jeu du pendu qui consiste à trouver un mot en devinant les lettres qui le composent … vous connaissez Technix: le jeu à remonter le temps:Jouez au détective, remontez le temps, trouvez des objets et répondez à des énigmes. Un jeu conçu par le Musée des Arts et Métiers. Sortir la voiture du garage: Qui travaille derrière ta console? Jouez à ce jeu sérieux et découvrez comment est conçu un jeu vidéo. Jeux de programmation technologie. Faites attention à la soucoupe volante. Cliquez sur l'image pour jouer. Cargo Bridge: Construisez un pont avec Cargo Bridge Technocity: Découvrir les métiers des sciences et technologie Coding Pirates: Un jeu pour s'initier au code
• S'agit - il d'une recherche menée au sein d'une institution reconnue? Méthodologie et contenu du protocole Objectifs, • Les objectifs sont-ils réalisables dans le cadre de la recherche? • Les hypothèses sont-elles bien formulées par rapport aux objectifs et à la problématique? • Les outils de collecte sont-ils annexés? - Si non, les éléments à collecter sont-ils clairement décrits? • Si elle est prévue, l'étape d'un éventuel pré test est-elle clairement • Le chercheur principal et les autres investigateurs sont-ils nommément cités? • Leurs contributions à l'étude sont -elles décrites? • Existe-t-il un équilibre entre les hommes et les femmes dans l'équipe de recherche? Compétences du ou des chercheurs par rapport au sujet • Le profil du chercheur responsable qui présente le projet répond-il aux exigences de la recherche? Canevas évaluation du fonctionnement social forum. • À quelle institution ou service appartient-il? • Les autres chercheurs sont-ils qualifiés pour leurs taches dans la Plan de collecte et d'analyse Validité des instruments • Le plan de collecte et d'analyse est-il proposé?
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Appréciation générale sur le protocole: ……… Page | 17
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Page | 15 Titre du protocole: ……… Parties et contenus du Protocole Critères d'évaluation Oui Non NA Appréciations Problématique du Protocole Plan National de Développement Sanitaire et Social (2019-2028) et du Plan Stratégique national de la Recherche pour la Santé (2020-2023); • Le thème est-il prioritaire par rapport aux problèmes de santé des femmes, des hommes, et des populations vulnérables? • Le thème est-il nouveau et tient-il compte des travaux déjà réalisés? • Le thème tient-il compte des différences liées aux besoins spécifiques des hommes et des femmes? Ebookstore : livres numériques, e-books de formation. Perspective de la Recherche • Dans quelle perspective se situe la recherche? Est-elle fondamentale ou opérationnEst-elle? • S'agit - il d'une recherche opérationnelle pouvant servir à orienter ou réorienter les programmes nationaux? • L'étude concerne-t-elle l'échelle nationale, régionale ou le niveau du district sanitaire ou niveau communautaire, d'une ou de plusieurs structures sanitaires, publiques ou privées? • S'agit-il d'une recherche avec une perspective, explorant les différentes expériences et besoins des femmes et des hommes?